下面是范文网小编分享的有关老师的六年级作文3篇 小学六年级描写老师的作文，供大家参阅。
有关老师的六年级作文1
我的语文老师非常与众不同。因为，在学习上，别的语文老师总是以学习课本为主题。但我的语文老师可不是，他总是让我们看课外书，还时常把正课让给我们看课外书。
老师还说看一些课外书还有利于增长课外知识，因为里面有在课堂上学不到的知识。所以，每当在正课上看课外书时，我非常的开心。因为在里面我可以学到很多优美的词语和优美的句子。说以，我每次看课外书，我都看得特别认真，非常的投入。因为，我觉得只要是上到书上的文章或小故事，都是经过多次的修改，的才能写到书上的。不管是哪一本书，里面的句子都非常严谨，都没有拖拖拉拉的句子，还有一些书的人物描写得都非常清楚。
虽然我喜欢看课外书，但我觉得我知道的关于课外书的作用太少。于是，在下午放学时，我来到老师在学校住宿的地方，我来到之后，看到老师正在里面。于是，我就问老师：“老师，你看别的老师都把课本为重点，而你却把课外书为重点，看课外书到底还有什么用处呢?”老师语重心常对我说：“看课外书好处很多。比如，在课外阅读题上，只要你看得课外书多了，理解能力就非常强，像课外阅读这样的题，很简单的就做完了;还有作文水平就会越来越高，而且写得速度都非常快;你的见识就会越来越大，认识的东西就多了。看课外书的作用还有很多.……
我的语文老师不但在学习方面与众不同还有一点与众不同，在学生犯错时，不打学生，而是让他写检讨。
现在我在语文课上非常的老实，是有原因的：第一次上课的时候，我不好好听老师讲课，于是，老师发现了我，走到我的座位上，让我站了起来，对我说:”你在干什么，不好好听课，在下面玩。’’我刚开始以为老师会打我，但我万万没想到，老师竟然对我说：“写800字检讨，坐下吧‘’坐下后我心里想：不是吧，我最害怕写检讨了。到了晚上，我只好写一份检讨，这一份检讨，可是我绞尽脑汁，花了很长时间才写出来的一份检讨，到了早上，我把检讨交给了老师，老师竟然说我写得不好。这就是我在课堂上发生的一件事。
讲了这么多，我觉得只有四个字能形容语文老师，这四个字就是：与众不同。
有关老师的六年级作文2
我们的六年级语文老师，与别的语文老师可不一样，她的教学方法非常独特，给我留下了非常深刻的印象。
六年级刚开学，全班同学都来到了新的_班教室迎接老师，教数学、英语的老师没有变化，只有语文老师换成新的了。新的语文老师可谓是一位教学资历深厚的老师，学校刚创办没多久，她就开始在这儿教学了。
第一节语文课，本来是应该收完作业之后就带着我们认识新的语文书，可是她先指定了四个语文课代表，并发给每个课代表一个本子，然后把交过的暑假作业念了一遍，并且分了类，让课代表加分。我们每个人都感到很奇怪，老师说：”每天的作业都会根据写的质量加分，到周五就会总算一遍，到时把全班的平均分算一下，没有超过平均分的就要加作业“。我们以前从来没有见过这种做法，但是为了防止多写附加作业，我们写作业都会多加小心，而且有时没交作业还要扣分。后来这种做法让我们班的作业水平提升了一个档次。
除了这一点之外，另一点才是她的与众不同。记得上第一节语文课，书上的内容时她自己不讲，而是让同学们自己分享，我们先小组交流书本的单元内容，询问别人是怎样总结的，再把所有人总结的归纳一下，然后举手回答，老师在一旁补充，我们都以为这只是偶然，谁知第二天讲第一课《山中访友》，老师还是让我们自己去讲课，以小组为单位。但是我们班没有一个人举手，过了一会儿，终于有一个同学举手让同学们分享了他的理解，随后其他同学也根着举手了。刚开始我们都以为是老师不想讲，但是到后来我们发现了自己讲课的效果快超过老师了，而且还极大地增加了我们的自信心。
这就是我们的新的语文老师，她的教学方法很独特，让我感到了她的与众不同。
有关老师的六年级作文3
老师是园丁，他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。
周老师的大眼睛很有特点，微微深陷的眼窝很像新疆人，黑黑的头发像瀑布，周老师既是严师，又是益友，大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体，还带病上课，让我很感动。
有一天，我走进教室缓缓地将周记本交给老师，她慢慢地翻开我的周记本，便认真地读了起来，批改起来，我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿，她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它，急切翻开那一页。心想：要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励，“文章语言优美，条理清楚，能写出自己的.真实感受，你真棒!”我非常高兴，心里比吃了蜜还甜，要知道，我的作文是很少受到的老师表扬的，瞬间我自信满满。
以前我最不喜欢语文，特别是写作文，从周老师开始教我们后，要求班上每位学生带课堂记录本，把每一课一些重点和要点给记上，有动听的词语、成语，还有一些名人名言。从此，我养成了课堂上做笔记，不动笔墨不读书得好习惯，到期中或期末翻出来看看回顾复习，提高了我们的复习效率，写作文也能拿出作为参考，把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊!周老师，您为我们洒下的汗水我终身难忘，我将来一定做一个对社会有用的人，除了报答父母，还感谢您的悉心裁培。