下面是范文网小编收集的糖果二年级作文26篇(苹果作文二年级)，供大家阅读。
糖果二年级作文1
糖果谈判的作文350字
茉小紫真的有那么一瞬间，感觉自己是世界上最可怜的人。
视频正在网上疯传，公司的大门外依旧吵杂不堪，BOSS正坐在茉小紫面前，仿佛一切都是那么冰冷。只有茉小紫的眼神在躲避着什么，她别过脸，却看见一个一个支离破碎的鸡蛋。小紫，这声音――小紫向门口望去，是――一夕夭吗？
凯科斯切？怎么是他？小紫心中还有几分紧张。茉小紫，BOSS终于开口了把视频录制以及传到网上的，都是他。什么？茉小紫拍桌而起！自己问他吧。凯科斯切皱了皱眉头，拉着小紫头也不回的走了出去。江边，夕阳的余光晒到两人身上。茉小紫甩开凯科斯切的手，用那种女汉子独有的'，犀利的眼神望着他。
在她眼里，眼前这个男人罪大恶极。
这是一种新的赚钱方式吗？茉小紫恶狠狠的盯着他不是的....小紫，你听我说......够了！茉小紫大叫你为什么要背叛李煤岗？他是你兄弟！我只是......我只是不服气！不服气？他......凭什么大家只围绕他一个人？为什么他样样都比我好？为什么为什么！这个少年，眼角落下来了滚大的泪珠。
糖果二年级作文2
“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声，这是怎么回事呢？原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢！
“抢糖果”的游戏规则如下：参赛者要双手交叉放在胸前，听老师口令，如果出错手，也算失败。要是赢了，你可以带走糖果。
老师刚说完游戏规则，同学们便雀跃起来，纷纷举起了手。话不多说，第一轮比赛开始了，我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手！”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了，拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮，我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果，我有点失落，心里暗暗想：下一轮，我一定要赢。最后一轮开始了，我吸取了之前的教训，不敢掉以轻心。老师刚说完口令，我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利，同学们为我响起了热烈的掌声。
抢糖果游戏真好玩，我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心，这样我一定能取得一次又一次的成功。
糖果二年级作文3
今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏，名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则：两人一组，每人必须将双手交叉抱在胸前；等老师发出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，我是第五组的，轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在说：“”快来吃我啊，我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了，我的心就像要从胸膛跳出来了，随着老师一声指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时，忽然听见老师说：“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱，游戏重来了一次，结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。
啊！这个游戏真好玩，回到家我要和爸爸妈妈一起玩。
糖果二年级作文4
