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学校开学工作自查报告3篇(开学情况自查报告)

2022-11-06 17:13:50综合范文

  下面是范文网小编收集的学校开学工作自查报告3篇(开学情况自查报告),供大家品鉴。

学校开学工作自查报告3篇(开学情况自查报告)

学校开学工作自查报告1

  学校春季开学工作自查报告

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的学校春季开学工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校春季开学工作自查报告 篇1

  一、基本情况

  我校于2月13日(正月十四)上午九点正召开了全校教职工大会,具体安排部署教职工假期政治学习和学期开学工作。我校于2月15-17日三天分年级进行学生报名注册工作,2月15日开始,各年级已陆续正式上课。目前,全校各年级学生到校情况良好,学校各项工作均按既定要求部署到位,学校秩序井然。

  二、所做的工作及取得的成绩

  1、教育教学工作

  我校遵照市、县20xx年春季开学工作具体部署,制定了科学的、符合校情的学校本学期工作计划,学校党总支、校长室、教导处、政教处、总务处、工会和团委各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作顺利开展起到领航作用。学校各年级严格按照部颁标准开齐课程、开足课时,各年级教师分工到位,各年级课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、潜能生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,班委活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  2、人事工作

  学校按上级精神如期开学,并组织全体教职工进行了假期政治学习。自开学以来,我校全体教职工均已全部按时到岗,全校教师已按课表正常上课,所有非教学成员均按时上下班,本学期无无故缺岗和“吃空饷”现象存在。

  3、收费工作

  我校就本学期收费工作召开了专门校务会议讨论研究,认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已就本学期学校各年级收费标准和相关收费政策文件在学校收费公示栏进行了公示,并公布了上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做到一人一票。学校无违规收费和向学生收取课费等违规行为。

  4、安全工作

  安全无小事。开学初,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行;本学期学校按照上级要求已将学校师生食堂经营管理权收归学校,全力确保师生食品安全;政教处就开学学生管理工作召开了专门会议,就学生开学各类安全注意事项以文件形式及时下发到了各班,要求班主任务必对学生反复强调督促落实。落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成了较完备的安全卫生检查记录。

  三、存在的主要问题及整改措施

  学校管理与制度建设还有待进一步完善:如管理和制度贯彻落实还有流于形式的地方,有待进一步加强;如全面推进素质教育,推动课改创新、优化课堂教学和构建新型师生关系等还有待进一步提高。目前,学校经费开支较为困难,特请上级部门进一步加大对我校的支持力度,以使我校各项工作能更好地持续发展。

学校春季开学工作自查报告 篇2

  按照县教体局《关于认真做好20xx年春季开学前后学校安全工作的通知》要求,我园对春季安全工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、校舍及校园安全隐患排查情况

  假期间组织相关人员对全园的水、电、照明系统、生活设施等进行检修,目前全部维修项目均已完成,饮食、用水、用电、食堂工作人员等各项保障工作均已到位,确保幼儿学习生活秩序井然。

  在2月9日由齐杰、孔凡柱二位老师对园舍、水电、消防设施、大型器械、教学设施等进行重点排查,并做好排查记录,对排查出的问题进行了及时整改、消除安全隐患。

  二、学校“三防”建设落实情况

  第一,在人防方面,我们积极与当地的公安机关密切联系,逐步加大幼儿园周边环境的治安防范和整治力度,强化警力配备,加强校园周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保校园周边环境安全稳定。同时,我们建立健全各项安全管理规章制度,加强校园内部值班和巡逻工作,严防不法分子和不明来历人员混入校园。第二,在物防方面,我们按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,我们在教学楼、校园周边安装了监控系统,得到有效的防预,确保幼儿园财产的安全。

  三、校园周边防控情况

  重点部位安装视频监控,并于开学前2月10日聘请专业公司人员对视频监控系统进行运行测试和维护,确保监控系统正常运行,保障记录准确不留死角。要求门卫对外来人员进行严格审查并做好进出记录,坚决杜绝外来不明人员随意出入本园的情况发生。

