下面是范文网小编收集的二年级班级量化考核积分制度3篇 小学二年级班级量化细则，供大家参阅。
二年级班级量化考核积分制度1
一、学习方面
1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—12、迟交、不交及少做、未做作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。老师布置的学习任务（包括背诵、学习任务过关等）、课堂提问等没有完成者—3，计划、总结和稿件按作业进行考核（作业丢失按没交处理）
3、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。
注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
4、下课在走廊、教室里大声喧哗，嬉戏打闹，扣1分。
5、入班后大声说话、谈笑、喧哗、不学习扰乱别人学习者-16、上课完全响铃以后，老师到教室门口后，学生未及时到教室，未安静下来，扣1分。
7、午休中不睡觉，不学习、去厕所、串位乱坐座位、走动、娱乐活动、说笑、看小说等-18、上课期间因不认真听讲被老师点名批评者-59、上课无故发出打嗝或怪声怪调或接老师话茬者-110、学习、工作上被老师批评的方面，视详细的情况扣除一定积分。
11、自习课说话、讨论题、睡觉、吃东西、看课外书加大晚自习的处罚力度，自习课说话及交头接耳的，不管什么理由发现一次，扣1分，如发现第二次加倍扣分。第三次翻两倍扣分。自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1（以上任何一项被校值日生点名给班级扣分的，一律扣个人3分。）
12，学习成绩班级倒数前五名，两元一个的笔记本四个，倒数前六到十名两元一个的笔记本三个，学习退步年级十名以上者两元一个的笔记本两个，班内，倒退五名两元一个的笔记本两个，量化积分倒数
前五名两元一个的笔记本两个。
二、学习加分项
1、作业得 的加3分，得 的加1分；
2、默写或听写100分的加3分、90分以上的加2分；
3、月考考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋14、每次考试进入年级前20名，或进步超过三名以上，除物质奖励外，每人次 +3分
5、月考、期中考成绩校前十名加15分，前二十名加10分，前三十名加8分，前五十名加5分。
6、月考、期中成总成绩进步5-10名加5分，进步10-15名加8分，进步15名以上加10分。
7、月考考试进步最快的前5名＋18、月考各单科第一名＋
3、满分的加10分
9、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）
10、上课积极发言的，受老师表扬的加2分。
11、每学期评选两次学习最勤奋最努力的学生，最遵守纪律的学生，最负责任的班委，分别三人，每人次 +2分
12、被老师表扬，或被学校表扬者 +113、圆满顺利完成老师指派的特定任务，奖励2分。
14、学习、工作上受到老师表扬的方面，视详细的情况奖励一定积分。
15、每天作业完成较好，得到〝优〞的同学加2分。（要求字迹工整，作业认真，不错题。）
16、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3，出现重大失误者-3。
17、集体活动（班会），参与者+1分，不请假者-118、上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。
注：班级积分制度，每周总结一次，一周扣掉10分及以上的，要写份500字的说明书并让家长签字。每月总结一次，前25名的同学会在班上表扬。前5名的会得到相应的物质奖励，并在黑板报上设立光荣榜。记录名字。但获奖的前5名，次月开始积分归零，重新开始计算积分。前5名以后的同学则积分不变，累积相加。
三、其它方面
1、寝室就寑不合格，当天值日生及寝室长-1，相关责任人－3，责任成员 —1。教室、卫生区检查不合格者，有关任人-1 并值日一周，学校查到扣分者加倍处罚。
2、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：40-7：45做总结。班干部量化积分总分加九分，班长加十分。学生代表每周加两分。班级量化考核积分制度
3，凡请假超过五次（到期末）班委取消优秀班干部评选资格，普通学生取消参评优秀生资格，参评进步生资格，期末测评一律降为乙等，（长期病假者除外）
4、黑板不及时擦者
5、垃圾未倒的，扣1分。
6、桌椅摆放不整齐扣1分。
7、乱扔垃圾(包括座位下面、桌面上、桌子旁边等，有争议者都扣分)
8、10分钟后未入班也未请假按旷课处理处罚：同上-29、早操无故缺操（请假-1）-3，早操无故下队（紧急事-1）-3，早操三次不喊口号-110、在学生宣誓时不起立、不大声、宣誓态度不严肃者-311、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－12，情节特别严重的，由老师处理。
13、班委无故不参加班委会一次警告，两次取消评优评先资格，三次踢出班委并扣-114、不管什么原因，在家不能来学校上课者，必须让家长给班主任打电话说明，否则按旷课处罚处理。
15、上早操、体育课扭扭捏捏、松松垮垮，不认真对待，被体育老师批评者-3
四、其它加分项
1、完成学习或其他任务积极认真，适当奖励+10~20。
2、积极参加学校或班级组织的活动（如运动会、学科竞赛等）者，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分。鼓励奖加3分，资格赛加2分。
3、给班级带来荣誉，如好人好事、拾金不昧义务劳动等。除值日班长做好记录班主任表扬外，视详细情况奖励一定积分，分值为5—15分。）敢于创新，为班级的建设出谋划策、为树立良好的班级形象而并做出突出贡献的加10—20分。
4、为学校广播室积极投稿被选用的，＋1分／篇
5、学期结束，对上课从未迟到，无旷课记录，并事假在两次以下者 +4分，并提出通报表扬
附说明
1、各种违纪行为被学校处分者，扣分加倍，班规处罚加倍：通报批评-4分，取消评优评先资格，写出相应的＞1500字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书；严重违纪（警告，记过，记大过）-8分，操行等级降为丙等，取消评优评先资格，写出相应的＞1500字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书；留校查看-20分，操行等级降为丙等，取消评优评先资格，写出相应的＞2000字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书； 对违纪编造理由，诓骗老师者，迟到处罚：1）、围操场跑步五圈，班委跑六圈；2）、站教室内的后边听课半天；
2、出现不合格情况，相关的同学要及时（当天晚上大课间，最晚在第二天早操）向班主任通报。
4、不要将糖果饼干等零食带到教室，不要在教室吃饭，不要在教室大声喧哗，注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示
5、本班每位学生有一页个人量化积分考核档案，每周根据《值班记录》《作业日志》、《劳动日志》任课老师的教学日志进行监督，统计，记分，填写。日志要妥善保管。
6、每天有两名班委值班；
7、值班班委持值班记录详细记录班内发生的上述各种情况；
8、《值班记录》只能有值班人员保存，其他同学不得翻看；
9、每天晚自习下自习后，当天值班班委将值班记录交给下一天值班班委；
10、每周进行一次统计汇总；
11、个人量化积分记录在个人量化积分档案上，期末作为评优评先，学生评语，操行等级，填写学生档案的依据；积分后三名且月扣分高于10分的同学家长叫来与班主任交流情况。
12、本制度最终解释权归班主任；
2011-4-12
二年级班级量化考核积分制度2
八年级三班班级量化考核积分制度
一、学习方面
（一）学习减分项
1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1
2、上课以及年级要求的时间点迟到－1（以铃声结束为准）
3、旷课一节－5
4、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－1
5、自习课随便出入教室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1
6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值周班长负责)
7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。
注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
（二）学习加分项
1、参加学校及上级单位组织的各种竞赛＋1，获奖者＋3
2、期中考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1
