下面是范文网小编整理的初中收获作文7篇(收获初三作文)，以供参考。
初中收获作文1
听到爸爸说要去北海的消息，我兴奋的一晚上都没睡好觉.一大早就急忙起床了，收拾好渔具和捉蟹子的工具，带上食物，我们一行十几人一起出发了。乘着飞快的汽车，连心情也变的无比激动，真希望快点到呀!终于到达了向往已久的海边:这里已经聚集了很多的人.风平浪静的大海边，许多渔船停靠在岸边，许多垂钓的人们聚集在岸边，孩子们拿着小桶聚在大人身边，期待着大人钓上鱼儿.，平时寂静的大海，由于过节变的熙熙攘攘起来…...
我们终于找到一个比较安静的地方跟小(伙伴安顿下来:爸爸支好了鱼竿孩子们的任务就是自己制作工具钓蟹子我和森森背先用铁丝捆结实，再纱网缠好，然后再寻觅到海边有水的岩石洞，轻轻的放下去….真的很奇妙!不一会，小蟹子就从四面八方蜂拥而来了，它们争先恐后的用大角夹着肉就往嘴里放，全然不知遇到的危险.于是我跟森森一个人准备好小桶，另一个拿着铁丝用力的飞快的向上一提……哇!好多好多聚集在网上的蟹子都成了我桶中的胜利果实.我和小伙伴开心的叫着，笑着，投入的捉着.一会的功夫就捉了满满的一小桶.看着蟹子在小桶里爬呀爬的，我们无比激动!
不知不觉中起风了涨潮了，海水渐渐淹没了我们脚下的岩石，于是我们退到岸上用午餐:一边吃着可口的食物欣赏着大海的风景，一边享受着垂钓和收获的快乐……跟伙伴们开心的玩着笑着，欢呼雀跃着…..天渐渐晚了.终于不得以离开这另人留连忘返的大海了.
晚上，我们把小蟹子做成菜，大的蒸了吃，小的做成咸菜.吃着自己的收获，高兴极了!
初中收获作文2
先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采地抛下第七竿，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的`空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知与无能。
而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上，用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用左手指将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站起身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线，远远落在水中。浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。
忽然鱼线似乎抖动了几下，老人迅速挥起鱼竿——空钩！唉，我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色，又一丝不苟地装上诱饵，抛出鱼钩，等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂；等待——纹丝不动，静如罗丹创作的一尊塑像。
然而，幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色，一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。
第四竿——空钩。期望的绿草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静，如眼前碧绿的湖水。
无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦乱跳的黑色鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不动声色，又抛下了第六竿。
我赞叹，那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏，不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白，并非每次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
这时，我重新拿起自己的鱼竿。
初中收获作文3
三年来，终于懂得什么叫做感恩。三年来，我的收获，是一颗感恩的心。
是妈妈给予我爱，我因此收获了感恩的心。
回想起去年的今天，一场前所未有的灾难正在生命间暗暗蕴藏着力量。5月12日的汶川大地震令我至今难忘。在灾难降临的那个瞬间，有多少个母亲在第一时间朝着学校的方向奔去，有多少个母亲不停地呼喊着孩子，又有多少个母亲为保护自己的孩子而离开了这个世界…
每当看着电视里这一幕又一幕的画面，没有人不为之感动，不为之流下了眼泪。
我的心像被针刺着，痛遍全身。回想这十六年来，我真正为母亲做了什么？感觉自己如沙粒般渺小。
过年时的一个晚上，跟妈妈在路上正走着。寒风从背后一阵阵袭来，钻入后背。妈妈不由地把衣服裹得更紧了，低着头，加快了脚步。不知道为什么，我突然放慢了脚步，走到了妈妈的身后，只想用自己的身体为妈妈挡住一些寒风。但又怕踩到妈妈的脚后跟，于是又调整了步伐跟她同手同脚同步。
寒风依旧凛冽的吹着，感觉走在妈妈的身后我挡住了所有吹向妈妈身上的风，嘴角不禁微微扬起了微笑。妈妈好像找不到我了，四处张望，于是在身后看到了我。
妈妈有些惊讶地看着我，问我：‘“走在我后面干什么？”我笑了笑，说“不干嘛，好玩。”
出乎意料，妈妈居然也笑了，带着些令我无法形容地表情和语气说：“你站在我后面就能帮我挡住风了吗？”我自豪地说到：“能啊！当然能！”
看着妈妈的背影，霎时，觉得不再像以前那么的活力，那么的年轻，更多的，是一根又一根的白发。
虽然那样说，但我心里明白，我是根本挡不住风的。和风比起来，我是那么的渺小无力。
虽然是那样的渺小，但我却收获到了一颗感恩的心。
相信只要有了这一颗心，我的生命会更加灿烂，世界也将因我而更加多彩。
初中收获作文4
今天，我们家里放满了各式各样的蔬菜，有豆荚，有玉米，还有茄子呢！今天怎么会有这么多的蔬菜？全是买来的吗？呵呵，今天我去收获蔬菜了！不信？让我带你去看看吧。
早晨，我吃完早饭，休息片刻后便到楼上休息了。过了一会儿，我听见大门“咔擦”一响，接着又传来摩托车熄火的声音，我猜测道：“大概又是姑父来送鱼了吧？”想完，我又继续看起了电视。忽然，只听妈妈喊道：“楠楠，下来一下”我立刻犹如接到了指令的机器人一样，关掉电视，跑下楼梯，“飞”到了我妈面前。妈妈对我说：“儿子，姑父要带你去收蔬菜，你去不去啊？”我一听，顿时心花怒放，一边头就像正在敲钉子的锤子一样，拼命的点头，喊着“要去！要去！”一边飞奔到楼上穿衣服。不一会儿，我就准备好了，我带上一个大袋子，又拿上一把剪刀，便跟着姑父坐上摩托车，出发了。
我乘着叔叔的摩托车，经过了几栋房子，又穿过了几条小巷，眼前便出现了一片绿色——一个个种着蔬菜水果的农田。叔叔在一片农田旁停了下来，带着我走进了农田，我在进去的时候看到了还绿着的柑橘，看见了有着大叶子的萝卜，还看见了爬满架子的豆荚……走着走着，我和姑父来到了一个爬满藤蔓的架子前，走近一看，原来是垂着玉米的架子，那些玉米被绿叶包裹着，想一个躺在妈妈怀里的宝宝。姑父拿出剪刀，叫我先把玉米折一下，并按住，然后只见他拿着剪刀，对着玉米的末端见了下去，“咔擦”，伴随着清脆的响声，玉米被剪了下来，留着晶莹的汁！尝了一下，还是甜的呢！
后来，我们又去摘茄子，茄子紫紫的，真好看！还去采豆荚，豆荚一条一条，犹如一列列涂了绿漆的迷你火车。原本空空的袋子现在变得重重的，姑父见袋子已经装不下，便带我坐到摩托车上，提着沉甸甸的袋子，满载而归。当车快离开时，我又回头望了一眼那绿油油的田地，还看了看那几位正在劳动的农民。在城里，有几个人见过农田的绿，又有多少人知道农民的勤和苦呢?