  四、安全教育情况

  开学前,我园就制定了20xx年学校安全工作计划,进一步埃及安全了各项安全规章制度。在2月10日召开了由全体教师参加的安全教育专题会议,对教师进行了安全教育。明确了有关领导和各岗位人员的安全职责,做到事事有人管,人人有责任,要求各班利用好“学校安全教育平台”对幼儿进行安全教育,并上好安全第一课,要求把“第一课的安全教案”张贴在备课本的第一页。更换宣传栏里面的安全教育内容,确保不发生任何安全事故。

  五、校车安全管理情况

  开学前,我园在2月10日把校车车主蔡祥均、冯其红及驾驶员和随车照管人员齐杰、赵吉杰、刘正云、马伟佳集中在一起,进行安全教育培训,督促车主对校车进行定期维护审验,确保校车车况良好。与驾驶员、随车照管员签订安全责任书,进一步强化其安全责任意识。严格执行恶劣天气校车运行规定,认真落实校车运行六定制度,确保我园校车在开学第一天安全运行。

  六、食品安全管理情况

  我园坚持贯彻食品安全和卫生防疫工作,不断完善食堂的就餐环境,开学前,对伙房、餐厅进行彻底的卫生消毒大扫除,对食堂员工进行了安全培训,对伙房用电线路进行了整改,确保幼儿用餐安全。在食品采购、运输、储存、加工等环节均按照相关部门的规定,严格执行各项规章制度。在采购环节上按照要求采购米、面、油、醋等,做到索票索证,建立了完善的台账制度。

学校春季开学工作自查报告 篇3

  根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(长教通〔20xx〕22号)并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔20xx〕11号)的精神和要求,我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

  一、基本情况

(一)开学条件保障情况

  1、教职工及时到岗,学生按时返校,教材及时发放。

  学校开学工作秩序井然,有条不紊。遵照xx市教育局统一部署,学校于20xx年3月2日组织教职工返校,召开行政会议和部门工作会议;3月3日起,学校开展全员培训,召开教职工大会及教育教学工作会议,做好各项开学准备;3月4日下午组织学生报到,进行入学教育;3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。

  除1位教师辞职外,所有在职教职工均按时到岗;除极个别学生学籍异动(均办理了合法手续)外,在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中,未出现异常情况。

  2、积极落实国家资助政策,未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。

  我校严格落实国家资助政策,利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲,组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx,我校共资助学生516名,助学金额元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

  3、后勤保障及时,各项教学、生活设施设备运行良好,宿舍、食堂管理到位。

  学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议,3月1日前,全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修,确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修,改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查,召开了食堂工作会议,核查了从业人员健康情况及健康证办理情况,对食堂进行全面卫生检查,管理严格而规范。

  4、认真开展了开学主题教育。

  学校重视学生日常行为规范教育,教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等,每间教室都统一悬挂了《中小学生守则(20xx年修订)》《社会主义核心价值观》等,落实了上墙、上屏要求。

  开学期间,学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日,在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕10号)有关精神,并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》,布置了“预防人身安全教育周”(开学第一周)有关工作。3月5日开学典礼后,下发了《xx附中校园安全知识》等文件,督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。

(二)学校安全工作情况

  1、学校高度重视安全工作。

  学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查,对发现的问题进行详细记录,建立了台账,并分发给各处室、各班组对照逐条整改。

  学校保安配备到位,人员充足(见保安人员名单);落实了巡查、出入登记等制度,巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体;安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位,维持良好,运转正常;校门口配置了防冲撞设施,安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。

  学校危险化学药品储存符合规范,化学实验室废弃物处理符合规范。

  学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治,制定了校园欺凌事件预防及处理制度,成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构,并对可能发生的欺凌事件的.处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施,制定了《xx附中校园欺凌事件应急处置预案》《xx附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。

  学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学《xx附中安全管理责任书》,消防专干定期开展防火检查巡查,并做到有记录;按消防要求配备消防设施器材,灭火器均在有效期内;各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识;开展了消防安全宣传教育活动。

