我们在制定工作计划的时候，不能制定的太满太紧，周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率，你有准备好自己的工作计划吗？下面是范文网小编整理的精选学校第二学期学校工作计划6篇 学校第二学期工作安排表，供大家参考。
精选学校第二学期学校工作计划1
一、指导思想
树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念，以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标，全面落实省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神；进一步深化课堂教学改革，面向全体学生，让每一个学生都得到发展；进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境；把握机遇，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新，实现学校发展的新突破。
二、工作安排
1、坚定不移地实施课堂教学改革，进一步培养学生自主学习的能力，改变学生的学习方式，提高课堂学习的效率，实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经验，在总结前段经验和教训的基础上，针对素质教育要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原则和评价标准的基础上，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，体现每个教师的个性，体现每个教师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。
2、加强教学常规的精细化管理，向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求，切实抓好教学管理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，继续强化和完善学习提纲的使用；规范资料管理，以本为本，落实双基；抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的延伸，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、规范作业布置和批改，适时地采取补救措施，强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上，强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，尽快规范学生的课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。
3、加强学风建设，树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生健康成长。通过强化教师教学和学生学习常规管理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校园文化和班级文化，在各班营造良好的学习氛围，不断激发学生的学习热情。任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系，要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导，让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧，在课内外主动学习、积极参与、尽情展示，提高学习效率。
4、加强作业研究，切实减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导，培养学生的良好习惯，形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯，为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业，作业要有目的，不能流于形式，教师必须根据课程标准和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改，及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评，达到师生交流、激励学生的目的，使教学质量有突破。
5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查，确保各项工作落实到位。
（1）对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况；查老师是否有随意调课的情况；查老师是否有旷课的情况；查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。
（2）对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次，教务处每学期至少检查三次，并做好记录。查是否按教学进度授课；查教案是否齐全，是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。
（3）对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课，检查课堂教学情况，检查教师的教学态度、教学能力和教学水平；进行学生问卷调查，检查学生对老师教学的满意程度。