初中收获作文5
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。
有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我逐渐学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕，因此我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但最后长出的果实甜美与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。因此，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是由于靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐！
初中收获作文6
刚走近那里，便闻到一股自然的清香，那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味，长途奔波劳碌不定的心，慢慢静了下来，全身透着一股清爽的劲儿。
九月的秋天，凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁，一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹，旋转着，飞舞着。风停了，蝴蝶们也累了，一个个附在花瓣上，像沉睡的婴儿，惹人怜爱。
更美的风景是躲在大山背后的湖泊，像一个娇羞的小姑娘。
晨曦，一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上，抓不住，也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上，湖面泛着金光，仙气缥缈，里面似乎住着仙人。站在木桥上，等待着薄雾的消退。
撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。
终于，湖水碧清，偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子，光滑如玉，宛如水中珍宝。捧一汪湖水，冰凉清爽直达心头。
在没有风时，湖面像明镜一般，天空在里面，白云也在里面。一阵微风拂过，湖面漾起一层层涟漪，一圈一圈地向四周扩散。此时此刻，天空也在动，白云也在动。
这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上，仰望满天的星尘，那种遥远的美，带给我无限的遐想。四周寂静，唯有夜间的小歌手为你独奏，那小提琴的声音格外美妙。
或许在我不经意间，手底下的小草正在生长，它期待着明天的太阳，就像我期待着明天的美好。
伴着歌声，缓缓地睡去，小草是我的毛毯，满天星斗是我的棉被，它们祈祷着我会做一个好梦。
点评：小作者随情绪的飞动，缘情造景，大面积的采用了比喻、拟人的修辞手法，把具体的事物人格化，把空灵的事物形象化，使文章语言有了一种自然的空灵之美，激发起读者更加丰富的想象空间。
初中收获作文7
我背了满满一行囊的果实回家，像是一个受了封赏的将使，收获了无数的快乐。
立秋时候，看见枯叶纷纷落下来，像是一只只凋零的蝴蝶，无助的飘飞，厚实的落在地上，归根。习惯了如此的萧瑟，却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。
脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面，朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情，庆贺着今年的丰收，敲锣打鼓，很是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食，苫蔽成丘，像是堆了很多的希望在心田里——是金钱，是生命。
然而现在，虽没有了那样的排场，但还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣，体验一下原生态的采摘。
一路颠簸，来到了枣园。一下车，眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的战士，低矮的树木，像是触手可及。分列成了三排，树上的硕果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然觉得很踏实，脚踩着松松的土壤，却很有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊，我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”
分两队，我跟妈妈一队，专挑那些长得饱满，位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来，很轻松，可能妈妈觉得没有挑战性吧，妈妈突然爬上了其中的一棵枣树，要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着，极力想抓住那颗很高的枣，然而却触不到，这可急坏了妈妈。但是也委屈了在下面的我——“妈妈，这个枣可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待着妈妈的回答，然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣，极大地触碰了妈妈的好奇心。然而父亲一掂脚尖，却把枣摘下来了，我跟妈妈目瞪口呆，顿觉钦佩极了。
我总是很不自信的不停的问妈妈，这个好不好，那个好不好，妈妈一开始还挺开心的帮我辨识，后来就不理我，让我自己去一个个挑选了。我很小心的把我细心挑选的枣放进小筐中，速度很慢。但是后来还是也被妈妈表扬“瞧，这都是精品。”我与妈妈一起微微笑，醉在日光里，秋风里。
就这样，忙忙碌碌了几个小时，终于把带来的两个麻袋全塞得满满，心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我与妈妈仔细的看着那红的发紫的大枣，丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。
——除了满载而归的枣外，还有一车的温馨快乐。
车一路向北，我们一路上喋喋不休，商量着如何吃掉这些枣，生着吃，蒸着吃，晒干了吃。我们一路都在说说笑笑，心里埋下的那个名为快乐的种子，生根、发芽，终于在今天完美的收获——收获快乐。