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幼儿园小班老师的工作计划报告3篇 幼儿园小班老师的工作计划报告文章

2022-12-02 22:22:00工作计划

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编整理的幼儿园小班老师的工作计划报告3篇 幼儿园小班老师的工作计划报告文章,供大家品鉴。

幼儿园小班老师的工作计划报告3篇 幼儿园小班老师的工作计划报告文章

幼儿园小班老师的工作计划报告1

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才干当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关怀孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,惟独热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户勤打扫勤消毒勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思量,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边摹仿边念,在摹仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养练习,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注重和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育教育保育都合格的教师。

幼儿园小班老师的工作计划报告2

  为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。

  一、幼儿安全教育总目标:

  1、教给幼儿一些简单的安全常识。

  2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

  二、具体措施

  1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带凶险物品进行游戏(如:剪刀玩具等尖锐物件),游戏中不做凶险动作,(如:头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打推咬抓)人。

  2、进餐午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注重带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子珠子发夹拉链等),不蒙头睡觉。

  3、生活安全教育:幼儿不动插座电板,以及触电,不将手指放在门窗处,以防夹伤,注重不玩水火肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤碰伤。

  4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。

  5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤烫伤触电中毒摔伤等预防教育工作)。

  6、简单的自救方法:熟记家庭地址电话号码父母姓名等,练习引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活教育教学活动游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才干真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

幼儿园小班老师的工作计划报告3

  一、指导思想

  本学期,我们班的两位老师将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

  二、情况分析

  本班现有幼儿29名,其中男孩19名,女孩10名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通活与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩。

  三、本学期工作目标

  1、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,增强其自我保护意识与能力。

  2、加强新生的常规管理工作,做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。

  3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明亮的环境中。

  4、提高幼儿的口语表达和表现能力。

  5、知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、安静午睡,自己有次序的穿脱衣服、鞋子、并把它们放在固定的地方。

  7、爱护五官,不挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。

  8、定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  9、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

  四、教育教学方面

  以幼儿工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  1、发挥教师的特长,创造性的开展好班级的特色活动。

  2、教师加强自身学习,提高理论水平,开展高质量的教学活动。

  3、扎实、认真的开展每天的教学活动。

  4、创设富有特色的班级区角环境。

  五、家长工作

  学校与家庭教育相互合作,协调一致是促进幼儿身心发展的重要环节。因此,我们与家长之间要尽量做到互相尊重,互相谅解,互相支持,互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展。

  1、用较多的时间与家长进行一对一的交流全面沟通、了解幼儿的有关情况。及时将幼儿在班上的情况反映家长,同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

  2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  3、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  4、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决