（4）对学生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次，教务处每学期至少检查四次，并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业。
6、开展丰富多彩的学科活动，培养学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生能力，各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界，鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动，推进中华诗词进校园活动。
7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩与问题，改进本学期课外活动的开设与管理方法，加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导，通过有针对性的辅导，使每一名同学的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究，切实做好辅导工作，同时要做好资料的积累和传承，使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。
8、探索学生过程评价的有效途径。根据省素质教育精神和中考改革的需要，本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组，由教务、政教、级部、学科室等部门共同参与，要求七、八年级在开学第一周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则，力争经过一个学期的探索，逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。
9、加强图书室、卫生室的建设和管理。根据上级要求和学生需要，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度，本学期，在完成图书室微机化管理的基础上，要实现图书室对全体师生的开放，把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。落实对学生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣传，创新工作思路，更好地为全校师生服务。
10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作，组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好XX年招生的宣传发动和考务组织安排工作。
精选学校第二学期学校工作计划2
1．做好师生的必需用品供给及维修、添置工作。
2．做好自来水供应改造工程，接通长江水。
3．新建教工宿舍及高三男生宿舍各一幢，完成内部装修工程，于5月中旬竣工并投入使用；并做好学生用双层铁床及物品柜的采购、添置工作；同时完成周围绿化工作。
4．更换高三年级多媒体电教讲台。
5．做好体育馆、塑胶跑道翻建工程的前期准备工作及招标工作；计划于4月份体育馆土建工程开工，于6月份塑胶跑道翻建工程开工。
6．扩建男浴室一间，约50余平方米；增添男女浴室淋浴龙头40余只；同时为了增加淋浴供气时间，添置自控热交换器一套。
7．利用五一长假做好旧宿舍、连廊屋面防水工作。
8．新配置标准计算机房一只，计：学生用机56台，教师用机2台。
9．拆除6#、7#、8#三幢宿舍，并做好拆除后的绿化工作。
10．高三男、女生宿舍配置1.5匹挂壁空调，计64只，同时改造高三女生宿舍用电线路。
精选学校第二学期学校工作计划3
为进一步加强我校的安全教育及日常管理工作，确保我校教育教学工作的正常进行，为全校师生营造安全、和谐的生活及学习工作环境，根据工作计划，结合我校实际情况，特制订本学期工作计划。
一、指导思想及工作思路
1、指导思想：坚持教育先行、预防为主、工作细致深入的方针，各层面各岗位紧密配合，各环节抓住重点，全方位、多角度搞好安全教育和重点防范工作。
2、工作思路：加大检查指导力度，加大各项安全管理制度及措施的落实力度，以重点抓落实来实现以教育和预防为主的目的。真正搞好对重点时段、重点区域、重点防范对象的监控。对严重违犯校纪校规和安全管理规定的学生将思想品德教育、安全常规教育和心理健康教育结合起来，引导为先，防止反弹。
二、安全教育工作
1、三月份为安全教育月。本周班主任组织本班学生认真学习新修订的《安全工作责任书》，组织新近转入的学生签订该《责任书》。
2、本学期配合政教处开好法制安全教育大会，分阶段有重点地开展安全教育，长期坚持公路、铁路、交通安全及用电、用火、夏季防汛安全教育，坚持楼道及集会后有序疏散教育。
3、加强卫生防疫教育，利用板报等宣传阵地，加强甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知识教育。
4、指导各班充分利用班会时间开展班级安全教育，按照“六落实”要求检查指导校本教师上好安全教育课。
5、开好三次班长、安全委员、安全信息员会议，开学第二周召开培训会，期中考试前开好小结会，期末考试前开好总结会，充分发挥学生干部的安全管理辅助作用。
6、充分发挥校园文化墙，安全专题宣传专栏的作用，重点以安全常识的讲解与安全案例分析为主，强化全体师生的安全责任意识和自我防范技能（本期重点：交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知识，夏季防溺水及防汛安全）。
7、定期召开内保会议，不断加强各岗位安全责任意识及文明管理、热情服务的水平，本学期宿舍管理要通过升级晋档的验收，内保处及各位宿管员要加强对每位住校生的纪律、安全、卫生、公物管护的教育，培养学生良好的行为习惯和生活素养，达到标本兼治的目的。
8、本学期开展一次紧急疏散演练和消防灭火演练活动，以增强师生在紧急状况下的应急自救能力和组织管理能力。