曾记得一位曾痴迷于*功的人说过这样一句话：“ 正是拿着一块诱人的糖果把我引入深渊的！”。
一块糖果的威力究竟有多大？它可以摧毁一个正常人的意志。但与其说糖果的威力多大，还不如说一说它所引起的诱惑力！
是的，糖果它屡试不败。西方的亚当与夏娃不正是偷吃了这一块诱惑力很强的糖果吗？东方守株者不正是因为吃了白撞的糖果而至今仍呆呆地守候着吗？
糖果无处不在，无时不存。从我国古代文献到当今纵横交错的风云时代，到处都有它的身影。任何一样东西都可以成为它的工具：有金钱的化身，有权势的遮掩，有美色的当前，有天国的梦，有香格里拉式的晃子……
面对如此多的糖果，我们是否有爱也有恨呢？面对纷繁复杂的各色糖果我们是否有一试为快或避若毒蝎的感觉呢？
是的，一块糖果可以使你身败名裂，可以将你推入万丈深渊，可以消磨你的意志，可以抹杀你的如火前程。
是的，一块糖果可以使你为之鼓舞，可以催你奋进，也可以为你领到关卡的通行证，还可以让你尝到成功的滋味。
面对糖果，我们是否能太片面地去触摸它呢？不，在糖果面前，我们下应再扮演馋嘴的角色，而应用思维去破译它。
记得犹太人有一个十分有趣的例子。那便是将蜜糖沾在书本上，让孩子品尝书本甜头，让孩子知道“书中自有甜”的道理，引诱孩子去看书。
是的，我们不应浪费时间在那些放错地方的糖果身上，而应将眼光调向那堆还未开发的糖果身上。
只有将糖果的位置摆放好，我们才会清楚而不盲目地一味追求那诱人心脾的七彩糖果。
由此，我想到了我们的人生，想到人生之旅。如果我们只顾及岸边沿路明媚诱人的风光，那么即使是给你一万年时间，你也不可能到达人生的彼岸，也不可能获取那世上最大最美最甜的糖果。如果我们只顾念那堤坝上的袅袅炊烟与稀朗的天空，就更不能发现前方那“小桥流水人家”，那“秋水与长天一色”的壮丽景象。
糖果二年级作文5
“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不时传来一声声口令。这是在干什么呢？哈哈，那是我们在玩抢糖果的游戏呢！
抢糖果游戏开始了，同学们个个身体微微往前倾，紧咬下嘴唇，眼睛紧紧地盯着糖果，就像饿了几天的老虎，盯着自己那美味的羊肉一样。只听老师说：“预备！”顿时教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。这时，我的对手紧张得脸都涨的通红。而我的心也怦怦直跳，就像十五个吊桶打水——七上八下的，连手心都紧张得出了汗。“一二，右手！”我以迅雷不及掩耳之势去抢糖果，咦？下面怎么软软的？我低头一看，原来摸到的是同桌小刘的手。那颗糖果已经在小刘的五指山下了。一下子，我就像泄了气的皮球，低着头，连一句话都不想说。
第二次开始，老师说：“预备——一、二，左手！”我像离弦的箭一般抢到了糖果。我一边手舞足蹈，一边欢呼道：“我赢了，我赢了啊！”而同桌看上去并没有气馁，而是在鼓励自己：“加油，我下次一定要赢！”游戏还在继续……
今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一个道理：做事情要一丝不苟，不能三心二意。
糖果二年级作文6
糖果作文
五年级想象作文题目：糖果
在30，我发明了一种专门给老师和学生吃的糖。
上课了，我对老师说题目：“吃颗糖吧，它能让您说话的声音更响亮，更清楚。”老师不相信地吃了一粒糖，说了一下话，发现自己的声音真的`更响亮，更清楚了。
那不成“黄氏响声丸”了。不会的，因为我还有其他五种颜色的糖果呢。
如果你正在为作业发愁，就快吃绿色的糖果吧，它可以让你立刻想到解题的方法。
如果你心情不好，那就吃颗橙色的糖果吧，它可以让你马上高兴起来。
如果你在体育课不小心受伤了，流血了，不用去校医室，只要立刻吃颗红色的糖果，它有止血的作用。
我还发明了专门在野外求生时用的糖。
如果你在野外没有食物了，就赶紧吃颗青色的糖，它能变出你想要的食物。
如果你在南极或者撒哈拉大沙漠，觉得太热或太冷，就吃颗蓝色的糖，它能调节你的冷热。
虽然现在没有这种糖，但是我相信未来一定会有的。
糖果二年级作文7
