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初中生作文3篇(优秀作文初中)

2022-11-13 00:21:00作文大全

  下面是范文网小编收集的初中生作文3篇(优秀作文初中),以供参考。

初中生作文3篇(优秀作文初中)

初中生作文1

  岁月,如流河水般流过,带走了时间,留下了回忆的沙砾。如若有一天,我试着回望时间的长河,我会说一句,时光静好,微笑向暖。

  曾想着自己有一天,能在一个慵懒的下午,一杯咖啡,一碟蛋糕,一本书,,午后的阳光透过窗台射下来,在地上投下长长的影子。就这么悠闲地度过一个下午。许是自己想得太美好了,记忆中竟没过这样的时光,书,阳光倒是有的,只是没有咖啡和蛋糕,因为咖啡喝了会睡不着,而蛋糕,对减肥期的我来说是禁品。虽没有喝咖啡看书的午后时光,但沏一杯清茗的日子还是有的。但往往选在上午,清茗,读者,清晨早起的阳光,映在书的左侧,徒留一室光辉。

  也曾想过在夕阳西下的傍晚,和所爱的人,在夹杂着金灿日光与蔚蓝天空的大海边漫步,脚踩着细软的沙子,谈笑耳语。然而真正到了海边,人群鼎沸,漫步是做不到的,因为人太多,总要绕着人走,便破坏了这一意境,蔚蓝的大海和金灿的沙子是有的,脚趾撩着海水,踩着沙子,只感到脚下一片泥泞,要退到没有海水的地方,才能感到沙子的细软,至于所爱的人,倒是在身边,我的家人,牵着她的手,走在泥泞的海边,脚痒痒的,心也变的柔软。

  然而,海边是不常去的,因住的地方是不近海的,常去的地方,是公园,与我的父亲,漫步在绿草如茵的公园,这回倒真是漫步了,公园很大,有小道和大道,我们时而走走小道,时而溜溜大道,一步一步地踱着,时光也从脚下一步一步地溜走,我时而望望两侧的大树,时而瞄瞄身边的小草,时而发出感慨,啊,这景色多美,以至于我目不斜视的父亲,也被我感染,时常停下来说,这花多美。

  身边的风景时常变换,四季更替,心也有季节,时如秋季的萧瑟,时如盛夏的奔放,愿带着一颗四季轮换的心,道一句,时光静好,微笑向暖。

初中生作文2

  妈妈我们爱您!却和您爱我们不一样,我们爱您就像是溪流,妈妈爱我们就像是海洋!那是春风走过的地方,我们的欢乐,是妈妈脸上的微笑,我们的痛苦,是妈妈眼里深深的忧伤……

  每当读起这首诗,我就会想起妈妈。妈妈每天都很辛苦,忙上忙下,为了我们,不说一点累…每次看到妈妈的手,我的心都很痛:妈妈的手上都长满了老茧,裂痕,惨不忍睹;妈妈的脚上的皮总是掉,我给妈妈洗脚时,感觉就像在抹水泥地一样……

  “妈妈我爱您”这是我一直想对妈妈说的一句话!可我一直都没有勇气对妈妈说…这一次,我一定要表达出我对妈妈的爱!

  “嘟嘟”一定是妈妈回来了!(我心里想。)当妈妈走进门时,我的脚一直都在发抖。“娜娜,什么事呀?”

  “妈妈……我…我…想吃牛…肉。”

  “想吃就说嘛,干嘛这么吞吞吐吐的?”

  “妈妈,过来一下,我有事要跟您说。”

  “什么事?”

  “妈妈我爱您!”

  顿时,妈妈紧紧抱住了我,眼泪哗哗的流。

  “妈妈您太辛苦了,爱您是因该的呀。”………

  妈妈的爱是世上所有孩子最喜欢的。妈妈我爱您!…子母手中线,游子身上衣。霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉

初中生作文3

  手,这个多么神圣的名词。每个人都有属于自己的巧手。或许你的手是纤细灵巧,或许的`手粗壮有力,也或许你的手完美无缺。但是,我却认为老师们的手是世上最美丽的手。

  语文老师的手带领着我们邀翔了中国文化的精髓——汉字。它教会我们书写认字,它让我们写出一手好字道出我们的心声。手带给我们扩阔视野的天空,让我们享受老师的手带来的乐趣。

  数学老师的手让我们在“+、-、×、÷”里穿梭于数字里,演化出无穷无尽的数学世界。它在黑板上写出一道道深奥而又有趣的数学知识,赐给我们生活中的快乐。

  英语老师的手勾勒出一连串的英文字母,让我们的学习仓库里又多了新的知识。它也给我们求知的欲望,让我们勇于实践,向着成功的路途迈进,给予我们力量与动力。

  美术老师的手教会我由一条条简单的线条构成一幅精妙绝伦的图画。它让我们的思想绘于一张无暇的纸上,给我们放飞梦想的机会与遨游美术的旅途。

  综践老师的手里能变出一件件新奇的作品,让我只要动动手,动动脑,就会有新的作品诞生,这就是实践老师的手的奇妙,让人惊喜,让人感叹,为了未来生活的美好,创造出奇迹。

  语文老师的手是精彩的,数学老师的手是实用的,英语老师的手是美好的,美术老师的手是神奇的,综践老师的手是奇妙的……

  一双双老师的手带给我们快乐,让我们增长见识,做个踏踏实实的人。老师的手给予我们生活的精彩。他们的手是我们的导师,是我们的乐趣,更是我们的好朋友,我们应该珍惜它们付出的劳动成果,用自己的手创出属于自己的蔚蓝天空。

  老师们的手为我们打开神奇而有趣的知识之门,你说,这手难道不是世上最美的手吗?