9、在调查处理各类学生违纪和师生矛盾冲突的同时，搞好对学生的思想品德、纪律规范、安全常规和心理健康教育，通过深入细致地思想工作，努力降低学生的违纪率，力争达到师生安全事故率为零。
10、根据上级文件精神及管理要求，结合我校实际，修订、整合、完善各项安全管理制度，通过分发、会议学习，结合实际情况宣讲等形式，首先不断加强全体教师安全工作的责任心，提高教师安全管理工作能力，通过完善的安全管理制度体系及加大落实各项工作的力度，全面提高师生的安全责任意识和防范能力。
三、安全管理工作
1、内保处工作
（1）每期有主题，每月有重点，每周有安排，每天抓落实，全方位、多角度搞好重点防范工作，在原先制定的处室工作常规“三勤”、“三及时”、“五有”的基础上，本学期前三周完善《特殊家庭学生档案》、《新转入学生入保档案》、《问题学生管理档案》，以齐全的档案确保对全校的安全状况心中有数。组织、督促、检查好晨午检工作，继续建好《甲型流感防控工作档案》，建好《甲型流感疫苗接种档案》，配合学校主要领导组织管理好疫苗接种工作，严密监控学生卫生及健康状况，继续严防死守，防备甲流感及其他疫病在我校爆发。
（2）加大检查落实力度，以检查促落实，以详实的文字记载充实内保工作档案，为学期终各项工作考核提供准确、切实的资料。检查重点：
①晚自习后走读生与住校生错时分流制度执行情况；
②晨午检制度执行情况；
③候课制度执行情况；
④班级安全教育执行情况；
⑤安全教育的.教案及教学情况；
⑥班级安全常规执行情况；
⑦学生宿舍楼的安全、纪律、卫生、公物管理情况。
（3）加大过程管理及工作勤奋细心程度，内保处三位工作人员既分工明确又互相合作，切实搞好处室的日常管理工作。主要工作内容体现在《内保处工作日誌》上。
2、内保处主任：主要负责内保处日常工作的检查、督促、指导工作和重大学生矛盾纠纷和一般性师生矛盾纠纷的调查处理工作，对重大疫情、险情、隐患、事故及时报告学校主要领导，并协助其及时处置。
3、班级安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》办理。
4、门卫人员仍然坚持“一报告”、“两细问”、“三严查”、“四严堵”制度，把好校园安全第一关。
5、校警仍然坚持“三巡逻”、“三及时”的操作规程，切实搞好巡逻及安全保卫工作。对本职工作在《内保日誌》做好记录，同时负责对一般性学生矛盾纠纷进行调查处理。
6、干事仍然负责疫病防控工作表册资料的收集、验收、汇总、上报工作，并对各班主任对此项工作的履职情况在《内保日誌》上做好详实记录。同时协同校警做好矛盾纠纷的排查、调查、处理工作及文件的打印工作和档案的整理工作。
7、宿舍管理员仍然坚持“两有”、“三勤”、“四及时”、“四严查”、“五到位”的工作流程要求，并关心爱护住校生，本学期我校宿管工作要创建“四星级”文明规范学生宿舍楼，宿管员要按更高标准实施常规管理工作（具体要求及措施待后拟定），同时内保处要修订完善《宿管工作制度》、《宿管工作职责》、《住校生守则》、《住校生一日生活常规》。在第四周各项制度及规则要上墙。
8、加大对严重违纪现象的查处力度和精细化管理力度，对问题学生进行跟踪管理，积极配合学校实施问题学生定员帮扶计划，加快其良性转化进程。
9、会同分管副校长、总务处定期对全校的技防设施进行效能测试，定期或不定期对全校各类设施进行安全隐患排查，切实做到人防、物防、技防三结合。
10、对应急疏散及消防演练、春游、运动会等大型全校型活动提前周密部署，制定出完善的安全保障预案，并在实施过程中切实配合有关处室搞好安全防范及组织管理工作。
11、提前思考及周密部署初三理化生实验操作考试、体育测试及中考安全保卫工作，以具体、切实的方案或预案，扎实的工作作风，确保重大教育教学活动的有序进行。
四、安全预防的重点
1、继续严防死守，搞好甲流及其它疫病的防控工作；
2、不定期突击搜缴危险品及管制刀具。（各班自查，宿舍楼内由内保处组织人力查缴）；
3、排查学生之间，师生之间的矛盾纠纷；
4、交通安全、夏季安全教育及门口的交通工具监管；
5、坚持楼道疏散管理制度、候课制度、集会、早操、按疏散秩序和线路管理制度；
6、学生宿舍楼重点搞好安全、纪律、卫生、公物管理及防下水道堵塞现象；
7、广泛搜集校内外安全信息，防线前移，增强内保工作的前瞻性及预见性，做到信息灵、行动快、处置及时、不留后患；
8、重点抓检查、促落实、夯实责任，常抓不懈。
精选学校第二学期学校工作计划4
20xx的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作，来到杏小这个大家庭有一年半啦，感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目标：
一、努力学习业务，继续认真的对待每一节体育课，使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目，根据新课程标准精心开展教学工作，研究教学方法，大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课，提高学生的兴趣，使的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。
二、做好学校的工作，积极主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在安全上要紧抓不放，继续做好厕所、操场的安全工作，要吸取以往的危险事故的教训，总结经验制定应急的方法，避免危险发生。举办六年级毕业生篮球赛。
三、继续加强篮球队的训练工作，在开学时进行挑选队员，在球队管理上下功夫，做好训练计划，备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛，争取在区比赛中夺冠，在市比赛中取得好成绩!
在新的学期，努力学习业务、理论，从思想和能力上有进一步的提高!