  2、认真开展校园周边综合防控工作。

  学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系,建立了警校联动机制,驻校民警每天在学校巡防,巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤;学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治,联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查,未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外,学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队,上下学高峰期在校门口“护学”,协助学校维护秩序。

  3、校车安全管理工作情况。

  我校为寄宿制高中学校,没有为学生服务的校车。

(三)教学常规落实情况

  1、开齐了课程,开足了课时,有充足而完善的场地、设施设备保障。

  学校按照国家课程设置方案和校本课程方案,所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等,都开齐了课程,开足了课时;校本拓展课程也于第一周完成选课工作,第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程,均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。

  2、认真制定了各类教学计划,规范了备课、教案撰写等常规工作。

  开学预备周内,学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划,教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议,就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课(我校推行“三步三环”集体备课制度),同时,我校提出了“教案首页手写制”的底限要求,规范了教案撰写,促进教师课堂教学的个性化和计划性,克服教学随意性。经自查,所有计划均已到位,所有教师都提前备课并按要求撰写教案,全校教学秩序良好。

  3、严格进行了作业管理。

  学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计,分层布置,多样批改,网络公示”的规定;对学生作业提出了“按时登记,分类选择,努力完成,及时反馈”的要求,对不同修习性向、不同发展类别的学生,在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量,每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示,确保学生每日平均作业时间不超过2小时,从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。

  4、严格控制教学进度和难度。

  学校以“减负增效”为追求,严格按照课程标准和教学计划开展教学活动,全面抑制“赶进度、超难度”等现象,未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。

  5、作息时间安排切合师生特点和需要,科学合理,体锻时间有保障。

  学校根据实际科学安排作息时间,切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分:上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动,第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间,两课、三操均进入了课表,还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。

(四)规范办学行为情况

  1、学校严格遵守有关规定,规范学籍管理和招生工作。

(1)学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动(均办理合法手续)外,在籍学生均按时回校学习,未出现违规转学情况,不存在违规借读情况,因正常学籍异动未造成新的大班额。

(2)学校按教育局统一规定招生,凡符合招生条件的学生(包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童)均可来校就读,不存在拒收符合条件学生的情况。

(3)学校严格规范招生行为,不存在利用寒假提前组织初升高招生情况,未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试,未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

  2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。

(1)严格按照xx教发〔20xx〕26号、xx教发〔20xx〕25号文件的要求,落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。

(2)严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则,从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

(3)开学期间,我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查,落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。

  3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。

(1)学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办[20xx]4号)的指示精神,根据xx发改价费[20xx]667号、xx发改价费[20xx]1075号、长发改价费[20xx]35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费(详见《开学公告》),不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

(2)学校严格按照有关规定做好教育收费公示,在宣传窗发布了《开学公告》,公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费,使用财政厅、地税局规定的票据,主动接受广大学生、家长和社会监督,收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费,坚持学生和学生家长自愿原则,未强制或变相强制服务与收费。

  4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。

  学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末,学校重申五条规定:严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课;严禁在职教师进行有偿家教家养;严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训;严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规,并采取多种方式进行专项监察、督查。

  经查实,全校没有假期违规补课现象,也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

(五)师德师风建设情况

  1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神,由学校纪检部门、督导部门牵头,开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育,反复重申了学校的五条规定;二是开展了监察督查,采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位,整治措施有力,加之全校教师觉悟水平高,师德师风高尚,全校没有出现违规情况。

  2、开展了师德师风教育,建立了师德监督机制,公布了举报电话。

  学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造,制定了《xx附中教职工遵守<中小学教师职业道德规范>的意见》等多个文件,实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组,下设师德师风建设督察组,全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。

  学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《xx师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日,学校组织年级组、教研组、处室签订了《xx附中加强师德师风建设集体责任书》,组织全体教职工签订了《xx附中教职工加强师德师风建设承诺书》。

  学校在党务校务公示栏内,公布了xx附中师德师风监督举报电话:xx。

  3、认真落实有关规定,消灭了师德师风不良行为。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,明确提出了五个严禁,严格规范办学行为。寒假期间,学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查,没有发现违规情况。

