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六年级写景的作文5篇(小学六年级写景的作文)

2022-11-23 15:30:00作文大全

  下面是范文网小编整理的六年级写景的作文5篇(小学六年级写景的作文),供大家参考。

六年级写景的作文5篇(小学六年级写景的作文)

六年级写景的作文1

  非洲草原上的角马群为了生存必须冒着生命危险穿过满是鳄鱼的河流,这是生命勇气的风景。面对突如其来的疫情,人民齐心抗疫,是众志成城的风景。在我的生活中也有独好的风景。

  老当益壮的曹操,激励我自强不息,风景这边独好。“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”古老而神奇的龟静静的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的腾蛇终将化为云烟,更何况人呢?黄沙满天飞的战场上,烽火四起。一匹年老的骏马如同疾风般奔跑着,它的志向是奔驰千里。迟暮的枭雄依然有未消失的志向,依旧有雄霸天下的梦想。生命的长短不在于上天,能拥有自强不息,乐观的精神会活得更长,这位枭雄曹操一生征战,心怀大志,虽已年老,但志向不曾改变。从他身上,我学会了自强不息,奋发向上。这是文学世界中独好的风景,因为他,我变得自立自强,并不断为自己的志向努力奋斗。

  奔流不息的金马河让我见识了青春的活力,风景这边独好。金马河离我家非常近,在周末的时候,我们经常去那里散步。每当走在河边,都会听见充满活力的水流声,像是在唱的生命的赞歌。水流在阳光的照射下变成金色,像是在河道里面藏了无数珍宝一样。浪花一个接一个的翻涌,像是正在玩耍嬉戏的少年。时时还可听见欢快清脆的笑声。金马河虽然存在的时间很长,但它却能彰显青春无限的灵动。像一位青年向前方奔跑着。在这里,我明白了青春是最有活力的。我将会把青春,变得更加活力四射,风景这边独好。

  无论是诗文中的风景,还是自然中的风景,都有自己独特的美。而我们的人生中自强不息,充满活力的青春,是人生中独好的风景。

六年级写景的作文2

  连续的高温使南京的夏热极了!路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋,一副有气无力地样貌。知了躲在树影里,扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了,热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天阴沉沉的,仿佛气压也变得更低了。杯具的我此时正和妈妈大汗淋漓地走在放学回家的路上。

  突然,天空中想起几声闷雷,紧之后狂风四起,整条街仿佛一下子活了过来,树枝儿欢呼起来,吹起响亮的口哨;连掉落在街角的树叶儿也跳起舞来;我也几乎要被吹跑了。我们还没有从混乱的空气里挣扎出来,天空中一道闪电划过黑压压的上空,立刻又来个震耳欲聋的雷声,令我不禁惊恐地打个寒战,赶紧的握住妈妈的手。

  下雨了,开始只是大滴大滴的砸下,雨点儿每落一处,地面上立刻出现一个宛如大小的湿圈,慢慢的,湿圈连成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟妈妈也赶紧的找别人的屋檐下躲起雨来。这时,我才发现,雨已经在大风的辅助下斜斜的织出了一张密网,笼罩下这个世界。地面上已经有了积水,渐渐地积水变成了长长的小河。10分钟过后,大雨丝毫没有要离开的意思,反而来的更加猛烈了。啊!天上必须有千军万马的队伍在玩泼水节,雨已经不再是密网了,即使用漂泊来形容它也不为过啦,因为那明明就是“飞流直下三千尺”的瀑布啊!尽管清洁工人冒雨把所有的窨井盖子全部打开放水,马路上高达7。8厘米的雨水也能够养鱼啦!大雨中,偶尔有小汽车经过,即使很慢的速度,也能溅起一人多高的浪花。

  停啦,停啦,雨最终停啦!回家的路变成了一片海,我们正在踏浪而行!

六年级写景的作文3

  菊,这超凡脱俗的隐士,品格高洁的君子。无畏深秋寒霜,凌驾于万花之上!

  我国从古至今的文人墨客似乎对随风摇弋婀娜多姿的菊花有这一种别样的情怀。菊,好像成了他们生活中不可割舍的一部分。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明爱菊,爱身为花中隐士她的那份飘逸与洒脱;“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”元稹爱菊,爱菊与西风搏斗而坚贞不屈的精神;“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”黄巢亦爱菊,爱她那巾帼不让须眉的豪情万丈......我也爱菊,爱菊的美丽,它的坚强。怒放的菊花,如烟花般绚烂。火红的菊花,如同一团团火焰燃烧在枝头;紫色的菊花,如同一抹抹天边迷人的晚霞;白色的菊花,如同身着一袭袭白衣的高贵的公主;黄色的菊花,写出了“满城尽带黄金甲”的诗意......

