下面是范文网小编分享的《海底两万里》读后感三年级优秀作文18篇(海底两万里读后感初中作文)，供大家参阅。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文1
本书描述了三个人的奇幻探险，作者凡尔纳以自我独特的写作方式，向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底，和其妙的海底生物，能让读者隐隐约约的感觉到自我仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中，观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够陶醉其中……
这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间，兴风作浪。
原先，这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自我的秘密泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一齐展开了海底两万里的神奇历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如：海中之湖、红海……这使他们惊奇不已，叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击，但最终还是虚惊一场，参加海底葬礼也是十分趣味的，海底狩猎，这就更刺激了，随后，它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的本事战胜了层层的冰山，成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄，光荣是属于他们尼摩船长的。最终，他们还大战了一次章鱼，将章鱼们打得落花流水，最终，章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅仅大开了眼界，饱了饱自我的口福，同时，它们也进行了许多新的探索，有了很多新奇的发现。
这本书也同时教会了许多人生的道理，它告诉我们，要像仆人康塞尔那样，别人给你酬报，那么你同样也要付出你那一份应有的职责，当他和主人同样遇到了呼吸困难的问题时，他立即果断地将最终一丝空气让给主人，自我却在黄泉路上徘徊……也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神……
《海底两万里》读后感
《海底两万里》读后感三年级优秀作文2
这本书不仅写了一个惊心动魄的冒险故事，还是一部关于海洋的百科全书。更重要的是，他激发了一代又一代少年人热爱科学、探索未知世界的热情。我非常爱看这本书。
书中描写的四位主人公都非常的聪明勇敢，他们克服了重重困难、逃脱了重重危机找到了所谓的“海怪”，他们与凶猛的鲨鱼搏斗，杀死了巨型章鱼，逃离了海上漩涡。书中还介绍了许多海底景观，海底狩猎，参观海底森林等让我们有种身临其境的感觉。读完这本书我最敬佩的是尼摩船长，他曾经冒险失败了很多次，可他从未放弃，一直坚持自己的梦想，用他的勇敢和智慧一次又一次成功地逃脱了险境。这种永不言败的精神非常值得我们学习，时时刻刻激励着我，不管在什么时候遇到任何困难都要冷静思考、勇敢面对、战胜困难。
看了这本书不仅让我学到很多海洋的知识，还让我受到很大的启发。其实每一本书就像机器猫的“任意门”把我们带到每一个故事里，让我们从中学到很多知识，还能从中受到教育，所以我们以后一定要多读书、读好书、好读书。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文3
这篇读后感是写给《海底两万里》这本书的。《海底两万里》是法国的作家儒勒凡尔纳的“凡尔纳三部曲”中的第二部作品，也是我曾经最喜欢的书之一，在大二的现在又再次拾起来了，当时第一次看到这本书是在小学班上的读书角――当然是中译本，这本书里描绘出来的全新世界让当时年幼的我着迷不已，多变的人性、绚丽多彩的冒险、变幻莫测的海底以及神秘的鹦鹉螺号都是我喜欢这本书的原因，当然最让我喜欢的就是那个作者啦，在当时那个科学还没有如此发达的年代居然能想象出这么多的未曾见过的场景与事物，这份想象力着实是令人惊叹不已。
当然作者凡尔纳描绘出的角色也是很立体讨喜，主人公内莫船长――在第三部里确认是印度的王子，他既是作者反殖民主义的体现，也是作者对英国殖民印度的不满。当然因为作者是法国人，感觉他对英国的不满感觉也是可以理解的？这位内莫船长几乎可是说是全本中最为英雄的一位了，心怀正义与爱，为自己的国家忧愁，为国家的人民百姓担忧，在凡尔纳的塑造下成为了一位伟大的反帝国主义、反殖民主义的英雄。
