好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合范文 > 正文

中班世界卫生日活动方案4篇 幼儿园世界卫生日活动

2022-11-21 11:45:00综合范文

  下面是范文网小编分享的中班世界卫生日活动方案4篇 幼儿园世界卫生日活动,供大家阅读。

中班世界卫生日活动方案4篇 幼儿园世界卫生日活动

中班世界卫生日活动方案1

  活动背景:

  4月7日是“世界卫生日”。为了保证孩子们的身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,6日,光华幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展“讲究卫生,从小做起”主题活动。

  活动内容

  活动中,老师们根据幼儿年龄特点和生活活动要求,将教育目标融入幼儿日常生活各个环节,通过故事、儿歌、观看录像片等形式上好健康教育活动,教育孩子知道身体健康的重要性,要求他们不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。教育小朋友“不仅要把手洗干净,还要勤剪指甲,多吃水果和蔬菜……”

  对幼儿进行“世界卫生日”教育活动的同时,还组织幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,引导孩子们投入到活动之中。让孩子自己动手,擦拭小木床、桌子、小椅子和走廊的柜子,大家都积极的投入到卫生清洁活动之中。

  幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁讲卫生的重要性。

  活动小结:

  这次的活动过程很简单,主要是从身边力所能及的小事带领孩子们进行活动。

  我班带领孩子们先从清洁自己的小板凳开始,每个小朋友都拿着抹布非常认真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能干,擦完小板凳后还为小伙伴们擦桌子,擦玩具,在小朋友们一起努力下,教室更加干净、整洁啦。不仅如此,老师还带领孩子们去草坪上捡拾垃圾。休息一会后,小朋友在老师的鼓励下更加的热情高涨,在草坪捡垃圾的时候,小朋友们身上再也没有往日的娇气,都积极的参与其中。

  通过这次活动,小朋友们收获颇多。不仅学会了这些简单的劳动活动,也有了初步的讲卫生的意识,有助于培养他们讲卫生的习惯,同时也清洁了我们的教室环境和园环境。

中班世界卫生日活动方案2

  活动目的:

  1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

  2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

  3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  活动时间:

  4月7日。

  活动参与人员:

  4个小班的小朋友。

  活动组织者:

  各班老师。

  活动过程:

  一、 结合春游前提要求的谈话:

  今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的.垃圾捡起来。

  二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

  三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

  我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

  师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

  四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

中班世界卫生日活动方案3

  一、班会主题:

  搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

  二、班会目标:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

  三、班会方式:

  合作讨论,各抒己见。

  四、班会过程:

  板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

  1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

  2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

  1、主持人宣布班会开始。

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

  5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……

  6、集体交流、总结:

(三)结束:

  1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

  2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

中班世界卫生日活动方案4

  一、活动目的及主题

  4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“xx”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

  二、活动时间

  20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

  三、活动参与人员

  全体教师和幼儿

  四、活动内容

(一)结合日常保教管理工作

  1、幼儿入园晨检工作。

  保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

  2、幼儿日常盥洗工作。

  教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

  3、卫生消毒工作。

  各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)结合主题教学、健康节活动。