3、期中考试进步最快的前5名＋1
4、各单科第一名＋3
5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）
6、上课积极举手发言，受到老师表扬的的每次+1分
（三）特别说明：
上课有事、有病需向老师请假，并由值日班长记录在<值日记录表>。
二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）
（四）卫生减分项
1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1
2、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，卫生委员-2，垃圾筐未倒-1分/次。
3、窗户等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分
5、桌面乱-0、5分/次，以负责人检查为准。
6、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
二、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）
（一）文体减分项
1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－2
2、早操迟到-1。
4、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管 理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－2，情节特别严重的，由老师处理。
5、值周生+1，优秀值周生+2，出现重大失误者-3。
（二）文体加分项
1、参加学校运动会＋1，获得名次的＋3
2、参加学校组织的文娱活动＋1，获得荣誉的＋3
3、参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5
4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1
三、其它
（一）减分项
1、不遵守《中学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的－5，同时按学校有关规定处理并通知家长。
2、校园外有不良行为并造成影响的－
5、3、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：10-7：20做总结。
（二）加分项
1、在校内做好人好事，＋1分
2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋3 附说明
1、常规结果每周一汇总，由值周班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于班长，然后班长每星期一交老师备案。
2、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一。
3.每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。
4、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。
二年级班级量化考核积分制度3
班级量化考核积分制度
一、学习方面
（一）学习减分项
1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1
2、上课以及年级要求的时间点（早上7：20，中午2：00，晚上6:50等）迟到－1（以铃声结束为准）
3、旷课一节－5
4、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－1
5、自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1
6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值日班长负责)
7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，团讯及广播稿按作业进行考勤
8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
（二）学习加分项
1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋3
2、月考考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1
3、月考考试进步最快的前5名＋1
4、各单科第一名＋3
5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）
（三）特别说明：
上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。
二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）
（一）卫生减分项
1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1
2、宿舍值日不合格，责任人－3；宿舍值日合格，责任人-1分
3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，组长－3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。
4、窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分
5、桌面乱-0、5分/次，以老师检查为准。
（二）卫生加分项
1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3，每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。
2、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）
（一）文体减分项
1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－2
2、早操迟到（以本班队伍出操时间为准，体育委员和当天值日班长负责）－1
3、课间操迟到（以值周生检查为准）-1，课间操没带书的-0、5分/次。
4、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管 理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－2，情节特别严重的，由老师处理。
5、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3，出现重大失误者-3。
（二）文体加分项
1、参加学校运动会＋1，获得名次的＋3
2、参加学校组织的文娱活动（如新年联欢）＋1，获得荣誉的＋3
3、参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5
4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1
四、其它
（一）减分项
1、宿舍就寑不合格，当天值日生及宿舍长-1，相关责任人－3，其它成员 －0、5。
2、星期日不得出校门，到教室上自习的情况：（1）一周两次不完成作业（各科合计，每周六晚学委统计并宣布上自习名单）；（2）教室及宿舍卫生宿舍5个合格（会在以后提高标准为两个合格）或2个不合格，所有相关责任人及值日生上自习；被子2次不合格的相关责任人上自习；（3）就寝：一个不合格。（励志一生 附说明
1、出现不合格情况，相关的同学要及时（当天晚上大课间，最晚在第二天早操）向班主任通报。
2、常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于副班长，然后副班长每星期一交老师备案。
3、每人基础分为80分，为班内进一定职务的（班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等）85分,以上各减分项中（学习减分、值日减分与一般同学相同）班干部违反要加倍扣分。
4、期末汇总，奖励总分前15名（含集体减分和个人减分）的同学，奖励分为一、二、三等（特别突出的视情况，可设特等），奖品在下学期初兑现。
5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。
6、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。
另：不要将香皂、牙膏等洗漱用品带到教室，不要在教室吃饭，不要在教室大声喧哗，注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示。