第二男主角，或者应该称它为男配角？阿龙纳科斯是一名法国的博物学家，在海洋的冒险中他几乎无所不知，那些其他闻所未闻见所未见的神秘海洋生物在他看来都是已知，这可真是帅气不过了。可是我认为这或许是作者的自我娱乐以及自我满足，因为这位男配角可是法国人，而且还能弄懂这些未曾见过的动植物，我觉得这大概就是作者凡尔纳本人吧。
如此这般想想，作者和书都还蛮有趣的。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文4
五彩斑澜的珊瑚丛，目不暇接的海底生物，奇形怪状的贝壳……这就是海，这就是一个崭新的天地。
这本书讲述了科学家阿龙纳斯与同伴尼摩船长的带领下在海底畅游的故事，在经历无数次的困难之后，阿龙纳斯终于结束了旅游。
窗外，满目青翠，再次打开了书的扉页，禁不住感叹船员们的持之以恒，坚持不懈。或许，失败与挫折会让他们疲惫，但他们有不屈的信念产；或许，生死与离别会让他们悲痛，但他们有前进的信心。或许，世界的残酷会让他们愤愤不平，但他们有顽强的意志。
如今，生活在“蜜罐温床”里我们“衣来伸手，饭来张口”，甚至有些人连什么是吃苦都不知道。然而这些人步入社会却不堪一击，经不起生活的考验。
这让我想起了“澳大利亚人一直实施的‘再富也要穷孩子’计划。澳大利亚算得上是发达国家，而他们却刻意让孩子从小摔摔打打，以便成为社会上的强者。”
《海底两万里》中，船员们永不放弃，英勇顽强的精神，使他们一次次在困境中脱险而出，而我们，在挫折面前也应坚持努力，总会尝到胜利的滋味！
殊不知，有淤青，才让生命更嘹亮……――后记
《海底两万里》读后感三年级优秀作文5
《海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的代表作。书中的故事离奇，惊心动魄，扣人心弦。海底森林，珊瑚王国，去南极，杀死章鱼群。
故事的起源是世界各地的海洋中出现了一个比鲸鱼还大的怪物。有人认为是独角鲸。于是，美国的林肯号(USS Lincoln)就出去追捕独角鲸了。并邀请著名海洋学者涂阿龙纳斯先生参加。阿龙纳斯的仆人康纳和加拿大捕鲸人尼德兰也陪伴着他。
在追逐过程中，阿龙纳斯、康纳和荷兰不幸落入水中，被独角鲸救了出来。直到那时，他们才发现海洋中的怪物独角鲸是一艘结构复杂的潜艇。鹦鹉螺号(潜艇的名字)的船长尼莫邀请他们一起进行另一次水下旅行。他们冲破重重困难，多次保命，但最终还是跌入漩涡，生死未卜。而阿龙纳斯、康纳和荷兰则乘着准备逃生的船躲过了这场灾难，让水下世界为世人所知。独角鲸不是鱼，而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸的上颌通常有一颗巨大的左牙齿。这颗牙齿一生不断生长，最后刺穿上唇，像一把锋利的长矛，从头部延伸约2—3米。但是，只有公鲸的牙齿才会发育生长。虽然每只成年独角鲸都有两颗牙齿，但母鲸的双齿和公鲸的右齿嵌在牙龈里，不会长出来。
很长一段时间以来，科学家们一直试图弄清楚雄性鲸鱼的长牙到底是干什么的。人们提出了各种各样的假设，其中一些说长牙齿可以用来破冰、狩猎、刺穿渔船、发出声音、释放身体多余的热量、求偶或保护幼鲸。然而最近，哈佛大学和美国标准与技术研究所的一组专家发现了长牙的真正秘密：它是由1000万个神经末梢组成的敏感感觉器官。
用电子显微镜观察长牙表面时，研究人员惊奇地发现，长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员说，这些神经末梢可以检测海水温度、压力和周围环境的变化。Martin ·，研究小组组长;Envia说，很明显，长牙是一种感觉器官，而不是某些人所说的战斗武器。Envia在圣地亚哥举行的第16届两年一度的海洋哺乳动物研讨会上宣布了这一发现。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文6
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。