我拿着刚买的糖果吃了起来，发现了一张卡，上面写着什么“糖果世界双日游”，刚念完，我就被一道光吸了进去，晕了。
我醒来时，发现到了一个奇怪的地方，这儿什么都是用糖做的，看来就是糖果世界了。
我在大街上走来走去。这个店的柱子是棒棒糖，那个是果冻，
糖果二年级作文8
幸福二年级作文350字
怎样才会幸福呢？只有懂得珍惜、懂得宽容才会真正的'幸福。
人生短暂，但需要我们珍惜的太多太多。而且‘珍惜’这个词却时时被我们所遗忘，所以留给我们太多的遗憾、太多的悔恨。由于遗憾太多、悔恨太多，幸福的指数当然也就被降低了。
有一个种智慧叫宽容。宽容是善待别人，更是善待自己。宽容给了别人一个悔过自新的机会，宽容给了自己一良好的心态，怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗、痛苦之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。所以只要我们懂得了宽容、学会了宽容，幸福也就离我们不远了，不是吗？
幸福就是要懂得珍惜、学会宽容。
糖果二年级作文9
“一、二、三、右手！”咦他们在什么呢？原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏！
游戏规则是将糖果放在桌子中间，双手交叉放在胸前，当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果，说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输，实行三局两胜制。
第一轮开始了，出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间，选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下，像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手，他猛的伸出手去抢糖果，但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的'表情。突然马天恩失望的脸马上又笑了，因为他发现辛菲钒出的是右手，所以这一局马天恩赢了，接着又抢了两局，马天恩全部都胜利了，他们这一组高兴得一层三尺高！
这个比赛让我知道做事一定要认真听，不能有半点马虎！
糖果二年级作文10
糖果是一种很神奇的东西，从诞生之日起，就特别受人们欢迎。
以前，有这样几部动画片。《劲爆战士》，一部关于陀螺的故事的动画片。它的主题曲里面就有关于的描述。“吃着糖块，谱写我们的青春年华”，这句歌词在当时，被我们认为是句流行语，还把他写进作文里。还有一部动画片，《猪猪侠》。动画片主人公猪猪侠，天生爱吃棒棒糖。在遇见迷糊老师为他特制的`超级棒棒糖后，遇到危险，舔一舔棒棒糖。之后，大喊一句“超级棒棒糖”，随后就可以使出武侠小说里各种各样的功夫，可能是“天山折梅手”，也可能是“凌波微步”，还可能……这让我们对棒棒糖也产生了一种喜爱，总是幻想着别有这样神奇的能力。回想过去，儿时我们是那么的幼稚、天真。
如今，我们成为了那时的哥哥姐姐，对也不再那么喜爱，遇到挫折、困难也逐渐增多。每当我遇到困难和挫折时，总是回想起儿时自己，内心中有一个声音在说：“吃一块糖吧，会好的。”这个时候，独自走向小卖部，掏出一个一元的硬币，买个阿尔卑斯。一路上含着糖，大步走向前，继续面对着困难与挫折。也许是真的有神奇的能力，那些困难在我面前逐渐消散。留下的，是一脸的笑容，还有未化完的。
糖果，是甜的，也是充满力量的。
糖果二年级作文11
一年中，我们会度过很多节日，但是我最喜欢的节日是春节。
正月初一早上，我睡得正香，突然，一阵鞭炮声把我吵醒了！我高兴得跳起来，穿上妈妈给我买的新衣服，跑到门口，这时，爸爸和妈妈对我说：“新年快乐，快快长高哦！”我开心地对爸爸妈妈说：“新年快乐哦！恭喜发财，红包拿来哟！”他们就会给了我一个大红包。
