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重阳节活动方案范文5篇 重阳节活动策划方案注意事项

2022-11-13 09:31:00综合范文

  下面是范文网小编整理的重阳节活动方案范文5篇 重阳节活动策划方案注意事项,以供参考。

重阳节活动方案范文5篇 重阳节活动策划方案注意事项

重阳节活动方案范文1

  又是一年重阳节,在这美好的日子里举办相关活动。

  活动时间:20xx年10月**日(星期日)

  活动地点:zz

  参加人员:本小区业主及工作人员

  活动主题:秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳

  活动内容

  序号时间活动内容备注

  1、08:00由风格出发前往zz游玩(07:30)集合

  2、中午在zz附近吃农家饭,午饭后自由活动

  3、15:00返回园雅小区

  活动统筹: xx

  活动目的: 用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

  主要事项:

  一、活动所需物品:水,药品。

  二、活动实施责任人:zz

  三、配合部门:安保部,工程部,客户中心

  四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:XXX元

  园雅管理处

  20xx年**月**日

重阳节活动方案范文2

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间:九月初九

  二、活动地点:大戏台、公园

  三、活动内容:

  1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画

  2.欢度重阳看大 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:

  六、具体活动:

  1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

重阳节活动方案范文3

  一、设计思路:

  重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

  二、活动内容:小花帽

  三、活动目标:

  1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

  2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。

  四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

  五、活动过程:

  (一)欣赏与讨论

  敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

  1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

  3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?

  4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。

  (二)尝试与操作

  今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。

  重点指导:

  1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。

  2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。

  (三)制作与交流

  画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

  故事《一朵云帽子》

  活动目标:

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

  2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

  3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

  活动准备:

  1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片

  2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

  活动过程:

  一、出示一顶帽子,引出主题。

  1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

  2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?

  二、欣赏故事,初步理解故事内容。

  1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?

  2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

  三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

  五、韵律活动“碰一碰”。

  教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

  附童话:

  一朵云帽子

  蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

  小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把

  云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴

重阳节活动方案范文4

  活动过程:

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕、登高。

  3、小朋友拉着爷爷奶奶的手一同登高。

  4、将登高的小红旗插上,表示着我们的成功。

  5、为爷爷奶奶折爱心。

  活动:社区活动“敬老爱老从我做起”

  活动过程:一、提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  二、实践活动:

  按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  三、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  反馈:在整个系列活动中,孩子们不仅知道重阳节的`风俗,爷爷奶奶们也都深深的感受到孙辈对祖辈的关心和爱,爷爷奶奶们都笑的那么的开心和灿烂,有的甚至洒下了幸福的泪花,孩子们也在此活动中从一位被照顾者成为照顾他人者,这种角色的互换让他们感受到爷爷奶奶的辛苦,知道自己要有一颗尊敬老人,愿意为老人奉献爱心,爸爸妈妈了解了活动后也对我们的活动表示支持和肯定,对他们来说也是一次有意义的教育活动。

重阳节活动方案范文5

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".

  2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

  3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

  三、活动主题:

  我们的节日重阳节

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动安排:

  (一)学园活动

  "九九重阳节,浓浓敬老情"

  具体时间:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

  活动流程:

  1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

  5、幼儿园赠送礼物

  (二)各年段主题活动:

  小班:

  主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

  活动目标:

  1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

  2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.

  中班:

  主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

  活动目标:

  1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.

  大班:

  主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

  活动目标:

  1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2、进取参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;

  3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.