下面是范文网小编收集的小学生爱国四年级作文3篇(四年级爱国主义作文)，供大家参考。
小学生爱国四年级作文1
爱是人类永恒的话题，可爱国是个千古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩，我不禁陶醉其中。
爱国就是关羽的持刀北望，当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂，当城楼的霜雪染白了他的双眉，他依然手握青龙刀，眼睛跨越千万个城池，寻找着大哥刘备的方向，故友张辽的威胁不能让他容色稍变，曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心里装着两个字"祖国".为了这两个字，他把"生是汉朝人，死是汉朝臣‘’的信条铭记心间，正所为身在曹营心在汉，于是我知道了，爱国要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是屈原，屈原被楚王贬到楚国边境，可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都，十分悲伤，他以死实践了"臣心一片磁石，不指南方誓不休"的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是"国在人在，国亡人亡，同国家，同生死，共患难。
当四川汶川发生特大地震后，爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个个眼神，一处帮文明现在看比赛行为……
正所为"一方有难，八方资源",于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国，乘着爱国的公交车，我们要"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的理想，乘着爱国的公交车，我们要有"天下兴亡，匹夫有责"的情怀乘着爱国的公交车，我们要让我们的祖国更和谐，更强大。
小学生爱国四年级作文2
每一个人都应当为自己的祖国骄傲。爱国，无论何时何地，是你，还是我，都应从小事做起。我很自豪，虽然只是一个小学生，但是我已懂得用自己的行动来爱我的祖国。
巍峨的哥伦比亚冰原在凛冽的寒风中分外妖娆，来自不同国家的、说着不同语言的人们裹在厚厚的羽绒服里向前走。我急急地跑着，生怕一不小心就会滑倒。终于在半山腰上，冰碴肆虐第咆哮过后，眼前出现了一道鲜艳的围栏——十来个国家的国旗挡住了人们的去路，提醒游客不要再往前走了。这是冰原最好的取景地，可以在自己国家的国旗旁边拍到壮观的冰河。
我在飘飞的雪花中辨认出中国国旗来，于是踉踉跄跄地跑过去，想和它合影。陷在冰碴里的小脚一次次抽出，留下一串浅印。然而，我刚握住旗杆，“啪叽”一声，国旗砸在冰面上，想来是它原本扎在冰层中的坑就不深，一次次被游客们拔起来拍照，自然一碰就倒。
“拍照吧，后面还有人等着呢!”妈妈催促道。
我朝妈妈轻轻一笑，没说什么，只是轻轻扶起国旗，向后瞥了一眼，几位“大妈”似乎并不急躁。我把手插进冰里，寒冷刺骨，我哆嗦了一下，奋力刨出一个深坑，跪在地上的左膝盖表示不满，我只得双腿跪地。坑挖好了，我长吁了一口气，为了防止冰碴再度灌满，我紧攥旗杆，深深地插进去。中国国旗，将在这冰天雪地中屹立不倒。我转过身来，满脸欣慰，伴随着随行人群的掌声和赞美声，将笑容同国旗永远定格在相机上。
拍照结束，我继续在冰山急急走着，每一脚踏在地上都是一个响亮的吻，那是我用自己的行动在践行着我对祖国深深的热爱。
小学生爱国四年级作文3
在记忆中，红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面，心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!
五星红旗这令人渴望触摸而又不敢触摸的中国国旗，影响着我的品质。
翻开记忆的相册，一个画面一跃而出。
姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来，这是什么?
于是，我们的目光转身了一面红色旗帜。五星红旗靠在椅子上的我答到。
为什么是红色她不解的看着我。
这是中国人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了，为了纪念这些共产党员的先躯，让我们铭记在心，而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神，开始正襟跪坐，一本正经的说。
我笑了。是她的天真?是她的不同?总之，这句话好熟悉。翻翻相册才知道，我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。
又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我，是我用充满渴望的双手与他近距离接触，回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾：体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强，要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过，奉献过一切，包括生命
在记忆中，红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面，心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!
而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。