中午，我吃完了午饭，听到了舞狮的声音，我就跑过去看。我看到大大的狮子舞头，上面有一双亮晶晶的眼睛和一张时而张开时而合上的大嘴巴，上面有很多白色的绒毛，他们一摇一摆地走来走去的，看起来很可爱！
到了晚上，吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起去鸳鸯湖的风筝场里，你知道为什么要去那里吗？因为那儿可以看烟花，人山人海，很热闹。我们一到那儿，就听见“砰″地一声，我抬头一看，有几朵美丽的“花”开在空中，我高兴地一蹦三尺高，说：“真好看！”
我喜欢春节，你们喜欢吗？
糖果二年级作文12
抢糖果作文二年级参考
今天，老师让我们玩一个游戏：抢糖果。
老师抱进来一包糖果，两个人一颗，我2糖果包装是透明的，透过包装纸，我发现糖果是圆的，而且颜色五彩缤纷，美丽极了！
老师让我们站起来，大家面对面站着，双手交叉着抱着。我的'眼睛紧紧地盯着糖果，老师高喊：“1！2！左手！”我以闪电般的速度伸手去抓，可是没想到，糖果早已在对手的手里，我失败了，垂头丧气的。
第二局，我心跳跳得更快了，“1！2！右手！”我又输了。
第三局，我终于赢了，虽然没有吃到糖果，但是也很开心。
到了最后，老师公布失败者能获得5积分，我顿时开心了起来。
比赛就在我们的欢笑声中结束了。
糖果二年级作文13
糖果丫头二年级作文
从前，在一个偏僻的糖果村里住着一个爱吃糖的女孩子，她的名字叫小糖糖，长得很胖，才8岁体重约达80公斤，她爱笑，一张臭烘烘的嘴大笑时，熏得总是让人受不了，感到窒息。她吃糖的容量总是那么惊人，一天下来足吃几十千克糖果，她不爱刷牙，牙齿让人黑得感到恶心。在这村里，她几乎没有一个朋友。
一天，她的`爸爸对她说：“小糖糖，一天不要吃太多的糖果，吃太多的话会蛀牙的！”小糖糖不听，她不信，心想：“爸爸一定也想吃，怕我和他一起抢，所以这么说呢，哼！我才不会上当呢，我要一直吃，一直吃！把全世界的糖果都吃光！”所以，她天天都在吃糖果，爸爸见了，摇了摇头，叹息道：“哎！真是屡教不改呐！”日子长了，小糖糖吃了许多糖果，牙齿里有许多虫子。爸爸看了，对小糖糖说：“我说过了不要吃太多糖果，会蛀牙，你就是不听，你看，现在都蛀牙了，你以后可不能再这样子了。”小糖糖羞愧起来，低着头，不好意思的说：“对不起，爸爸，我知道错了，我不应该不听您的话，我以后再也不会这样了，可我的牙齿怎么办啊？”“还怎么办，钳了呗。”“啊……不要啊！”
第二天，小糖糖的爸爸带着小糖糖到邻镇的一家牙医去看，把小糖糖的牙齿钳掉了，此后，她说话老漏风，不敢出门，成了宅女。
我想在此告诫人们：“我们可不能像小糖糖一样吃许多糖果，要不然你们也会像小糖糖一样同样的下场的！”
糖果二年级作文14
假如我是一颗糖果作文350字
假如，我是一朵花儿，在别人伤心难过的时候，别人看见了我，他们的心情会舒畅。假如，我是一阵风，我会带给别人凉爽。
但是，我最希望，我是一颗糖果，因为当别的小朋友哭泣的时候，她们吃了我，就会立刻停止哭泣，同时，她们的脸上就有了开心的微笑，那时，我也就很开心了。
有一次，我做了一个让我很难忘的梦，那个梦里我正变成了一颗糖果，一天，我比乌龟还小，忽然，一颗石头，把我绊倒了，刚好，有一个小孩走了过来，她对于我来说，就是一个超大的巨人，她把我捡了起来，脱掉了我的衣服，她张开大嘴，用她的`舌头，给我洗了一个澡，然后，正要把我吃掉的时候，我用力一跳，掉到了地上，逃离了她的血盆大口，只不过，我那个时候根本没看路，哗，我掉进了一条清澈的小溪里，从此，我慢慢地化了，从此，这条小溪成了村里最甜的泉水。
我，虽然是一颗糖，但是，我有一颗美妙，快乐的心灵。
糖果二年级作文15
今天我来到作文班，玩了一个抢糖果的游戏。
一上课，老师神秘地拿出了一个袋子，让同学们摸一摸，猜猜里面装的是什么，有的同学猜板栗，有的同学猜硬币，还有的说是糖果。这时老师直接从口袋里拿出一团糖果，又说：“今天我们就来玩抢糖果的游戏!谁来先玩?”“我，我!”同学们纷纷举起了小手。这时老师选了我跟同桌，没有选上的同学激动的直拍桌子。
