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关于新学年工作计划5篇(新学年学校教学工作计划)

2022-10-25 09:45:00工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的关于新学年工作计划5篇(新学年学校教学工作计划),欢迎参阅。

关于新学年工作计划5篇(新学年学校教学工作计划)

关于新学年工作计划1

  经管学院学生会通讯部于xx年9月成立,是第一个受院团委、院学生会领导的专门从事新闻宣传报道工作的部门,新学期学生会通讯部工作计划。日常工作是把院团委、院学生会的活动及工作开展情况及时而准确地进行新闻报道,为校报、校园网、校广播台、校青年通讯社、学工通讯、院网站、院刊等搜集、整理信息,组织撰写新闻稿件及图片资料。 为了更好地完成院团委、校学生会交给我们的任务,全面做好各项活动的通讯报道工作、完善部内的工作责任制,提高我院的知名度和影响力,我部结合实际情况,特制定计划如下:

  一、部内设置与分工

  1、设部长一名、副部长二名、委员五名;

  2、部长职责:对内进行统筹管理、分配工作;对外与学生会其他部门和校报、学工通讯等机构进行交流与合作,并定期向学生会主席团以及院团委做工作汇报;

  3、副部长职责:协助部长进行工作,二位副部长实行部门责任制度,各负责学生会三个部门的日常活动报道,并协调委员们之间的关系;

  4、委员招收:每学期初,在学生会的统一安排下进行通讯部委员招收,为学生会及我部注入新鲜的血液,扩大梯队优势。我部经仔细协商,特制定委员招新详细计划如下:

  (1)我部招新严格实行差额淘汰制;

  (2)第一轮初试保留8名同学进入下一轮复试,由复试最终选拔出5名新成员;

  (3)我部将由分管主席、部长、两名副部长参加招新,对所有环节进行严格审核`,坚持对每一位同学负责的原则,尽心尽力;

  (4)成员要求 a.具有扎实的文字写作能力和较强的新闻敏感度;

  b.具有一定的组织协调能力和上进心;

  c.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。

  5、委员平时的工作应服从部长、副部长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。

  二、部内管理制度

  1、例会制度:为保证信息来源的畅通和快捷以及部员之间的定期交流,我部决定每周周末举行一次部内例会,工作计划《新学期学生会通讯部工作计划》。本部人员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并为部门工作发表自己的看法,提供良好的建议,部员之间更应互相交流工作经验和心得。

  2、教育培训制度:本部在新成员加入之初邀请新闻专业有经验的同学进行二至三次授课,授课内容包括通讯稿的基本格式等;在新部员参加工作实践之后,再根据具体情况开展针对性的培训。

  3、奖惩制度:每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”,文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。

  三、对于院学生会其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。(整年度)

  我部实行“部门责任制”,副部长许成勇负责文艺部、学习部、体育部活动的通讯报道;副部长程岑负责生活部、女生部、信访部的通讯报道工作。我部坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式三份,一份交与活动开展部门,一份我部存档,一份投向校报、广播台等机构。

  四、运动会的通讯报道工作(11月1至3号)

  每年的运动会都是一年中的大事,在运动会上能否出色地为我院进行宣传与报道,关系到我院的精神风貌与声誉。对此,我部作如下计划:

  1、在运动会前一个星期,公开招募运动会通讯报道志愿者,成立运动会通讯报道小组。

  志愿者要求如下:

  (1)对运动会通讯稿有大致了解;

  (2)字迹清晰、书写工整;

  (3)工作热情、责任感强;

  2、运动会通讯报道小组成员培训 关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识,我部将于10月29日对小组全体成员进行培训。

  3、与体育部、信息部保持密切联系

  (1)与信息部联系:

  a.严格遵循信息部提供的运动会人员名单进行报道,不弄虚作假;

  b.及时将我院健儿的运动成绩反馈给信息部,为我院网站提供第一手信息资料。

  (2).与体育部协调通讯组成员场地、座位等问题。

  4、现场报道

  我部坚持1名运动员由6名通讯员负责的原则:

  (1) 3名通讯员对该名运动员进行通讯稿文字报道,分为该名运动员比赛前、比赛中、比赛后三个阶段;

  (2) 1名通讯员跟随该运动员到比赛场地(如负责短跑、长跑运动员的通讯员到跑道终点线等候),将该运动员的比赛结果迅速反馈给进行通讯稿文字报道的通讯员;

  (3) 其余2名通讯员专门负责送稿,快速往返于报道场地和广播台之间。

  5、赛后报道 我部将派出若干名小记者,对运动会中表现突出的运动员们进行人物专访,做出“经管运动健儿特辑”,大展经管学子风采。

关于新学年工作计划2

  为了使下学期的工作、活动和娱乐能够更好地安排好,现在提前做好相关的规划。回顾上个学期,我们总共完成了7篇通讯稿,其中有4篇刊登在工大报,大型的活动只有新闻作品大赛和元旦联欢晚会两个,时间仓促,很多事情都没有得到很好的安排和处理,那些引以为戒的东西会在这学期给我们提个醒。

  这个学期的主要工作仍然是通讯的写作,相比于上个学期,这个学期的相关素材要更加丰富,大一的学生记者也更加成熟,大二的团员也比上学期能空出更多的时间。基本要求就是每个月至少有2篇通讯稿。根据需要,我们的管理会更加完善责任制度,督促大家更好地完成工作。

