下面是范文网小编收集的五年级上册二十年后的家乡单元作文4篇(20年后的家乡作文400多)，以供借鉴。
五年级上册二十年后的家乡单元作文1
光阴如箭，日夜如梭，在不知不觉中已经过了20年了。此时，我已经是北京一家的公司的老总了。有一天，我想我的家乡广东阳春了，于是，我乘坐我的能够飞行的汽车，回到了家乡。
在家乡，我看见的不再是一片片田地、一座座高山，而是一栋栋高耸入云的大厦，这还是我的家乡吗?我简直不敢相信!飞行汽车慢慢地降到地面，我看见了一条条四通八达的公路，而上面行驶的汽车也十分先进，每辆汽车的顶上都有一块太阳能电池板，我知道这种汽车只要吸取一个小时的太阳能，就能行驶七天七夜呢。
我按下汽车的自动传送功能，说出我家的地址，汽车的面前就出现了一个小小的漩涡，我驾驶着汽车钻了进去，当我看到漩涡出口的下一秒后，我和汽车一下子就来到了我家的门前，当我看到眼前的情景时，我不禁吓了一大跳。我看见的已不是以前那个只有几十平方米的小房子了，而是一座高端、大气、上档次的豪华住宅。爸爸妈妈似乎早就知道我要来了，早早就摆好了香喷喷的晚饭。后来，我才知道原来不是因为爸爸妈妈有预知能力，而是家的周围安装了震动传感器，这个机器不仅可以让人知道周围发生了什么事，还可以让人知道是谁来了呢。
当我们一家吃完晚饭后，妈妈没有像往常一样收拾碗筷、打扫卫生。只见缓缓走来一个机器人，收碗、洗碗、扫地、拖地，一气呵成。我们一家则安静地坐在沙发看看电视、聊聊家常。
时光如逝，20年后的今天，我的家乡已经从一个落后闭塞的小山区转变成一个美丽的现代化大都市。这就是我的家乡，变化可真大啊!
五年级上册二十年后的家乡单元作文2
二十年后的家乡一定是一个既美丽又富饶的地方。这里的空气格外清新，景色也格外宜人，这里一定是一个让你驻足流连、舍不得离开的地方。
跟我一起走在乡间的小路上，深深地吸一口气，一股淡淡的清香就会扑鼻而来;放眼望去，遍地都是五颜六色的花，红的似火、粉的像霞、白的如雪。在这五彩缤纷花的海洋衬托下，远处若隐若现的山峰更显秀丽挺拔。
二十年后，不仅家乡的环境得到了很大的改善，人们的工作环境也发生的巨大的改变。你看，果园里有很多机器人在代替人们细心的管理着果园。他们有的在给果树浇水，有的在检查果子的品质，还有的在采摘树上成熟的果子，整整齐齐的摆放在筐子里……。有了这些机器人，人们就不用再做危险、繁重的工作，大家就有了更多的时间陪伴家人和朋友。
工作之余，人们的生活也是丰富多彩的。每到夏天的傍晚，忙了一天工作的人们三五成群的来到广场上的亭子里聊天喝茶，或是三两两在林边小路上悠闲地散着步欣赏着夕阳西下的美景，那是何等惬意啊!
二十年后我的家乡美的如同一幅油画，人们仿佛都生活在画里。大家呼吸着新鲜的空气，品尝着无污染的果实，欣赏着美丽的风景，这样的家乡怎能不让人流连忘返，陶醉其中呢?
五年级上册二十年后的家乡单元作文3
历经沧桑，时光飞逝，20年后，我已从当年的顽皮的小孩子变成了学业有成的博士生.
下了机场，便赶紧叫了一辆20年后的出租车，那出租车司机居然是一个机器人，而且那个机器人还会讲各国语言，机器人收钱的方法居然是扫脸支付，它拿着这个机器往我脸上一扫，然后机器显示：您的余额还有50亿元，天啊!我的皮肤也变得更加白嫩了，因为这也是一台自动美容机，太神奇了!我坐着出租车来到了手机店，买了一部20年后的手机，这个手机可以折叠，任你怎么摔它都不会坏，它可以自动充电，只要没电了，它就会把充电线与自己连接，就可以自动充电了，它还装有自带网系统，自动控温功能，还可以散发凉气和热气。凉气可以让夏天像秋天那样凉爽怡人，热气可以让冬天像春天那样温暖舒适。又可以随身携带，真是老幼皆宜啊。但是我最想去的地方就是我的母校---明水县第一小学。令我更加难忘的是每次的升旗仪式，我独自来到升旗台旁，抚摸着它，那种庄严肃穆之情便油然而生，虽然别的地方已经焕然一新，但是只有这里没有变，那鲜艳的五星红旗依然迎风飘扬，昂首傲视着远方，旁边的音箱还唱着那义勇军进行曲“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”
啊!20年后的明水，您的变化真大啊!什么都变了，而我对您的执爱却永不改变!
五年级上册二十年后的家乡单元作文4
除了作家以外，老师也是一个很好的工作。
二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴求知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭绝的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。
二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小孩子，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的小鱼放回水里;夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天，带他们在操场上打雪仗、堆雪人，观察雪花的形状。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的游戏。
二十年后的我，坐在灯光下，仔细地给他们批改作文，遇到精彩的语句，就用波浪线;遇到错别字，就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方，就用红笔修改一下，再给他们添上一大段。虽然很累，但想到他们，再累也是值得的。
二十年后的我，是个普普通通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快乐中学习，在快乐中成长。