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2021人与自然高一作文3篇 高三2021作文

2022-07-10 08:22:00作文大全

  下面是范文网小编分享的2021人与自然高一作文3篇 高三2021作文,供大家品鉴。

2021人与自然高一作文3篇 高三2021作文

2021人与自然高一作文1

  倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道; 倾听,是净化心灵的艺术……

  早晨,鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕,当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候,大公鸡“喔喔喔”地叫了起来; 麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌,青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍,一只接一只; 蝉儿用嘹亮的歌声引来自己的同伴,屈赶走夏日的炎热……

  我从床上爬起来,伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴随着我起床。我刚穿好衣服,我们家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我轻轻地拍了拍它的头,对它说:“等一下,我刷牙洗脸完了,就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面,等着我给它做早饭,它可真是一个大馋猫!

  我走出门外,呼吸着弥漫着花香的空气,倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊!

  只有用心去倾听,用心去感受,你才能聆听到大自然的声音是多么美妙!听,那一声声蝉鸣蛙叫,深深地藏在了我的心底; 看,那一只只花鸟鱼虫,深深地刻在了我的脑海中。

  倾听大自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

2021人与自然高一作文2

  你听到了吗?你听到自然的话语了嘛?它是由树叶的沙沙声;虫鸟的鸣叫声;野兽的怒吼声;潺潺的流水声,以及大自然中其它声音组合而成的。我们人类的话呢?我们的语言、动作都是我们的话语。大自然的话语需要我们仔细体会,而我们的话语有些需要体会,有的是可以观察到的。

  伐木工人与自然的对话

"滋滋滋------轰------"伐木工地里传出了这样的声音;"你知道沙漠吗?据说那里曾经是一片森林,后来,树被砍光了,最终变成了沙漠。"伐木工人们相互闲聊着,这些都是伐木工人与自然地对话。锯子斧子几近疯狂地砍伐树木,一颗颗大树在它们的叫声中倒下,最终发出不甘的怒吼,这是大自然在怒吼!它很愤怒!如果人类继续砍伐下去,我相信,大自然会把它的愤怒全部倾泻在人类身上,到那时,所有的人都会后悔,尤其是伐木工。

  偷猎者与自然的对话

"呯------""突突突------"枪声。"嘶------"剥皮声。"嗞---嗞---嗞---"切割象牙声,这是偷猎者对自然的"问候"。偷猎者黑洞洞的枪口下,无数动物发出悲嚎,这也是大自然的声音;它很悲切,因为它只能无奈地看着一个个物种被人类灭绝而束手无策。如果说动物都消失了。灭绝了,人类又会怎样?

  我与自然的对话

  一天,我走在山里,听着大自然中的鸟叫鸟鸣,哗哗流水的声音,这是它对我的问候、欢迎。我闻到花香是它的热情招待,这一切是我心旷神怡,让我十分轻松。看天,万里无云,蓝的像块宝玉;看水,清澈见底,清的好像一颗童真的心;看草,鲜嫩碧绿,嫩的好像一个初生婴儿的脸蛋,惹人喜爱。这就是自然地话语,它告诉我身边的美好,带我回顾童年。走着走着,弯腰捡起一张纸,随手拾起一个易拉罐,这是我与自然在对话,这是我对它的回应。

  与自然对话其实很简单,只要把心融入其中,去体会,去探索,就能听懂自然的话语,了解它的喜怒哀乐,大自然把一切献给人类,它给了人类独一无二的智慧,它把资源、食物统统给了人类。但有些人却还给它山一样的垃圾,一点点侵蚀它的肺(树木),杀死它的孩子(动物),而有些人则去保护它,爱它。前者大自然很无奈,因为他听不见大自然的话语。后者大自然喜欢他,他听得懂大自然的话,大自然把"快乐"给他,

  让我们与自然对话,因为它是我们的母亲!让我们与自然对话,因为它给了我们赖以生存的一切!让我们与自然对话,去爱它,保护它!让我们与自然对话,因为这是一个孩子必须做的事!你知道吗?要真正了解自然的话,还需要一样东西,那就是爱。