  这个学期,大家要在文艺稿方面对上学期的不足作出更多的弥补,文艺稿是一个自由写作的项目,本不应该对大家做一些要求,但是其重要性也显而易见,对大家的文笔锻炼而避免生疏是个不错的机会。根据平原的提议,我们这个学期将每个月都会发起主题征文,要求团员按照主题写作并投往工大报文艺副刊。

  这学期的活动主要有以下几个,对于上学期的新闻作品大赛,颁奖环节还没有进行,将在下学期的开学伊始进行相关工作。届时,将借着颁奖的机会,邀各个学院记者团成员参加培训会,参与培训的老师是编辑部的老师或者报社的记者。工大报一年一届的征文活动今年照常进行,活动具体环节可以借鉴去年的方式,对于上一届大赛的不足之处做出相应的补充和改善。出游踏青活动今年会争取照常进行。最后的一个大活动就是三下乡活动,这个活动希望所有的团员都能用一个学期的时间一起规划一个最合适的大家暑期锻炼的机会,去年整个规划显得过于仓促,今年的目标是求实,在三下乡过程中真正地有锻炼机会,真正地学到东西。

  具体工作安排

  本学期于20xx年2月21日正式开学,记者团相关工作在该日开始启动。

  1、 在2月份最后一段时间,上学期遗留下来的新闻作品大赛的事情需要立即进行收尾工作,并且立即与之同时进行一次学生记者培训课。正式开学后,立即从编辑部老师处领到获奖人员名单,并在新区印好奖状证书,并在2月26日之前前往南区加以盖章并将整体活动的费用进行报销。领到名单之后立刻用电话方式通知获奖同学,并说明具体颁奖日期确定后与其联系。在南区与老师积极协商,将学生记者培训课与大赛颁奖晚会定于同一天进行,邀请编辑部老师参加颁奖和授课。具体颁奖晚会安排另行决定,邀请人员包括本记者团全体成员、各学院院学生记者代表、获奖同学以及文学性社团学生代表。

  2、 3月份的工作任务为至少3篇通讯稿。首先由牛世朋所带的采访生物学院标本馆的小组立刻与生物学院院长定好时间安排采访,并在3月6日之前完稿投至校报编辑部。另外由程畅和平原各带一组采访获得国奖的学生。请注意,选择被采访国奖学生的时候,不要从机械与汽车工程学院、数学学院、生物与食品工程学院中选取学生采访,往年已经有太多该学院的采访稿件,毕竟工大有17个学院,以后大家需要从大局考虑问题。 该两篇

  国奖学生的稿件需要赶上3月中期的和后期的2份报纸,由组长之间协调好时间,保证报纸上的稿件通畅。

  3、 4月份暂时定下2篇通讯稿的任务,从4月份开始,工作完全交付大一的团员自行完成,包括采访、写稿,写好稿件后自己发给老师询问修改意见进行修改,直到能够见报。4月底开始策划征文比赛的事情,并且争取在月末之前完成宣传这一模块。

  4、 5月份暂时定下2篇通讯稿任务,交付大一团员完成。5月初,完成大赛的筹稿、评稿以及颁奖,并趁此机会举行第二次学生记者培训课。5月份初开始与宣传部老师协商春游踏春的计划,由团内讨论商量出一个详细的活动方案,作成策划报与老师。春游踏青活动在5月份完成。

  5、 6月份仍是2篇通讯稿任务。如果今年仍有校园十大优秀记者竞选的话,将于6月初进行记者团成员PPT展示竞选。6月初举行全体团员会议,拿到所有团员关于三下乡活动的意见和建议,制成策划,并再次商讨完善交付宣传部批准。

  6、 在三下乡活动中,参与者要每人写一篇心得,具体的通讯写作任务另行决定。

  以上为下学期大致的工作规划,后续根据情况另行改动,总体上的时间和时间基本定成这样。

关于新学年工作计划3

  春去夏来,美好的一年又过去了,在过去的一学期中我们生活部的工作计划基本上得到有效的实施。“一年之计在于春”,在这新学期伊始之际,让我们做一下新学期的工作计划。

  一,我们会一如继往的到三楼拿信件、包裹单等,让同学们急时的拿到自己的邮件;

  二,九月份,新生即将来报告。我们部门将根据有关安排做好迎新生工作。同时做好新生入学体检,军训安全等方面的准确,更好、更急时的为同学服务;

  三,十月份组织同学打乙肝疫苗第一针;

  四,整理贫困生档案,做好同学入学贷款及助学金、奖学金的发放工作;

  五,十一月份,汕职院校运会举行,我生活部将积极配合其他部门做好后勤保障工作;

  六,积极配合老师及其他系各部门的工作 ,切实做到团结友系,服务老师、同学;

  七,我部门会根据不同时期,不同情况对工作进行调整,尽力使工作做的圆满。同时也会独自或联合其他部门开展一些活动;

  八,配合院生活部的工作,将同学对饭堂的意见及时反馈等。

  计划是死的,我部门会根据近况,迅速做出工作调整,做到更好的服务同学、老师。

关于新学年工作计划4

  为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

  (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的'学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

  (2)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

  3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生,做到以点代面,用面促点;

  4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作计划的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯,时时讲时时落实,事事讲事事落实;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  二、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

  3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

关于新学年工作计划5

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

  一、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

  2、营造向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  制定班级公约、班规。

  布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  二、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。