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2022高中生青春心向党建功新时代观后感3篇(青春心向党建功新时代读后感)

2022-11-29 17:17:00读后感

  下面是范文网小编分享的2022高中生青春心向党建功新时代观后感3篇(青春心向党建功新时代读后感),以供借鉴。

2022高中生青春心向党建功新时代观后感3篇(青春心向党建功新时代读后感)

2022高中生青春心向党建功新时代观后感1

  回顾历史,1919年5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动——《五四运动》。当时原德国将在山东摄取的一切权益转由日本接管的消息传入国内时,激起了全国人民的强烈-。5月4日下午,北大等十几所学校三千余名学生聚集天安门广场,喊出了“外争国权,内惩国贼”,“废除二十一条”“誓死力争”,“还我青岛”等口号。

  此次运动也证明了人民独立自由自主是势不可挡的,人民思想解放也是势不可挡的。这次事件也告诉我们,国家领土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社会的进步。我们都学过历史,还记得我初中的历史老师,每次讲课都不用课本,闭着眼说出历史,每次说到鸦片战争,五四运动,火烧圆明园,南京大屠杀,卢沟桥事变等,都会流出眼泪,都会情不自禁,我作为她的学生,对这些事情也是很愤慨,有时甚至想穿越回去为祖国贡献一份自己的力量,为国家的主权完整抛头颅洒热血,马克思曾经说过,人类最伟大的事业就是人民解放事业。

  我们作为中国人,享受着这一份安宁,不能不思进取,不能不求上进,要抓住机遇,努力学习,奋斗,为祖国奉献一份自己的力量。

  人活着,为了什么,为了自己,还是为了更好的贡献社会报答祖国养育父母。五四运动,带给新中国的是新的思想潮流,也是无数先人抛头颅洒热血为我们铺垫下来的路。我们应该牢记历史,化作一股心中的力量,让中国,在世界傲然。

2022高中生青春心向党建功新时代观后感2

  发挥青年力量,践行五四精神

  20--年是五四运动发生_周年。一百多年前的5月4日,在北京,一场以青年学生为主的爱国运动浩浩荡荡地发生了,这就是五四运动。从运动主要参与者青年学生身上,我们可以看到以天下为己任的家国情怀,为信念不避危险的大无畏精神,等等。这启示着我们在社会主义新时代,青年一代更应发挥自己的力量,身体力行,践行五四精神。

  青年的活力与奋斗,是国家力量生命力所在,因此,我们要发挥青年力量,践行五四精神。邓小平说过“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”梁启超也说过“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由。”现在的青年,是未来社会的中坚力量。如果青年没有活力,没有理想,没有奋斗,整日萎靡不振,无所事事,那么未来的国家也将任人宰割,受人欺凌。因此,我们要发挥青年力量,践行五四青年激昂向上的精神。

  承担时代赋予的使命,是青年当仁不让的义务,所以,我们要发挥青年力量,践行五四精神。“一代人有一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”在社会主义新时代,我们应同承担起反帝反封建的时代使命的五四青年一样,走好自己的长征路。在我们同龄人中,有放弃高薪岗位而选择当村干部,为一方百姓谋实利的秦玥飞,有独自解决数学难题西塔松猜想的大学生刘路,有研究出用空气洗手的浙江大学研究生……他们在自己的专业领域,用自己的才华与汗水,默默完成着自己的使命。对此,我们应当见贤思齐,发挥青年力量,践行五四青年身上承担时代使命的精神。

  自古英雄出少年,初生牛犊不怕虎,臧克家先生说过“相信自己的力量吧,我们是青年。”古有苦罗12岁为相,今有蒋方舟韩寒等人年少便著作。比尔盖茨说过“年轻人或许缺乏经验,但年轻是他们最大的资本。”虽然作为涉世不深的青年,便我们发挥青年力量,践行五四精神,是有很大的可行性的。

“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”。“青年要敢于做先锋,而不做过客当看客”。作为新时代新青年,我们应尽己所能,心怀天下,怀揣激情与梦想,承担使命并奋斗,发挥调动青年力量,汲取践行五四精神,为祖国的明天不懈奋斗。

2022高中生青春心向党建功新时代观后感3

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是__世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!