精选学校第二学期学校工作计划5
一、师生用书
1、开学前及时接收书店发放的学生及教师用书，做到及时清点及时补订。
2、开学典礼统计最新班级学生数，把学生用书按照新的班级学生数分配，数确保学生用书准确及时发放。
4、由于更改教材和其他一些原因本学期部分循环书的目录有所变动，及时对循环书进行部分清理工作。循环书的使用要详细记录，循环书室要定期消毒和清理。
5、图书馆定期开放。保障每位学生每学期借阅图书至少四次，借阅记录详细。新书录入要及时，图书馆卫生要保持。针对上学期图书丢失和损坏对班主任提出要求。
二、学籍管理
1、开学第一周详细统计各班学生转入转出情况，对于开学初未到的学生督促班主任跟踪调查，未办理手续的学生及时办理，严防学生流失。积累学生各种证明材料，确保学期初核对学籍准确无误。
2、依据上学期核对学籍的学生基数，结合上学期核对学籍之后到本学期开学初学生转入转出情况核对各班学籍，让班主任明确本班学籍人数。
3、提前核对六年级学籍，对转出外地生实行跟踪调查，确保九年制义务教育巩固率百分之百。
三、读书活动
1、及时发放各年级的“经典诵读”教材。落实各年级晨读时间及内容。各年级完成诵读计划、每月诵读教案。行政人员及诵读小组按照细则对诵读活动进行常规性检查。
2、落实本学期各班“同读一本书”题目及发放工作，学期初班主任写“新书推介”课教案。学期末班主任写“读书汇报”课教案。学生写好读后感。
3、严格执行我校经典诵读检查方案。诵读小组定期检查各班诵读计划、教案及学生背诵落实情况。
四、教学管理
1、积极听课，特别是年轻教师的课要采用跟听的方式，促进年轻教师成长。
2、组织周二大讲堂活动，研讨阶段积极引领教师如何提高课堂教学效率。
3、严抓教学常规管理工作，督促学科组长及时检查作业和教案并且及时反馈汇总。
4、其它以兰校教学计划为准。
五、科研结题
1、积极参加区教科室会议，领会精神，开展工作。（开完会再定）
2、科研与日常教学活动相结合，积极积累科研课题的相关资料。
3、协助教学校长做好教师论文的评选及上报参评等工作。
六、课堂教学
兼任四年级五班的语文学科的教学工作。在组内协助备课组长抓好备课，多听组内年轻教师的课，在日常的教学活动中给予有效地督促和指导。和石少艳一起给四年三班代课一个月，保证该班语文成绩，对王帅帅老师的语文教学工作进行及时的指导和监督。
精选学校第二学期学校工作计划6
一、 指导思想：
结合上级文件和相关主题教育活动精神，以全面提高教师思想素质和班主任管理水平为突破口，以奥运年为契机，以丰富多彩的实践体验教育活动为载体，以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，创设全员、全科、全程的德育育人机制，力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。
二、具体工作安排
（一）更新师德教育理念，树立以人为本的新思想
把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，严禁有违师德现象的事件发生，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人的德育机制。 本学期，继续对教育理论，育人成功案例，师德楷模故事等进行学习讨论，为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强学生的心理健康的教育，把握学生思想脉膊，把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生，四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。充分把“心语小屋”利用起来，使个别学生释放心理压力，健康快乐成长。班主任要勤于学习、善于总结、努力提高自身的素质，成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行经验交流。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，建立“红小家校教育搏客网”帮助家长创造良好的家庭教育氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力
1.根据学生实际，拓展德育常规内容
本学期要拓展德育常规内容，根据学校实际情况，学生实际情况，有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向不健康游戏告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明礼仪校本课程，开展低年级文明礼仪队会观摩课活动。利用安全教育月，组织4-6年级学生参观消防教育馆活动，参观污水处理厂。通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，培养学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱河北，爱祖国。
2、启动读书工程，打造书香校园。
开展“让读书成为习惯，让书香飘满校园”为主题的师生共读书活动，让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯，鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。推荐书如下：爱心与品质《老人与海》做一个诚实的人《木偶奇遇记》爱如春风化雨《爱的教育》《苏菲的世界》恒久的耐性决定一切《居里夫人传》《与成功有约》倾听田园间虫子们的生活密语《昆虫记》在历史中寻求经验和教训《东周列国志》。推荐教师阅读书籍如下：《陶行知教育名篇》, 、《教师的情感与智慧》, 、《班主任工作漫谈》, 、《小学生心理辅导札记》,《窗边的小豆豆》等。特定三月为读书月。期末评选“师生读书标兵”，在艺术节闭幕式表彰。