演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编分享的毕业班总结会讲话稿3篇 毕业班总结会讲话稿怎么写，供大家阅读。
毕业班总结会讲话稿1
各位领导、老师：
大家好!今天，我们在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的重要里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。我想各校对毕业班工作都高度重视，在座的各位都是学校各科的骨干教师，这既是大家能力的体现，也反映出学校对我们各位的信任。
今年学区对我乡教育教学提出了“质量要翻身”的重大战略目标，这对于毕业班的每一个科任教师而言,等于说下了一个硬任务，死命令。对于我本人而言，既感觉担子沉、责任重，又感到很荣幸。要完成学区和学校交给的重大任务，
一、学情分析及措施
通过前期两个多月的教育教学活动，我们对新一届六年级学生有了一定的了解。
1、学习基础太薄弱。
2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习风气。不客气地说，每天早上近五分之一人作业不能完成，特别是每周一早上有近三分之一人要补做作业，抄作业现象更是严重得无法形容，有的学生在家不写，到校就抄。有的学生早上六点多钟就赶到学校抄作业，有的学生强行抢夺别人的作业抄，以致进入六年级，面对新老师的新要求，手忙脚乱，难以应付。3、学习方法没入门。通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。以数学为例，这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：1、抓好教学常规，备、讲、批、辅等长抓不放。
40分钟课堂教学一定要充实高效，对学生学习要求，尤其是作业设计，根据学生基础分层要求、分类进行。2、抓好单元检测和分析。
要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步，就要给掌声，放大鼓励，激发自信。倡导继续开展毕业班月考活动。3、组织学生进行学习方法的交流。
我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，召开典型事迹报告会，弘扬正气，指导和带动大家进行学习。这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：1、抓好教学常规，备、讲、批、辅等长抓不放。40分钟课堂教学一定要充实高效，对学生学习要求，尤其是作业设计，根据学生基础分层要求、分类进行。2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步，就要给掌声，放大鼓励，激发自信。倡导继续开展毕业班月考活动。3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，召开典型事迹报告会，弘扬正气，指导和带动大家进行学习。4、不交作业，以致进入六年级，面对新老师的新要求，手忙脚乱，难以应付。教学工作中要我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：
1、抓好教学常规，备、讲、批、辅等长抓不放。
40分钟课堂教学一定要充实高效，对学生学习要求，尤其是作业设计，根据学生基础分层要求、分类进行。2、抓好单元检测和分析。
要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步，就要给掌声，放大鼓励，激发自信。倡导继续开展毕业班月考活动。3、组织学生进行学习方法的交流。
我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，召开典型事迹报告会，弘扬正气，指导和带动大家进行学习。4、成立学习小组，发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
二、纪律反馈及措施
这就要求我们加强学生管理，
1、加强思想教育，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。
学校要定期或不定期地以校会、广播会形式，表扬优秀生，激励学困生，警戒行劣生。2、加强学生在校时间的学习、活动管理。
尤其是中午时间不能费、不能乱、不能闹，要创设一个良好的学习环境。要与中学午习时间协调起来，12点至13点为静校时间，在校学生统一学习，不得外出玩耍或喧哗。3、作为每位科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，每天尤其是中午要合理安排学习内容和任务，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
4、教师要多与学生家长联系，电话沟通或当面交流，形成家校教育的合力效应。
要将家校沟通情况在家长会上进行通报，对支持学校教育教学工作的家长给予表扬，对不予理睬，甚至是冷淡漠视的现象给予批评。总的来说，毕业班的教学工作是辛苦的，我们大家既要有忧患意识，又要有必胜的信心;既要有决心，又要有方法;既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
最后，希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使这届毕业班成绩有一个新的突破。
首先，我觉得我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，这样将会影响我们学校毕业班教学质量的提高。因此，如何做好培优转差工作，对于提高教学质量，意义重大。
(2)学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。1)通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。2)学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
3、抓好单元检测和分析。
要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。4、组织学生进行学习方法的交流。
我们可以以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。5、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。
我们应对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。新的突破!要 继续做好培优辅差工作，要“抓两头，突中间”，对于中等生我们一 定要紧抓不放，对于后进生，尤其在现在全额参考的形势下，我们更要积极做好转化工作，同时我们还要根据学生个体差异，分期分批进 行辅导和督促。
毕业班总结会讲话稿2
老师们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生复习备考动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在~~年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给启蒙母校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从同学来看，同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。特别是：温好、刘懿璇、温俊斌、温家豪、温俑辉、温淑珍、温艳婷、温俊坤、温世鑫、彭雪婷、温笑函等同学自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。还有我们班的温陈源、温世烺、温瑶研、温美柔、温梅萍、温情、温浩、温会娟、温会容、温利霞、温军平、温小辉、温杰豪、邹月珍、钟诗艾、温丽媛同学更加热爱集体了，更加尊敬老师了，成绩更加进步了，看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。这一切为我们~~年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们~~年毕业班水平测试成绩一定会再创新高!希望全体同学为实现我们既定的全镇综合排名前五名的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，毕业班水平测试成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战毕业班水平测试。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用多喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是毕业班水平测试全镇综合排名前五名。目标明确了，坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于普通班，仅仅一年的时间，严格说我们学习的时间仅仅20余天。也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
用好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;用好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;用好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就毕业班水平测试平坦大道。预祝同学们毕业班水平测试圆满成功。
毕业班总结会讲话稿3
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我是小梅镇青溪小学六年级科学老师。很荣幸今天能有机会在这里向各位领导学习，与同行们交流。小学毕业班是学校的窗口，也是学校的牌子，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。在这，我虚心汲取在座同事的宝贵经验。在座的各位都比我有经验，所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法，希望在座的每一位同事给我指点迷津。
一.关注学生，链接情感
毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。作为毕业班老师，要做好心理辅导工作，缓解学生考试压力。
提高学生对复习重要性的认识，
二.关注课堂，启迪智慧
教师要认真上好复习课，提高复习效率，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
首先，以单元为知识体系，把知识细化、网络化。科学教材有自己的知识体系，强调科学概念的结构化。因此，在复习时，我准备以单元为载体，把相关的科学概念、科学原理先细化，然后再形成知识网络，便于学生形成一个知识整体。
其次，重视科学探究实验，让学生体会探究的思想方法，通过实验的复学，学生在掌握实验技能的同时，培养学生的技能。
三.关注课后作业布置，提高复习效率
复习课的课后作业，尤为重要。每一节课所选的训练习题，教师都要根据学生存在的欠缺，做不同的作业布置。还要注意搜集学生出现的典型错误解法，拿到课堂中供全体学生思考，找寻并分析错误原因，避免类似性错误再次出现。
四.联系家长，保证复习质量
以上是我个人对毕业复习的一些想法，如有不是的地方请大家多多指教。
毕业班工作，任重而道远。城南几所学校高度重视，开展一系列活动，通过这些活动让我们教师能够凝心聚力，，使毕业班工作有序开展，锦上开花。
最后我衷心祝愿我们的毕业班备考工作圆满成功，取得更辉煌的成绩。