比赛开始了，我跟同桌分站在课桌两边。第一局，我像一只饿狼一样死死地盯着课桌中间的糖果。“一、二，右手!”我“刷”地一声伸出了右手，抢到了糖果。第一局我就这样轻松的赢了。第二局，我看见同桌也跟我一样盯着糖果，我有一点紧张啊。“一、二，左手!”等我伸出左手时，糖已经被同桌的左手覆盖了。第二局我输了。第三局，是分数赢的时候。我告诉自己：一定要专注，不能紧张，我盯着糖果，竖起耳朵听老师的口令，“一、二，左手!”我的左手像一只饿狼，闪电一般的快速扑了过去，抓到了犹如一只迷路小羊一般的糖果。这场比赛三局两胜我赢了两局，“我赢了!”我高兴的一蹦三尺高。
比赛结束了，我也从比赛中体会到：无论做什么事情，都不能紧张，要静下心来，才能获得成功。
糖果二年级作文16
20xx年，我发明了万能糖果，并成为了万能糖果公司的董事长。
我坐在董事长的座位上，漫不经心地看着我小时候的照片――那个蹲在花坛边伤心不已的小胖子。
如今的我可不能同日而语了啊！正是我研制出的`万能糖果，让一切发生了变化。只要在许愿纸上写好你的愿望，放入糖果上面的裂缝里吃下去，再从一数到十后，你的愿望就可以一一实现。
万能糖果在超市、医院、小店……到处销售。有一位腰粗得像水桶的胖阿姨吃了万能糖果后变成了绝世美女。
一位拄着拐杖的老爷爷吃了万能糖果后生龙活虎，可以去玩蹦极。还有一个小男孩学习不好，吃了万能糖果成为了班长……
现在，万能糖果已经是中国知名名牌了，我还要继续努力，让它早日扬名国际市场哦！
糖果二年级作文17
我从小爱吃糖，可妈妈总是说：“糖吃多了虫子会蛀牙的。并让我少吃糖。我想：假如有个糖果节那该多好啊！我盼呀盼呀，终于盼到了这一天。
这天，我和我的小伙伴正在草地上玩，突然下起雨来了。这可不是一般的雨，而是一场糖果雨，我和我的小伙伴都伸开双手去接，有的接到了苹果糖，有的接到了橘子糖，还有的接到了奶糖等。咦！我手中的糖怎么这么小，像一颗金灿灿的黄豆？我剥开，在嘴里嚼了嚼，甜滋滋的，有一股太阳的味道，好吃极了。我有一个朋友觉得不够，就朝天上喊：“再多下一些吧！”我们直把肚子撑的圆圆的。
回到家里一看，妈妈和
如果真有糖果节，我该多高兴啊！
糖果二年级作文18
糖果的生活作文350字
整日生活在繁忙而喧闹的地方，尽管是开朗乐观也难免有心情忧郁的时候，于是在一个星期五，我拎起书包，到了郊外。
郊外有新鲜的'空气，让不至于整天在臭味难闻的空气里叹息，郊外有无边无际的草地，让人自在的奔跑，与朋友去跟是一种巧妙的享受，带上一块色彩较淡的布，铺在草坪上野餐一顿那种情景真是至今难忘，或许对别人来说，那没什么，但是听朋友说说心事，切磋学问还真是一件“无人能抵”的趣事。
带上捕捉器，偶尔捕捉一下那可爱的昆虫，在把它们放回大自然的怀抱，让你亲生体验一下什么叫做“自然”美，这就是自然的美，她的美就是怎么纯朴，这么动人。
俗话说了，不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美了！大自然的可爱之处就在这里，一般人可不容易体会到。
所以到郊外放松一下，是让你心情放松的时候，让我们携手共同把每个地方变成郊外，这是遥远的梦想吗？不是，只要大家共同努力一定会换来辉煌的成绩！
糖果二年级作文19
特殊的糖果作文350字
上课铃响了，教室里顿时安静了下来。戴老师出现在教室门口，今天她穿着漂亮的连裳裙，满脸灿烂的笑容，她走到讲台前，从身后拿出一个精美的小盒子，盒子里装着五颜六色的糖果。我们知道戴老师要发进步奖了。
“第一组，卢易！”戴老师刚报到她的名字，卢易就一蹦一跳地走上讲台，我看到她的眼睛都笑成了一条逢。
“第二组，卢术！”卢术三步并成两步地来到戴老师前面，举手敬了个队礼，还响亮地说了一声“谢谢！”他那一本正经的模样，引得同学们都笑了。接着又有几个同学得到了戴老师的奖。我傻傻地看着，我真羡慕他们！我想如果我拿到奖，我回到家第一件事就是要告诉爸爸妈妈我得奖了，爸爸妈妈一定会像我一样高兴。我想我还要找一个精美的小盒子，把这些特殊的糖果装在里面，一颗，两颗，三颗……
“上课了！”我随着戴老师的话音，抬头看到戴老师在向我们微笑。她好象知道了我的心事，她好象在对我说，努力吧，你一定也会得奖的！我也笑了!