(六)党风廉政建设情况

  1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。

  学校全面加强了党组织建设,强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下,学校深入、持续地开展各项学习教育活动,全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况,并部署新学期党风廉政建设工作;所有处级干部领导都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记,大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。

  学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作,产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度,在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上,又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议,优质资源辐射力度进一步加大。

  2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握,符合有关要求。

  学校根据《中共xx附中委员会中心学习小组学习制度》,制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》,于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料,集中组织党委(扩大)中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会,并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇xx学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上,党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性,学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx述职述廉工作,xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx民主生活会。

  在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中,我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表,参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核,成绩均很突出。

  3、廉洁文化进了校园,学校假期组织了相关宣传教育。

  xx向我校派驻纪检书记后,纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲,影响广泛,反响良好。学校制定了《xx附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》,对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交xx师范大学党委。

  4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。

(1)制定《xx附中车辆管理及使用规定(试行)》,从车辆使用管理,车辆维修、保养管理,车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。

(2)认真落实了办公用房管理制度,基本消灭了办公用房超标现象。

(3)“三公经费”使用情况:公务接待21、3万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划;公务出国3、2万元,为校领导随xx出国出访负担的费用;公务用车运行费19、5万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划。

  5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。

  元旦、春节来临之际,学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习;纪委书记采用以案说法方式,多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动;学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式,及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育,作风建设常抓不懈。

(七)其他工作情况

  1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。

  20xx年秋季开学工作专项督导中,督导组指出我校存在三个方面的问题:一是教辅资料征订工作需要进一步规范;二是两项安全隐患需要排查与整改;三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一,高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》,按规定选用教辅资料,所有年级的教辅资料选用都实现了规范化;第二,校门口门卫室安装了一键式报警器,教室电风扇也进行了全面检修,两项安全隐患均已整改到位;第三,学校对教师教案规范化进行了强化,“教学后记”已被作为教师专业研修基本功,写入了《xx附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告,学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。

  2、学校注重控辍保学工作。

  学校注重控辍保学工作,没有出现辍学情况。

  3、学校反对学生参加学科类校外培训。

  学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求,利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。

  学校将按照上级要求,采取恰当方式开展专项调查摸底活动,并作好统计分析。

  4、学校将在规定时间,组织师生参加网络测评工作。

  学校已经作了安排,将在上级规定的3月21日至31日期间,组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作,将由教育督导室和学生发展处负责落实。

  5、学校寒假之初和开学前夕,都组织了教师全员培训。

(1)20xx年2月2日至3日,学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——xx附中班20xx年寒假全员培训”,全体教职员工参与了现场培训。

(2)20xx年2月4日,学校举办xx附中教育集团20xx年年会,围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题,采取主论坛与分论坛结合形式,就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。

(3)20xx年3月3日至4日,学校举办了新学期全员校本培训,主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯,让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外,学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。

  二、突出亮点

  1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议,专题研究、部署开学工作;分管副校长分头召集部门协调会议,周密安排各项具体事务;各处室也都分别召开工作会议,提前做好了各项开学准备工作;3月5日,学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查,并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究,逐一落实了整改责任和要求。

  2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时,突出了工作重点:一是突出了党风廉政建设和师德师风建设,二是突出了校园安全教育、管理和风险防控,三是突出了各项教育督导问题的整改落实。

  3、办学行为规范。从招生到收费,从编班到开课,从教材征订到教辅选用,都讲规矩讲政策,讲规范讲示范。

  4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时,品质优良;校园安保措施很周密,安保执勤很到位,安全教育很及时,安全监管很严密。

学校春季开学工作自查报告 篇4

  在20xx年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市20xx春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20xx春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校开学工作自查报告2

  2019年学校开学工作自查报告2篇

  学校秋季开学自查报告1

  本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。

  一、工作特点

“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。

“实”。

  学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。

“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。

“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

  二、存在的问题

  1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

  2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。

  3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。

  学校秋季开学自查报告2

  我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同

  志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

  2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门

  卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

  三、基础建设方面

  校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

  四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  校舍及各项设施检查

  房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

  学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5)