“菊残犹有傲霜枝”在菊花身上最宝贵的不止是娇艳欲滴的花朵,还有它那一副铮铮铁骨。当菊花凋残时分,你可曾注意过菊花的一副傲骨还在顽强地坚持,直到来年春天,新苗破土,依然屹立。

  菊,是如此的坚强。如刀的疾风残忍地将她碰撞,她却勇敢地挺起自己的胸膛,让风的凄厉铸造自己一副不屈的傲骨;菊,是如此的坚强。任那厚厚的白霜将它覆盖,它无畏地抬起自己的肩膀,让霜的严寒铸造自己一副不屈的傲骨。坚强,已经刻在了她的傲骨之上,深深地渗入了她的骨髓。冬,这傲气凌人的王者,令万物凋残,向它俯首称臣。菊花瓣一片片地掉了下去,唯有那一副傲骨依旧顽强坚持。刺骨的雪,压在苍松翠柏之上,将他们压得喘不过气来。最后连苍松翠柏也向冬北面称臣。可菊的一副傲骨从不曾向冬所屈服。

  吾爱菊之傲骨!

六年级写景的作文4

  校园的桂花树,可能不像牡丹那样娇艳;不像百合那样迷人,但是,它的花香是那么扑鼻。它小巧玲珑,引来了不少同学前来欣赏它优美的身姿。我最喜欢的还是学校门口的那几棵,远远地望去,就像浮在空中的云霞,又似一颗颗闪闪发光的金子,镶嵌在树上。那些笔直而又粗壮的树干,如同一个身强力壮的士兵,保卫着它们的果实。走近一看,桂花那美丽的身姿像个仙女似的,非常可爱。

  有的还是个花骨朵,好似一个熟睡的婴儿;有的半开半闭,像—个害羞的姑娘;有的全开了,如同舞蹈家…桂花的几片花瓣紧紧凑在一起,好像在说着悄悄话。一片柔和的春风吹过,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它们飘落的过程;有的桂花不服输,虽然己经落在地上,却还散发着诱人的香味;还有的桂花非常倔强,挂在树枝上不肯下来…这时,成群结队的蜜蜂和蝴蝶,扑扇着翅膀,在花蕊上唱着歌,跳着舞,尽情地采着蜜“桂子月土落,天香云外飘。”桂花树虽然不像松树那样挺拔也不像古树那样受人尊敬,但它的香味引来我们对它的爱戴。它为校园增添了迷人的气味,成为了一道最美丽的风景线!

  桂花小小的,只有四片花瓣,看起来跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黄的,好像是刚生出来的小宝宝一样,含看淡淡的清香;有的是暗黄的,好像快要落下来的似的。但是,香味依然是浓浓的、香香的。桂花的花蕊只有三个,外面包着—层细细的毛绒,可能花蕊就是桂花香味的来源之地吧。

  有一些桂花是簇拥在一起的,远看像一团团黄色的小球,近看像田聚在一起的大家庭。

  桂花,春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,浓缩了我对桂花的喜爱之情!

六年级写景的作文5

  时光很匆忙,别错过落日与夕阳。不知在哪里看到的这句话,当时只觉得美,便抄了下来。我独自坐在阳台上,一手拿着这张小纸条,一手拿着一幅画。

  今天早上就开始画这张画了,我信心满满,认为我最好的一张画马上就要诞生了 。我拿出画纸开始打形,我看过别人画卡漫,一般都是先画眼睛,再画头部和其它的,可我不擅长画眼睛,决定最后画。

  笔尖划过纸,完美的发型展现在纸上,铅笔转动,复杂的衣服完成,用橡皮涂涂改改之后,四肢和四缺一的五官也完成了。

  我深吸一口气,要画我认为最难的眼睛了,眼睛是画的灵魂,眼无神则画无魂。我重新削了笔,开始高度集中的定位眼睛,画好框架后,我看了看,不行,右眼偏大,又改了改,还不行,两眼分太开,终于定好位,开始细节刻画,可怎么画都无神,我急得手心出了汗,心里有些烦躁,突然想起来我家有高光笔,像是找到了救星,急忙翻找出来白色的高光笔,可又不知该点在眼睛的哪个位置,点在下面,像是在翻白眼,点在上面,像在鄙视人……

  我终于放弃了,摔断笔,懊恼的坐在阳台上,天色已晚,手中空洞洞的画像在无情的嘲笑我,也许,我根本就画不好或者不会画画,我叹了口气,余光忽然看见墙上的纸条,我把它撕下来,读着上面的字:时光很匆忙,别错过落日与夕阳。

  当时不懂这句话的意思,现在好像有点懂了。日出很惊艳,可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我静静的反思:当人们失败时,总沉溺于悲伤,错过了失败真正的意义—经验和教训。没有日落何来日出?

  我重新拾起信心,给这幅画起名为《日落》。愿明天,能画出一幅《日出》。