2021人与自然高一作文3

  童年,一只神奇的大鸟从庄子的“逍遥游”里飞到我的梦中,它“翼若垂天之云”,震天动地。它绮丽眩目的色彩像是集合了宇宙间一切的精华与灵气,那博大与神秘的气势直击我的灵魂,我不由得把这只大鸟当作了自然的化身,也第一次明确地感到了自己对“自然力”的壮美、神秘与庄严的敬畏。我从小崇拜着自然,并疯狂地热爱着它,我决定记述一些人类与自然之间的恩怨纠葛,这毕竟是一段不该被遗忘的历史。

  那是一个刀耕火种的年代,人们为生存而奔波,但灵魂却与自然相通,显现出大海一样蔚蓝透明的颜色。拥有纯净灵魂的人类建立起了一个个诗人的国度,用自己全部的智慧去讴歌自然:人们赞美着唤醒大地的春神,赞美着呼风唤雨的龙王,赞美着一花一草中的精灵。自然母亲爱护着这些纯真可爱的幼子,并微笑着送给他们青山绿水和如镜的蓝天。

  然而,孩子终究是会长大的。“工业革命”机器的轰鸣声如雷鸣电闪般劈开了大地,人类的文明开出了灿烂的花朵,可是,大自然的噩梦却也由此开始。跨入工业文明时代的人们开始嘲笑着自己“孩提”时的愚蠢,他们笑着抛弃了田园牧歌般的生活,建起了林立的工厂,用混凝土和管件覆盖了诗意的大地。他们撕扯下森林的外衣,用钢铁的飞行器丈量、瓜分着蓝天,用皮靴践踏着那些寂寞了万年的陆地。他们无比自豪地看着自己造出的机器征服着自然,并像所有处在叛逆期的孩子一样,陶醉在这种忤逆的快感里,不能自拔。

  象征着人类智慧的科学在发展,人们的生活变得舒适而安全,对于自然的美好幻想却被无情地摧毁。潜水艇的发明使人鱼和龙王化作了泡沫,登月飞船把嫦娥和玉兔的幻想击得支离破碎。人类把自然的美丽肢解成分子和原子去分析,用定量和公式去诠释。于是,人类自认为自然已不再神秘,不再值得去膜拜,曾经的“敬”与“畏”也荡然无存。自然已经灵肉俱残,形神俱毁。忘记了对自然的敬畏,人类在物欲横流的社会中迷失了。自然的大门也对人类永远地关闭了。从此,人们再也无法读懂自然的智慧,只能在痛苦中孤独地跋涉。

  人类泯灭良心背叛爱情与友谊时,没有看到天鹅对爱侣献出一世的忠诚;龙舌兰25年才开一次花,在选择了一生一次的“恋爱”后立即香消玉殒;野牛为了同伴的生存可以主动把自己送入狮口。人类在不珍惜生命、畏惧生活的时候,没有看到一花一草正为了生存,努力地承接着阳光雨露;飞禽走兽为了生存,把每一餐都当作生死攸关的神圣仪式。自然中的每一种生命历程其实都值得人类去敬畏,自然的智慧其实无处不在,只是人类那双被自负蒙蔽的双眼无法发现,也不愿发现。其实,学习自然便是解除痛苦的一剂良药。

  然而人类最终疲惫了———物质享乐的尽头只有心灵的荒土。当人类想要回归自然、寻找精神家园时,却只看到了沙砾与废墟。人类再一次被自然折服了,在经历了如此漫长的轮回之后,终于伏在大自然脚下。人本是自然的孩子,人类在伤害自然的同时,难道不正是在伤害着那个自然性的自己吗?

  人类惟有再次敬畏自然。“敬畏”便是一种距离美,是一种“可远观而不可亵玩”的庄严。“敬畏”便是永不停止的学习与思考,因为自然的智慧这样玄妙,这样博大精深,人类在她面前永远是幼稚的孩童。“敬畏”却不是单纯地回到人类的“童年”,而是在理解尊敬的基础上寻求共存,是对生命的尊敬和生生不息的祈愿。它是人与自然间新订立的契约,是一句融化冰雪的“对不起”和一点希望的火光。


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