  对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

  校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

  加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

  加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。

  卫生工作

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

  其他方面工作

(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。

(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

(4)学校把校园治安工作纳入本单位的工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。

(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

  总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

学校开学工作自查报告3

  2020 学校开学工作自查报告 3 篇 【篇一】学校开学工作自查报告

  学校开学安全自查报告“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据临江市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识。

  学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

  我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

  三、健全安全管理制度,责任到人。

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

  四、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

  3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的。安全。

  4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

  6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

(二)存在的问题及对策

  交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

  校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故。

  整改措施:

  积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。

  我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

  总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

【篇二】学校开学工作自查报告

  在春季学期开学工作中,我校按照 xx 市教育局《xx 市 20xx 春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于 2 月 8 日报到,上午 8:30 召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10 日开展了报名注册工作,11 日正式投入教育教学工作。全校应到教职工 78 人,病假 4 人,现实到教职工75 人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校于 2 月 10 日进行学生报名注册工作,2 月 11 日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641 名学生,其中一年级 252 人,二年级 238 人,三年级 298 人,四年级 308人,五年级 278 人,六年级 267 人,现有在校生 1641 人。正常转入 1 人,死亡1 人,休学 1 人,外借 2 人,借读生回原校 4 人。全校学生到校情况良好,无流

  失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和 20xx 春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的。工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于 2 月 8 日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于 2 月 13 日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

【篇三】学校开学工作自查报告

  20xx 年 9 月,按照市局统一要求,我校举行了开学典礼,并按照上级主管部门的各项要求,有条不紊的开始了新一学年的教学工作。

  在接到市教育局《关于开展 20xx 年秋季开学检查工作的通知》后,学校极为重视,成立了由校党委书记、校长陈德繁任组长的自查自纠工作领导小组,成员包括办公室、教导处、德育处、总务处的负责人以及年级组长、教研组长、教师代表以及家长代表。并在认真学习研究文件的基础上,依次召开了行政会议和中层领导会议,统一了思想认识,把这项工作作为规范办学行为、提高办学质量、提升办学水平的重要事情来抓,详细分工,落实到人。针对文件提出的检查内容,各处室根据本部门的职责范围,进行了认真、详细的自纠自查。

  现将自查情况汇报如下:

  一、新学年学生返学及新生入学情况

  我校新学年所有学生全部到校,包括高一新生 993 名、高二学生 1008 名、高三学生 1055 名,没辍学学生,学生学籍异动办理有:退学 1 人,休学 4 人,复学 5 人,转出 1 人,转入 7 人。我校按要求正常使用中小学生综合信息管理平台,基本掌握并熟悉平台的使用方法;全国学籍平台数据已经按时报送。我校新莞人子女招生严格遵照教育局政策执行,进入我校就读的新莞人子女学习情况正常,暂无休学、转学、辍学情况。

  二、校园安全建设情况

  我校严格按照《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》(粤教督函[20xx]40 号)和《z 教安函〔20xx〕x 号<关于做好开学前后学校安全管理工作的通知>》的有关要求,做好“护校安园”和安全管理工作,开学前进行拉网式安全排查,加强“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。

  1、在上学、放学进出校园等安全管理方面,我们要求在学生上学、放学时段,保安必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对;来访客人均须办理登记、会客手续,门卫人员须认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校,严防不法分子混入学校进行犯罪活动;加强校园内及周边地区巡逻,按时开关校门,协助学校德育处管理外宿、外出的学生并做好登记,上课期间严禁学生私自出校门;及时检查所有的办公室、实验室、电教室防盗门的门锁、用电设备是否关闭等。