在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界，一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然；情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》让我学到了很多：在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下，船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精神；在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神；在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里，面对大大小小的挑战，每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗，就能主宰自我。放弃，是一个念头；而永不放弃，则是一种信念！现实生活中，我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人；而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
这使我想到吴斌，他是一名普普通通的大客车司机，然而在面对突如其来的灾难时，淡定的做出一系列职业规范的动作，不放弃、坚守岗位、舍己为人，用自己的职业操手保护住了全车乘客的生命安全。这看似平凡的举动但在关键时刻体现出了永不放弃的高尚精神。用生命诠释了立足岗位，尽职尽责的奉献精神。生命对于每个人都只有一次，也许他的一生都是平平凡凡、默默无闻的，但在生命的最后一刻他留给我们的精神财富却是永存的，那就是永不放弃的精神。
“不服输、永不言弃”这几个字简单，说来容易却做来难。许多人都对邓亚萍在赛场上“鹰隼一般的眼神、猎豹一般的吼声”记忆犹新，对她拿到120多块金牌羡慕不已。然而谁知她甚至从小到大都让一些教练不屑一顾！但她刻苦训练，将不可能的事变为可能。正如萨马兰奇赞扬她说：“邓亚萍所表现的永不服输的劲头代表了奥林匹克运动员应有的精神风貌”。在平时的训练中只要输了就拉住对手不放，非要和人家再打一场不可，正是由于她有一种不放弃、永不服输精神，所以意志力很强，当时很多运动员都怕她，这对我们学习、工作也很有启迪，只要我们不放弃、不服输，困难就会怕我们；就能取得好的成绩。
这又令我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺。在进行了近艰苦卓绝、九死一生的漫长旅程后，就只剩下生命禁区、杀人洼地、全世界至今尚无一人征服的罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前，余纯顺没有退却，没有放弃。临行前，他对随行采访他的记者说：“我也许真的会失败，但我不能放弃这个梦想，就是失败，我也要当失败的英雄！”吴斌、邓亚萍、余纯顺等等那些拥有无所畏惧、永不放弃的坚定信念，不正给我们树立了新时代不倒的丰碑吗？
四年级:杨雪茹
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在“科幻小说之父”凡尔纳的《海底两万里》书中，故事曲折离奇，惊险万分，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，更是扣人心弦，谜一样的人《海底两万里》的读后感。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…
而在这惊心动魄，扣人心弦的漫漫旅途中有着一个必不可少的人，他便是--鹦鹉螺号的尼摩船长。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物--“鹦鹉螺号”，在海底进行大规模的科学研究；可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
“教授，”尼摩船长回答，“不要只看见困难和障碍。我可以肯定的告诉你'鹦鹉号'不但可以脱身，而且还要继续前进！我们要到南极去。”
尼摩船长执着、勇敢、坚定、自信。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的'行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。
俺是自己写的，希望各位看后捧个场帮我点评一哈，俺感激不尽！
《海底两万里》读后感三年级优秀作文8
动物们一起做了一辆汽车，一起去旅游;我后悔极了，不该只攻不守，造成这种被动局面。
这个世界真是春意盎然呢。今天中午我去拍照了，姐姐拿着服装晚报分来的卡片带我去了一家照相馆，名字叫漂亮宝贝，摄像师给我拍了十多张照片，有几张是穿着自己的衣服，后来工作人员帮我拿了小熊，那个摄像师一会儿叫我拉着小熊的手，一会儿叫我抓着小熊的鼻子，一会儿叫我坐在小熊的肚子上，一会儿又叫我拉着小熊的耳朵.有几张是穿着西装的，他们一会儿叫我一只手抓着西装，一会儿叫我二只手抓着西装.有几张是穿着衬衫拿着小提琴拍的，姐姐高兴地说!
凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。
这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。
凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文9
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文10
最近我读了《海底两万里》，这本书是部经典的科幻小说，作者将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的知识完美的融为一体，引导人们认真学习。这本书以它独特的魅力吸引
着我们的眼光。
这部位品主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事，故事发生在1866年，当时，海上发现了一只被断定为独角鲸，其实是一艘潜艇的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕的过程中不落难，进入潜艇内一路旅行的故事。
《海底两万里》的作者是一个想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说。他的写作精神告诉我们，写作文时报着对读者负责精神，每一本科幻小说都不像《海底两万里》一样有极高的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是博学累积而成的科幻小说。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深地热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了人生的观点。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文11
今天，我把《海底两万里》一本书读完了，《海底两万里》这本书写了这样的事情：一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事，尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结成了同伴一起航行，在航行中看到了难得一见的可怕漩涡，幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起，当他们弄清是海怪时，他们在大海浪中寻找出路。其中，遇到了许多困难，他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强，和勇气，把困难克服了，最终，他们眼前展现出大海的美丽。
读完这本，我深深地感到不管什么样的困难，一定要去努力克服，才可以成为一个坚强的人，任何困难过后都会有他美丽的一面。
现在我要要克服困难，他们在海上的困难非常的多都能去克服，我的困难和他们的比起来不算什么，所以，我以后有困难时一定努力克服。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文12
钢铁潜艇，游历奇幻深海;科学真相，从此公之于世。——题记
曾有这样一个神话般的人物，他从混乱与硝烟之中得以解脱;曾有这样一艘无坚不摧的巨艇，它在深海之中冰川之间穿梭自如，在漩涡之中销声匿迹。
他，尼摩船长，驾驶如巨鲸般壮硕的鹦鹉螺号，称霸了他心中的神秘大海。《海底两万里》中，他是传奇，不羁的传奇。
他外表冷郁，不为世界所知，偶然的矛盾得以使他带“我”环游世界的神秘海域;他英勇顽强，重情重义，在鲨鱼面前镇定沉稳，在群群恶鲸之前驾驶“铁骑”——鹦鹉螺号，冲锋陷阵，突出重围。
他是一个坚强的男人，在我看来，他无所不能。眼见人头攒动的土著人蜂拥而至，尼摩所畏惧，潜艇在他的手中忠诚而灵巧无比，迂回消耗，在关键时刻灵机一动。在那时工业发展的时代，电竟能为他所用?为海洋之旅提供无止境的能源，更在迫在眉捷的土著人之围中大破僵局，扬长而去，只留下他们颤抖而无所适从的背影。尼摩，他的勇敢之中透露着隐忍，在隐忍之中显现出智慧，他能够大无畏迈着前进的脚步，迈向自由，迈向进步与发展，令我折服。
他是一个正义而善良的英雄，在我看来，他海纳百川。在章鱼无情的摧残之后，他放下了冰冷的面孔，让我遇见了一个崭新的尼摩——重情、重义，舍己而为人。梦幻、唯美的珊瑚森林之中，他用自己的双手埋葬了患难与共的船员，他从未说过一句亲昵动人的话语，但那健壮的双臂与细致入微的动作，已经阐述了一切：尼摩船长，他不会忘记那些令自己动情的人，于是鲨鱼“虎口”之下，他才有信心挺身而出，帮助家境困难的采珠人，而忘怀了自己置身于危险之中。英雄并不是只有强健的体魄与冷峻自信的眼神，他还能够在身处绝境时挺身相助，在进退维谷之时化解重围，在磨难面前为他人承担一切，这，才是传奇，才是英雄。
这，才是尼摩。
海底两万里读后感
《海底两万里》读后感三年级优秀作文13
这个假期，我阅读了《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说。作者将曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，使人读来引人入胜、欲罢不能。
