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我和我的老师小学作文4篇(作文《我和我的老师》)

2022-11-11 17:36:00作文大全

  下面是范文网小编整理的我和我的老师小学作文4篇(作文《我和我的老师》),供大家阅读。

我和我的老师小学作文4篇(作文《我和我的老师》)

我和我的老师小学作文1

  王老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。她中等身材,披着一头长长的头发,圆圆的脸,一双眼睛炯炯有神,平时总是戴着一副眼镜,像是一位很有学问的专家。

  王老师是一年级下半年才到我们班的,当时我非常调皮,上课也经常不认真听讲,特别是我的字写得很不好。每次语文考试,分数虽然还可以,书写总是不过关,总是得不到表扬,这令我非常难过,我也很没有信心。后来老师也发现了我的问题,耐心地跟我讲道理,指出我的优缺点,并且鼓励我。老师让我在家每天练习一课字,然后发微信给老师,老师再做评语。自从我开始在家练字,因为要发给老师看,所以我也非常认真地写,写完后拍照发给老师,老师看了我的字,总是很耐心地回复我,给我做出评语,不仅指出我的不足之处,更多的是不断地鼓励我,给我信心。老师跟我说的一个个“加油”,真的让我就加满了油,动力十足,对写字也越来越有耐心了。

  经过一个月左右的'坚持,我的字也有了很大的进步,在后面的几次测试中,书写都过关了,终于在期末江南杯考试中我获得了100分,并且书写优秀。我真得是太激动了,当时听老师报我的名字和分数,我都不敢相信这是真的!王老师,谢谢您!是您耐心地教导和鼓励,才让我取得了好成绩!以后我一定要更加努力地学习,绝不辜负老师对我的期望!王老师,我爱您!

我和我的老师小学作文2

  人们常说:“老师是人类的工程师”,“老师是蜡烛,燃烧了自己,也照亮了别人。”我们的班主任孟老师就是这样。

  孟老师是一位温柔美丽,和蔼可亲的好老师,每当我们不注意听讲时,她从来不对我们发火或者批评我们,而是用她那温柔的声音来引导我们听课。只要我们有不会或不懂的问题时,她总是非常耐心的给我们讲解。认真的给我们解答。

  我们的孟老师跟别的老师不太一样。每课的重点和难点都被老师分解成若干个小问题,想办法用各种方法让同学掌握,不仅是跑的快的同学听会了,就连走的慢的同学也能追上快的同学,紧跟其后。课

  堂上都掌握记住了、学会了;课后的作业也不会给我们留的太多。

  记得个别同学生病时,孟老师总是打电话问候。记得我生病的时候,电话里传来老师亲切的声音:“去找医生看病没有?吃过药没有?打过针没有?”老师的话语犹如一股细细的暖流,流进了我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师还说:“你好好休息吧!不要担心,我不会让你落下功课的。”我的病好了,来到学校。老师利用自己中午的时间把我落下的课一一的给我补上了,老师给我讲完后又给同学们判起了作业。

  老师您就是大树,我就是小草,我在您的教导下快乐的成长。老师我感觉您似巍峨的高山,给了我榜样的力量。

  老师,谢谢您的教导!

我和我的老师小学作文3

  我们的班主任王老师很严格,眼睛也很尖,很像孙悟空的火眼金睛。批课堂作业本和试卷的时候,每个错误都能发现。上课的时候,她一眼就能发现在说话的小朋友,叫他起立。她经常会不停地鼓励我们,会指出我们的缺点,告诉我们怎么改正。每次谁表现好,她都会大声地说出来。有一次,她说了一声“表扬……”,结果呢,太大声了,我吓一跳,手抖了一下,我的字都写歪了。她表扬了黄睿芯,因为黄睿芯每次写作业都很好。每次我表现很好的时候,王老师也会大声地表扬我。我很开心能遇到这样的一个好老师。

  我们的数学老师李老师很温柔,他还告诉了我们他的身高是1·77米。他每次都能给我们玩具,一年级的时候他给我们一个算术器。我们每天都玩它,玩得很开心。我们口算考得不好的时候,李老师就教我们口算的秘诀,让我们算得更快。每次要考江南杯的时候,他都关注我们的成绩,看我们的表现,特别是关注那些口算差的同学。有一次,班级比赛口算的时候,有人没有卷子,李老师把我和芮子健的卷子拿出来给那2个没有卷子的同学。我和芮子健就不要做了,但是李老师还是要求我们做口算训练。

  这就是我和王老师、李老师的故事。

我和我的老师小学作文4

  包老师是我的语文老师,同学们总是叫她“表情包”老师。因为她高兴的时候会露出甜甜的微笑,眼睛弯弯的,笑成了两道月牙。当她生气的时候,头上仿佛有一朵乌云,脸上面无表情。

  包老师的个子是中等身材,她每天都戴着一副黑色眼镜。她的穿着打扮都很漂亮,每天穿不同的绣花裙,乌木一样黑的头发披在肩上,站在讲台上施展“魔法”。

  每当我写出一篇好文章时,包老师总会让我上台读文章,同桌总会情不自禁的说:“刘同学,你太厉害了。”包老师对我的鼓励,让我对写作更有信心了。包老师常对我们说:“只要你努力看书,就会写出一篇好文章。”有一次我生病了,落下了很多功课。当我第二天回校的时候,包老师放弃了自己休息时间,帮我补落下的功课。包老师陪我坐了很久,她时不时闭眼揉一揉太阳穴,站起来时,左手还扶着桌子,右手轻轻的捶了捶弯着的腰,耐心地给我讲了我不懂的知识点。

  包老师常常在课堂上引导我们认识全新的知识,就像海上的灯塔,照亮了船员向陌生海域行进道路。

  正是包老师的耐心、温柔、负责,让我越来越喜欢文学,越来越喜欢写作。

  我想对包老师说:“谢谢您。”