  2、切实加强“三防”建设。“人防”:目前学校保安 16 名,其中女保安 2名,昼夜做好校内巡逻工作;“物防”:按公安部门配备要求,学校保安配置有防刺背心 9 件、防割手套 5 副、警棍 7 支、防护盾牌 8 个、钢盔帽 9 顶、对讲机 7个、钢叉 3 支、led 警用手电筒 18 支等设备;“技防”:学校视频监控去年已经有133 个,分布如下:学生宿舍 63 个,其中 1~3 号楼各 16 个、4 号楼 15 个;学生服务部 1 个;宿管组 16 个,摄像范围包括各宿舍门口、运动场、校园;门卫室 37 个,摄像范围包括教学楼、饭堂、运动场、东门、北门和正门等;饭堂 16个,均设在出入口、重要通道,做到监控无死角。

  3、严格校车安全管理。我校公务车现有 2 辆:粤 s·t4464 面包车,2002年 6 月购入;粤 s·2m911 奥德赛小汽车,2006 年 6 月购入。车辆均按要求依时年审,购买车险、路桥统缴、车船税等,遵守交通规则,不出交通事故。

  4、积极做好消防安全、宿舍安全和食堂安全管理工作。我校定期组织人员对学校设施设备进行检修,消除安全隐患(设施包括用电设施、消防设施、防雷设施、运动器械、实验室设备等),及时更换灭火器、水枪、消防箱玻璃等。制定有“紧急疏散演习方案”,每周一利用升旗仪式对全校师生进行疏散演练,加强安全教育,不断提高其安全防范意识。消防安全重点部位有:教学楼、食堂、学生宿舍楼等,这些地方均配有消防器材,并派人定期巡查。

  5、疾病防控方面,加强管理,明确岗位职责,做好师生常见病和突发事件的处理以及保健工作,确保师生正常的教学生活并且不发生医疗事故。

(1)做好日常师生常见病的防治工作以及外伤处理,对于急重病要能随叫随到,做出初步处理,并及时联系医院或及时送医院,同时通知家长和老师。

(2)认真搞好校医务室的日常工作,加强对药品、器械的正确管理和使用。

(3)贯彻以“预防为主”的方针,认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各

  种疾病发生和流行。坚持对食堂食品卫生、个人卫生进行检查、监督,并及时向学校有关领导汇报。要求食堂每天对所做食品进行留样,以备检查。同时,检查食堂从业人员“健康证”和“卫生许可证”。加强对学校食堂的卫生监管,确保校园里不发生因食品影响师生身体健康、食物中毒和肠道传染病等。

(4)积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大健康教育的宣传力度。

(5)做好传染病、流行病防治工作。制订《群体性食物中毒应急预案》和《急处理紧急预案》,做好传染病、流行病,预防工作。

  6、食堂安全管理方面,我校一直以来极为重视学校饭堂食品安全工作,严格按有关规定领取食品卫生许可证、健康合格证,每位厨工每年体检一次,办理健康证才能上岗。严把食堂安全卫生关,确保师生人身安全和身心健康。开学前,饭堂做好饭堂的清洁卫生、消毒、新学期饭堂开放工作,检查学生校卡 ic 系统的是否正常,学生食堂中厨烹饪设备是否正常,检查水、电、气,冷库设备是否正常。做好学校饭堂食品安全检查,做好仓库,冷库食品安全检查,做好蔬菜农药残留检测工作,做好食品留样工作等,做好季度供应商资质检查工作。

  三、教育收费管理情况

  我校不存在违规补课及收取学生的情况,不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况,不存在强迫或变相强迫学生征定教辅资料情况等。凡涉及向学生收费的,均严格按照物价部门规定执行,不乱收取费用,收费许可证每年的三至六月份进行年审,使用规范标准的票据,收费项目、标准和咨询投诉电话在“校务公开栏”公示。学生服由市统一招标中标公司负责,有省质量监督服装东莞检验站检验合格报告,学校按市要求管理校服;食堂财务管理规范,学校食堂有专人负责账务,设会计、出纳各一人,对学生食堂的粮、油、米、面、肉等按规定进行采购,进货票据有验收、证明和经手人,账目条理清楚。小卖部由学校自行经营,没有承包他人经营,日常管理规范。

  四、规范办学行为情况

  1、根据《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》(东教基(2009)25 号)和《关于加强中学综合实践活动课程建设的指导意见》(东教研(20xx)1 号)要求,我校设置课程,落实教师分工,编排好课程表,制定了切合实际的学生作息时间,并严格执行课程计划,规范学籍管理。