故事发生在1866年，人们发现了一只大怪物，阿罗纳克斯参加了捕捉行动，却意外与仆人掉入水中，到了怪物的背上。才发现所谓的“怪物”原来是一艘神奇的潜水艇，它是由艇长内莫在一座荒岛上秘密建造的，艇长邀请阿罗纳克斯一起海底旅行。在旅行中，他们看到了许多海洋动植物，以及水中的奇异景象，直到潜水艇到达挪威海岸后，阿罗纳克斯与大家分别，将自己在海底世界的所见所闻告诉世人。
这本书中令我印象最深刻的便是内莫艇长。他是个喜爱自由但却又很孤独的人，他因为自己的经历而对人类产生敌意，建造了一艘潜水艇到海洋里进行科学研究。他十分勇敢，并且具有惊人的毅力和冷静的头脑，无数次战胜了在海洋中遇到的危险，他也很善良，不愿伤害无辜的海洋生物。就是这样一个人物让我对他产生了敬佩之情。
该书作者不仅描绘了美妙壮观的海底世界，也告诫了我们在用科学技术造福人类的同时，不要去破坏自然环境，我们应该保护并爱护海洋生物，不能去伤害它们以及它们赖以生存的家园。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文14
在故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的――只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文15
在鲜血如注，墨液滚滚的平台上，他们在犹如蟒蛇般探头探脑的章鱼触丛中跌打滚爬。——题记
身披丝绒袍，翠绿色的细带随波飘逸的金鳍鱼，犹如韦罗内塞画笔下的老爷从前摇摇摆摆地游过。多刺的斯巴尔鱼迅速地划动着鳍匆匆而过。银白色的月亮鱼堪称名副其实，跃出海面，犹如—弯弯银月。
引人注目，诗意盎然。
猛地，一根长长的触角随即像蛇一样，从舱口探了进来。它缠住了走在尼摩船长前面的那位船员，以势不可挡的力量将其卷走了。
谁也料不到会发生这样的意外。
这只巨大的章鱼足有八米之长。力量大的令人害怕，挥动一名船员就像舞动一根羽毛那样轻松。
在最后关头，尼摩船长赶在了前头，抡起他和中的斧头深深地砍进了章鱼巨大的牙床骨。
加拿大人获救了。
而他满身是血。一动不动。看着大海流泪。
尼摩船长是英勇顽强的，也是沉着冷静的。他冒着生命危险，不顾一切地用鱼叉捅进了章鱼的三颗心脏。解救了所有人。他高贵的精神品质令人佩服，也值得让大家学习。
其实在人们的生活中也是如此。生活原本就是一幅空白的画，需要人们自己为这幅画增添各种色彩。而这幅画的好坏，美丑，真假，完全取决于作画者本身的心态如何，生活经历是否丰富，与品质的高尚。如若作画者是只井底之蛙，那么这幅画便显得目光狭隘了;如若作画者经历丰富，自信勇敢，那么这幅画便显得更有生机与色彩。
这是一本特别的科幻小说，是科学与诗的完美结合。理性的外表下透出一股强烈的浪漫主义气息，从而感染读者。不同的性格在鹦鹉螺号这个密封的空间摩擦、冲撞，成为情节发展的内在动力。(点评：亮点，极好的理性分析)
他们在章鱼触角丛中跌打滚爬。
莫名的情绪在胸腔中肆意冲撞。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文16
今日重读《海底两万里》，令我感触颇多。
本书的主人公之一尼摩船长，他沉着冷静，临危不乱，他心地善良，关爱死者，他正义，反对压迫，他一生崇尚自由，具有反判精神。
书中的他遭受不了压迫者对他的压迫，而在世界各地建造起了鹦鹉螺号，并将它组装起来。之后他终于居住在海下，脱离了社会。海底，上天又送给了他到他的潜艇上来的住“游客”分别为阿龙纳斯、康塞尔和尼德兰。他们四人一起在艇上经历过许多惊心动魄的事，如被大冰盖，与鲸章鱼决斗等。但最终，那3个游客又逃离了他的潜艇。
尼摩船长作为书中唯一一个个性十分神秘的人物，他的个性具有相反的两面性，如，他在救拾珍珠的人时他能体现出他的善良的个性，但从他去观马飞逐舰时，体现出残迟的个性。但，这并不妨碍我们对尼摩船长个性和书本解读。
书中曾经提到船长十分憎恨压迫者，可见尼摩船长之前一定被某些人伤害过，而对社会失去希望，从而隐身于海中。书的结尾还提到尼摩船长卧室中有一张他妻子与儿女的照片，于是，便可以断定，那些所谓压迫者们一定杀害了尼摩船长的妻子与儿女，尼摩在伤心之余，便对这社会绝望了。
于是，尼摩船长的形象便浮出了水面，他来到艇中之前一定是一个向往美好生活，善良的人，经历了妻女被杀的变故后，便一气之下，进入海中，过上了属于他和自由生活。
其实，从另一种层面上来说，尼摩船长的经历告诉我们的面对压迫时，应该勇敢反抗，才能靠自己的力量换回自己自由。
抛开尼摩船长的性格不说，他还是一个学问极其渊博的人。是他亲手打造了这个“怪物”，鹦鹉螺号，而且在他的收藏中，还收藏了大量生物标本，且后在那个时代首创了用电类驱动设备工作这一理念产，且精通化学，物理等学科，面对历史有很多的了解，船长还是一个爱与阅读的人，在他的潜艇上设有图书馆，且藏有1本书。
可以说，尼摩就是社会上许多人物的集体，从他身上可以拆射出五彩的光芒。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文17
我认为海底两万里不是一部简单的科幻小说，它更将文中的人物描绘的栩栩如生，仿佛现实中确实存在一般。谈起海底两万里，人们首先会想到那个神秘的尼摩船长。
尼摩船长，是一个不明国籍的神秘人，他设计并制造了鹦鹉螺号，它不仅坚固，而且结构巧妙，能利用海洋来提供其所需要的能量，可见尼摩船长对科技的掌握程度很高，放在现在也是非常厉害的人。但这也成了小说中的一个谜：这么先进的科学技术，他是怎样研发，?他的目的是什么?