糖果二年级作文20
一年中最令我难忘的节日是春节。
大年初一的早晨，我被响亮的鞭炮声给吵醒了，我马上起床，刷好牙，洗好脸。换上新衣服，从三楼快速地跑到一楼，我一下到一楼就收到了春节第一个红包，我对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说：“祝你们心想事成哦！”一转眼到了中午。
一家人开始忙了起来，他们准备煮团圆饭。想不到我说了一声，竟然可以吃团圆饭了。哇！好丰富啊！我看了口水都流了，有鸡腿、鸭、大龙虾……等美味佳肴。
到了晚上，我们吃完团圆饭后，一家人一起去了鸳鸯湖看烟花，这里人山人海，砰的一声，烟花飞上了天。一声巨响，怎么能放出这么美丽的烟花？而且还有奇形怪状的图案。我们看完烟花后又回家看春晚。
快乐的时光虽然是短暂的，但是这一天让我感到很开心！春节是一个难忘的节日。
糖果二年级作文21
“啪啪，”哪里传来的声音？原来，我们在玩“抢糖果”游戏。
你一定想知道抢糖果这个游戏怎么玩吧？规则是：一、两人同时抢一颗果，糖果放在两人的正中间；二、游戏一共分两句；三、按老师的口令，出左手还是右手，若出错手了，那糖果就是对手的了。
游戏马上要开始了！这时，我的心都提到了嗓子眼儿，多紧张啊！
游戏正式开始了，老师给每一小组分了一颗糖。我们这一组的糖是红色的，仿佛穿着红衣服。它的身体圆圆的，我闻了闻，那糖果还带着淡淡的李子味呢！
开始了，我们死死地盯着糖，老师说：“1—2--！”教室里立刻鸦雀无声了，
“1，2，右手！”我手一伸，同桌也用闪电般的速度抓向糖果，哈哈，糖果居然落到了我的手中，我高兴极了！但是，我的对手却很失望，一言不发。在第二次的比赛中，我出手的速度慢了一点，我顿时有点失落，我的对手却很开心。
看到这，你是不是觉得“抢糖果”的游戏很好玩？如果觉得好玩，你也来玩一玩抢糖果的比赛吧！
糖果二年级作文22
周六下午我兴高采烈地来到了作文班，同学们说：“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了，心想：“会是什么游戏呢？”
原来是抢糖果，同学们开心得像要把房顶掀开了一样。老师说：“规则是大家把手交叉抱在胸前，我喊‘一二左手’你就要出左手去抢糖果。最先拿到糖的人赢！”
老师又面带微笑地说：“游戏正式开始！”教室里顿时安静得雅雀无声，老师看见了我们雅雀无声的样子，于是，严肃地说：“一二左手。”我的同桌没反应过来，我快速地按下了糖果，我的同桌她可能还在做吃“糖”的美梦吧！过了一会儿她才用手拿糖，可惜她出手出晚了，看到自己没有抢到糖，她生气极了，看起来一点也不高兴。我开心地想：“再来一局糖就是我的了，哈！哈！哈！”第二局的时候，老师说：“一二左手！”我又来了一个妙手回春，又抢走了糖果，我高兴得一蹦三尺高，可是我的同桌又气又急，气急败坏地拍着我的耳朵，可是我还是把一颗糖果塞进嘴里吃了，我的同桌气得都快要哭了，这时她完全不理我了。于是我把另一颗糖果分她了一点，她这才转悲为喜，我虽然只吃了一半糖，可是我品尝到了分享的滋味，友谊的滋味。
这次活动我特别开心，因为我赢得了糖果，我也赢得了友谊。
糖果二年级作文23
今天，老师带了一包的糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？
开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。
游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。
游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”
下一场
抢糖果的游戏真好玩，我下次还要玩，但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟，以后我一定能取得一个又一个的
糖果二年级作文24
