好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 工作范文 > > 工作总结 > 正文

农村小学三月教学工作总结共3篇 小学教学实践工作总结第二个月

2022-06-28 00:43:28工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢?下面是范文网小编整理的农村小学三月教学工作总结共3篇 小学教学实践工作总结第二个月,供大家参考。

农村小学三月教学工作总结共3篇 小学教学实践工作总结第二个月

农村小学三月教学工作总结共1

  唐日台小学九月份工作小结

  开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

一、扎实做好教学常规工作

1、学校进一步完善备批授辅测细则,加强月考核制度,主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认,真研读《课程表准》了解本班学生的实际,选择恰当的学法、教法,突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划;各班主任做好教室布置。

2、召开了开学典礼,在典礼会上学校校长

1、重建班级图书架,根据年前布置,要求全体同学用好压岁钱,买本好书看,开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架,并且相互进行交流自己买的是什么书,什么内容,同学们竞相传阅,书给同学们带来了喜悦,同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。

2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读图书架上的书外,教师引导学生尝试背诵古诗文,根据不同年级不同年龄特点要求

一、二年级背诵《三字经》三四年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句,五六年级背诵《朱子家训》,每天背诵一句且理解句子含义。

二、洁净校园,扮靓校园

  为了让学生能在一个更好的环境中学习,学校购买了大量卫生工具,具体落实校园及周边环境卫生区域,使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语,更新了教室内学习园地、名人像,使学校整体面貌焕然一新。

三、师生共学雷锋,形成亮丽风景。

  3月5日是雷锋日,整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先,学校于开学的第一天就组织学生集体会议,学习雷锋同志的有关事迹,激发学生学习雷锋,热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间,多读一些雷锋故事,有不少班级如

四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂,师生共同阅读,共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下,我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”,拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母??等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华,并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”,成了我校一道亮丽的风景线。

四、规范教学常规,深化校本教研工作。

  开学初,我校组织全体教师,认真学习《互助县中小学教学常规》,规范备、批、授、辅、测等教学常规工作。继续加强“五风”建设,提高了广大教师的工作纪律自觉性。由教导主任牵头进行了几次有效的、切合我校实际的校本教研活动。划分的各个教研组也结合实际,组织了几次课例分析和听评课活动,收到了满意的效果,在一定程度上,提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。

  在搞好以上工作的基础上,我校始终以教学质量就是学校生命线的理念,对常规教学工作常抓不懈,要求全体教师要守好班级,忠于课堂,上好每一节课,切实提高课堂教学的效率,并且要严格按照学期初制定的教学进度计划,把握好教学进度,按时完成教学任务。

五、下一步工作

1、结合中心校读书活动计划,从下周起各班级进行读书活动比赛, 班上选出的读书标兵参加学校比赛,对获胜选手学校颁发奖状、奖品。

2、建立红领巾广播站,要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿, 内容包括优秀作文,读书体会,好人好事等,被采纳的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评选“优秀学生”的一条规定。

3、绿化香化校园。

4、基础知识检测。

农村小学三月教学工作总结共2

  农村小学教学工作总结

  在农村教育的这些年,通过观察发现农村的孩子社会交往活动少,生活视野比较封闭,个性心理较内向、害羞,于是在日常教学中我以平等的、真诚的爱心去打开每个学生的心,使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。鼓励学生以认真的态度对待学习,让学生自觉参与学习的全过程。

  由于小学生年龄小,好动好奇好玩,他们的思维活跃,要求参与的愿望较高,但注意力难以集中,思维以形象、直观的方式为主,需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与学生的学的统一,要通过交往互动,点燃他们求知的火花,激发他们自主学习、探究的兴趣。通过教学过程,我总结出以下几条不算太成熟的经验供参考。 一、气氛激趣

  创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感,激发学生对学习的兴趣。在课堂上,采用巧妙的悬念,举一些贴切的事例,由易到难,让学生在老师的指导下学习,活跃了课堂气氛。 二、故事激趣

  为了活跃课堂气氛,激发学生兴趣,营造教学情景,结合课文内容讲故事,通过生动有趣的故事阐明一个道理,让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头,条件越好成绩越大:方向错了,适得其反。 三、猜想激趣

  在指导学生写字时,让学生根据老师编的字谜猜一猜,如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后,我就告诉学生可以根据字的构造自己编,根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想,对生字的记忆加深了,这时学生学习的兴趣也很高。 四、竞赛激趣