  2、根据《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(东教基〔2014〕5 号)和《xx 省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》的要求,我校不存在大班额、超大班额的情况,不存在进行入学考试、编重点班、违规补课、违规收费、下达升学指标、将计划生育与入学捆绑、借读等情况。今年,我校提前制定了新学期教学常规周计划与教学工作计划。根据教导处计划,各科组、备课组制定学期教学计划,教导处组织开展了开学初教学调研、推门听课等常规工作。

  3、根据《xx 省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为专项督导的通知》和《关于清理整顿无证办学、办园的通知》(东教民〔2013〕6 号)的要求,我校不存在单独或联合举办培训机构或以选拔生源为目的委托举办培训,也不存在存在无证办学的现象。

  五、教职工代表大会制度和志愿者服务队情况

  我校已建立教职工代表大会制度和教师职员服务队,并不断完善。

六、学生资助政策措施落实情况

  20xx-20xx 学年我校按照市文件精神,按每生 1500 元标准,共发放普通高中助助学金 元,资助了 32 名学生。我校无残疾学生。

  七、开展微课掌上通情况

  我校成立了以谢润华副校长为组长的微课掌上通推广应用小组,为此专门召开了全校教职工会议,深入介绍了微课掌上通的功能和意义,要求各教职工、各班级至少达到教育局的微课掌上通常态化使用评价标准的。基本要求,保证考核得高分。除此之外,我校打算在 11 月份,召开微课掌上通使用报告会,选出使用效果好的班级代表给全校教职工介绍经验,总之,要使微课掌上通成为密切家校联系的重要平台,成为老师、家长之间充分互动交流的平台,着实成为促进学校教育管理水平提高的现代技术平台。

  新学年,我校采取了如下措施进行整改:利用学校的宣传栏和校园网等方式进行广泛的宣传教育,让广大师生充分了解相关情况。关注宏观掌控,注重微观警示;通过行政例会不断反思自查及跟,进提倡科学管理,狠抓落实,讲究实效。

  总之,我校本学期的开学工作紧张、有序。我们相信在局领导的关怀和领导下,通过全校教职工的努力,我们一定能取得教育教学质量的更大进步,为东莞教育事业的发展做出应有的贡献。

【篇四】学校开学工作自查报告

  本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:

  一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位

  20xx 年 8 月 26 日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。8 月 28 日所有教师都按时返校,并于当晚召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员,8 月 30——31 日,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象,确保了适龄儿童的正常入学。

  二、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全

  1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。

  2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。

  3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全

  三、进一步规范了办学行为

  1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等。

  2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

  3、严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格

  按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。

  4、广泛核实了学生总人数(624 人)、留守儿童人数(128 人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。

  5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。

  四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设

  1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,使学校卫生无死角。

  2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理,食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序,确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐,从而感受到了党的温暖,激发了学生勤奋学习,报效祖国。

【篇五】学校开学工作自查报告

  课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

  一、收获:

  1、学生在玩中学语文,体验学习语文的快乐。

  二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识字方面,这一学期学生学习了用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。

  让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,玩出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识字法;动手演示记字法;辨部首想字义;拆字、合字游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识字兴趣,让学生每看到一个新字,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识字过程中不是囫囵吞枣式的`记忆字形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识字效果,还增强了识字兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

  2、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。

《课标》中指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的门面,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了读字、范写、评议、试写的程序:读字时,让学生讨论写这个字时哪一笔最关键写这个字哪一笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。

  二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施:

  1、学生知识掌握的缺失:

  通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

(1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:A、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。B、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。C、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

(2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如鲜艳的近义词。

(3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

  2、改进措施:

(1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向 40 分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

(2)、加强阅读能力的训练

  老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

(3)、培养学生的积累、写日记习惯

  在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

(4)、加强学法指导

  在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。

(5)、加强试后检查的训练

  平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

(6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写字课,抄写生字时,而要时时刻刻要求学生:提笔即是练字时,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

  以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。