今天作文课上，我们举办了一场别开生面的抢糖比赛。你玩过抢糖吗？那就跟着我去看看吧！
糖果比赛规则如下：选手双手交叉胸前，糖果放在桌子中间。听老师口令一，二，三，左手还是右手。犯了错就输了。如果你赢了，你就把糖果拿走！
第一轮比赛开始，老师喊：一、二、三个右手！我同桌飞快地冲向糖果。他已经把糖果抓在手里了，但我有点慢。第二轮开始了，我集中注意力盯着糖果。老师大叫：一、二、三只右手！我以闪电般的速度抢到了糖果，这一轮我成功抢到了糖果。我激动地一直说：我赢了，我赢了！最后一轮不分胜负。心里好紧张，不敢掉以轻心。只听见老师喊：一、二、三只左手！我闪电般伸出左手，抓起糖果。这时，同学们报以热烈的掌声，我说不出的开心！
今天的比赛真的很有趣。希望以后可以参加。这场比赛也让我明白，每一次都要集中精神，冷静面对一切，才能变得更好。
糖果二年级作文25
这次，我看到了大海。海是那样的雄伟壮观，是那样的无边无际，让人沉醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲，来表示我满心的愉悦。明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公。红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上。大海一望无际，而并不茫茫。到处都有洁白的浪花。天空是蓝的，大海也是蓝的，洁白的浪花一会儿飞跃，一会儿又隐入水中，不论到哪儿都像给无边的蓝丝绸绣上了白色的大花，到处都是一望无际的碧海蓝天。这种境界即使人惊叹，又叫人舒服，既愿将美景一览无余，又不想破坏这美妙的时刻。在这境界里，连时间都仿佛静止了，好像在品味这大海的无限美景。
之前来海边只不过是因为它是我童年的玩伴。现在，一望无际的大海犹如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以倾诉的人。每次，来到海边，我便会倾诉自己的心事，也只有这深邃纯净的大海会倾听我的故事，待我说完，又唤来海浪安慰我，海浪一次次侵湿我的双脚，乐此不疲。这时，我也释然了。我想，它流淌了上千年，也目睹过生离死别、爱恨交缠，或许，和它谈心的人也不差我。但我觉得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙滩上沉思......时间一分一秒的过去了，远处的地平线上，一轮太阳即将落下，西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾。湛蓝的海洋镀上了一片金黄。晚风吹来，一卷卷浪花沸腾了!夹杂着火红色的浪花喷涌而出，犹如一朵朵绽放的的红玫瑰。度假村的一排排白色的'小木屋像被一阵风吹来似的出现了，像童话一般精致，又像梦一样美丽......
糖果二年级作文26
今天，我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛，你们玩过抢糖果吗？让我们一起去一探究竟吧！
比赛之前，我们分了两个小组，分别叫无敌组和作文组，一组四个人，我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽，比赛规则是：将糖果放在桌子中间，两位选手，站在桌子两端，双手交叉放在胸前，当老师说预备，一、二，左手，你们就用左手抓，喊右手，你们就用右手抓，手出慢或者出错都算输。
比赛开始了，我和褚宋家乐是对手，我很淡定，他看起来却很紧张，老师说：“一、二，右手”，我先抓到了，他便垂头丧气地回到了座位上，我开心极了，蹦蹦跳跳地回到了座位上，不一会儿比赛结束了，褚宋家乐因为比赛输了很难过，我们大家都安慰他：“没事的，玩游戏输赢都很正常，你已经很棒了！”听了我们的话，他脸上的愁云也散开了。
这一次游戏让我明白了：友谊第一，比赛第二的道理，希望以后还能够多参加几次这样的活动课。