  针对学生年纪小,好胜心强的特点,在课堂上安排一些竞赛活动,如:读书比赛;朗读比赛;写字比赛;背诵比赛等等。“比一比,看谁做的又对又快”;有时是小组比赛;有时是男女生比赛,对比赛优胜者及时鼓励表扬,让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了,学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学,首先肯定他们的优点和成绩,然后加以指正,指出他们不足的地方,表扬他们的胆识,然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候,自信心也一步步增强了。 五、用途激趣

  学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求,来源于知道它的用途。常给学生讲知识的重要性,如学好生字对我们以后的阅读都有非常大的帮助,从学习的实用性来说,如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用,在大街上日常街头的买卖生意人离不开它,到各地去旅游观光也需要知道它。所以学好知识无论什么时候都是很有用的,学生听了学习兴趣更浓了。

  语文教学是一个纷繁复杂的工作,在今后漫长的教学生涯中,我还要不断努力,不断学习,提高自己。

  农农村小学体育教学工作总结

  农村小学教学教研工作总结

  农村小学学校教学工作总结

  农村小学数学教学工作总结

  农村小学小班化教学工作总结

农村小学三月教学工作总结共3

  杨滩小学五月份教学工作汇报

  教导主任

郝学兵

一、所做工作:

1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。

2、主抓平时,学习贵在平时,继续强化抓了学生考试习惯,继续强抓学生家庭作业,方式:语文教师预习的检查,数学教师的每天5道题。

3、继续强化班干部管理,要求对干部(团结合作、互相鼓励、寻求方法)、管理(严格学生的动态,安全,做好干部的作用,配合教师做好学生的思想教育工作,只要坐得住,才能学得下),并且对学生提出了希望,并提供大量的奖品,让学生在鼓励中进步。

4、继续做好“宁夏教育资源公共服务平台”,从学校整个到教师一块和学生一块,扎扎实实来做,好的经验,做法在平台上与全区的优秀教师进行互动交流。

5、继续做好主题教研活动“问题教研”。继续依托学校的问题研究主题“高效课堂有效方法的研究探索”,切合教研组“高效课堂学习方法的研究探索”,各位语数学科教师继续研究自己主题,查找问题,进行研究探索,完成教研手册中研修计划,继续上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中,教师把好的解决问题的策略与大家共分享。并把我校开展主题教研的活动情况,汇报给全体教师的会上,与大家共享。

6、安排薄弱学科和薄弱年级的结对子工作,校长主抓语文,主任主抓数学。 并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前准备,课中实施,课后反思相结合,提升教师的综合能力。

7、开展体育艺术“2+1”活动,阶段性测试工作,并准备相关体育检测资料,做好了迎查工作。

8、开展杨滩小学趣味运动会。

9、进行了期中考试家长会,把我校的各科成绩公布给所有的家长,得到了各位家长认可,并对68名学生进行了表彰奖励(各科前

  一、二、三名和各科进步的两名),让家长了解学生在校的学习生活情况,并对家长提出了要求(学习方面的、安全方面的、习惯方面的)。

10、狠抓六年级学生的习惯,配合三位教师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程,开展毕业班学生动员会,安排了复习工作团结合作,齐心共抓。

10、完成四月的教学工作考核,有我和教研组长从教师备课,批改作业(练习册),教学叙事撰写,各室使用记录,主题教研活动完成情况、听课记录参加各项教学活动(教研活动)情况。做到公平公开透明。

二、存在的问题:

1、头绪多,教师方法老套,接受新方法过于保守,忽视学生的培优补差工作,持久性不够。

2、耐心缺乏,对待后进生的态度,缺乏耐心,持久度。

三、下一步工作思路(六月份工作思路)

1、抓平时常规管理,由于时间的关系主抓课堂主阵地,平时教师手头管理,以作业质量为学习习惯培养的基础。时时抓、细考核,主抓聘的张梦玲老师的管理,平时工作的习惯(作业和辅导学生)。还有午自习,学校没有大事,绝不占用教师的时间,留足时间让教师上好自习,一切为质量做保驾护航。

2、继续做好主题研究教研活动,做好教研常态化工作,把质量意识与教研紧密地结合起来,利用学生放学的时间,教师在校细钻研第二天的课程,和批改学生的作业或者交流一天的教学经验,并结合信息化建设。

3、抓六年级课堂的质量,合理安排时间音乐,体育不停,劳逸结合,学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量,提前下手,召开六年级家长会和学生的思想教育工作,使得学生坐得住,扎扎实实学习。

4、做好期中考试的前期准备工作,统一进度,扎实质量,我校将进行我校月度的测查工作。