演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编整理的学生代表期末讲话稿3篇 初中生学生代表期末发言稿，欢迎参阅。
学生代表期末讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是：《期末考试来了，你准备好了吗》。
不知不觉，距离期末考试还有二十来天的时间。又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光;我们兴奋，是因为又到了我们验证自我的时刻;我们期待是因为又到了我们展示自我风采的时刻。面对日益临近的期末考试，我想给同学们提出几条建议。
1、要有明确的目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的.目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!
因此，我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，时时提醒自己、鞭策自己。
2、从现在开始行动，合理利用时间
二十天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒，提高学习效率。从现在就开始行动，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实;从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动，如果我们迟疑了，成功就会投入别人的怀抱!
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，在这个过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利，就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者!做生活上的强者!做学习上的强者!
4、要全身心地投入。
在这段日子里，同学们要在心中树立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。俗话说，一分耕耘一分收获。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须全身心地投入到复习之中，珍惜每一分每一秒，这样，你才能以从容、自信的态度面对期末考试。
5、调整心态，正确对待。
考试不仅是知识的检验，还是意志的磨炼。我们既要充分重视它，又要科学对待它。考试时要对自己充满信心，沉着冷静。同时要认真审题，先易后难，切忌浮躁，掉以轻心。有句话说得好，“高手过招，就差一点。”所以考试答题一定要慎之又慎。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。尽管这句话老生常谈，却蕴含着深刻的道理。接下来的一周复习会比较辛苦，但是，阳光总在风雨后!只要我们以积极的心态去对待，就一定能乐在其中!
同学们，考试在即，你准备好了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!让我们在期末考试这个舞台上充分展示自己，为这个学期的学习画上一个完美的句号!
我的讲话完毕!谢谢大家!
学生代表期末讲话稿2
各位同学：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。
一学期的学习任务即将完成，距期末考试只有十天了。在此，我们不禁要感慨时间过得太快，期中考试的硝烟似乎刚刚退去，期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶，脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试，面对众多的知识点，同学们心里一定很不踏实。至于怎样复习，我想，你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。
1、超越自我。
这个世界上最难战胜和超越的不是别人，而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势，你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点，你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好，那你就要学会刻意地记忆，多花时间;如果你做题目不够细心，经常出错，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题，那你就要知道这是学习上最大的敌人，就要培养自己坚强的意志，强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己，完善自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2、超越书本。
中国有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，要活学活用，超越书本。如何超越书本呢?首先，对书上的知识要多问几个为什么，其次，要学会联想和比较，这个知识我在不同的书上看到过，它们哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求异，举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。
我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯，这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不跟着老师的指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师，在老师讲一个问题之前，你就要推测他会讲什么，怎么讲，老师讲完后，想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时，你还要想一想有没有另外的解题方法。当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了，因为你一定是勤于思考的好学生。
同学们，让我们从现在开始做最好的自己，把有限的时间变成无限的动力，为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹，游刃有余时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!
最后，祝同学们期末考试取得好成绩!
学生代表期末讲话稿3
各位老师、同学们：
大家早上好!我是三班的，今天我在国旗下讲话的题目是《这学期，我们收获了什么》。
同学们，时间过得好快呀，再过几天就是______年的元旦了，回头看看我们走过的这些日子，觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三班的同学们的收获吧。
在这个学期，我们背会了55首古诗，牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题，认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语，在老师的教导下我们熟识了26个英文字母，会说“hello”“red”简单的英文单词。另外，这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝，在老师的悉心指导下，我们不但认得了“567123”这些音符，而且还会吹出简单的小曲。不仅如此，我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变：比如我们会提前预习课后复习了，会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好，习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之，这个学期，我们三班的每位同学每天都进步一点点。
亲爱的一、二年级的弟弟妹妹，四、五、六年级的哥哥姐姐们，这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响，赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧，然后像我一样和你身边的朋友，家里的亲人分享吧!
最后祝愿每一位同学每天都过得快乐，每天都有收获，每天都能进步一点点!
我的讲话完毕，谢谢大家!