随着小说的进展，尼摩船长的人设一点点被揭开，我们可以发现，他是一个喜爱孤独的人，像大海一样，心情，性格变幻莫测。热情，冷酷，和善，危险，温和，暴躁，随和等词在他身上如走马灯般交替出现。
真奇怪，他在海底探寻自由，又对自己孤独的生活感到万分悲痛，但他的良心从来没有被残酷的生活经历磨灭。他乐于创造，遇事冷静，在困境中不屈的精神仍然值得我们学习。
关于尼摩船长，有一处尤其令人印象深刻，《一颗价值千万法郎的珍珠》中，描写了尼摩船长，阿龙纳斯教授，她的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨袭击时，尼摩船长以无以匹比的勇敢，凭借着尼德兰对鲨鱼身体的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏，完结了它的生命。从细节中我们不难看出尼摩船长作为逃到海底的人类之一,仍然对人类表现出无私的奉献精神，不管他怎么说，他的善良之心是未泯灭的。
尼摩船长在文章中不仅是一个因为对人类世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科学家，也是一个为人类的幸福和自由而奋斗的战士，虽然他深居海底，但他一直关注着世界的变化与权利的交接，虽然他在表面上看似乎对人类的发展心如死灰，但他正直而善良的内心使他为反抗殖民主义而奋斗。他自强不息的精神贯穿全文，令人佩服。
尼摩船长那种追求自由的精神让人不由肃然起敬，恩格斯曾说过“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”，我想，尼摩船长在这部小说中不仅仅是一个“人”，更是一个群体，一种精神的代表，凡尔纳要描写的精髓就在于此。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文18
1866年至1867年，海上发生了许多起奇怪的事件，许多船只遇到了一个比鲸还要大、长得像纺缍一样的怪兽，并遭到了它的袭击，搅得大家心惊胆战。为了弄清这离奇的事件，美国政府组织了一支清除怪兽的远征队。科学博物馆教授阿隆纳斯也受到了邀请，登上林肯号战舰出征了!
他们在海上航行了三个多月，终于发现了那个怪物，还遭到了怪物的袭击，阿隆纳斯和他的仆人以及一个鱼叉大王一起被撞进了海里，被一艘叫“鹦鹉螺号”的潜艇救了起来。他们在潜艇上和尼摩船长一起在海底下航行，看到了很多从来没见过的海底生物，在海底打猎，还去了南极呢!但是他们一直想回到故乡。终于有一天，他们偷偷地逃出了“鹦鹉螺号”。
我很喜欢看这本书，因为他讲了在海底潜行的时候一些奇妙的事情。而且我一直想解开这个谜。其实那个怪兽就是“鹦鹉螺号”!尼摩船长为什么要仇恨陆地和军舰?我猜他的妻子和孩子的死和军舰有关。
?颗牙齿都是这样被医生悄悄地掰掉的，我坚决不张开嘴。医生说：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。医生拿来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。
不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!