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雨写景作文5篇(写景作文雨天)

2022-11-17 12:25:00作文大全

  下面是范文网小编分享的雨写景作文5篇(写景作文雨天),欢迎参阅。

雨写景作文5篇(写景作文雨天)

雨写景作文1

  半夜,忽闻一声惊雷,全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗,窗外风声、雨声、雷声混杂在一起,合成一曲绝美的风雨雷交响曲。

  雨声淅淅沥沥,雷声轰鸣震耳,再加上闪电光的旋律,真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手,敲出的响声时快时慢,像石子敲击地面的旋律,当屋檐上积满了雨水,终于流了下来,又有了滴答的旋律;雷是锣手,击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声,世间再没有比雷更好的锣手了,它控制声调和节奏的本领不愧一流;再加上闪电——灯光调控师,时隐时现的光亮,让鼓声、锣声更有旋律地展现出来,又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体,以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中,沉沉入睡。

  凌晨,又是一声惊雷,我被惊醒。窗外,雨还在下,雷还在鸣,闪电还在时隐时现。嗬,没见过下这么久、这么大的雨;没见过打这么久、这么响的雷!现在,窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电,在一瞬间照亮了整间屋子,可谓是一瞬间的辉煌啊!是这么的美丽,尽管那光芒是那样的冰冷,寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣,雨还在下,雷电还在闪个不停,我又在这合演中睡去。

  早晨雷电依旧,不过雨已经小了很多。因为下雨的关系,我们没有做操直接去食堂吃饭,再回教室,我们的生活和平常一样,好像丝毫没有受到昨晚的影响。

  回到教室上第一节课时,音乐家们好像不甘心,又重整旗鼓,开始了第二轮的表演,光和声的结合,雷与电的默契,配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗,闪电也清晰可见了,雨也顺势落了下来。同样,我们还在教室里读书,现在可谓是“风声雨声读书声,声声入耳”。我不时转头望向窗外,窗外忽明忽暗,闪电闪现,如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗,电光是凛冽的白色;雷声入耳,震耳欲聋,忽大忽小,变换莫测;雨声不断,如细石敲击地面;狂风怒号,吹得树木摇晃。这次演唱会,雷是主唱,吼出或沉闷或高昂的调子;雨是伴奏,衬托出雷洪亮的男高音;风是手风琴手,控制着调子,虽然雷雨节奏很好,但加上风的伴奏更完美;闪电还是干它的老本行——灯光调控师,让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台,这次演唱会因风的加盟,更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的,今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。

  下课,许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场,让在场所有人为之惊叹。

  上课了,演唱会没有结束,并且更加厉害了。只见院子里煞亮,原来是雷击到院子里了,教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外,窗外雷声轰鸣,闪电时现,雨点不断,没有丝毫减弱之势。

  不知从什么时候开始,也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了,雷电消失了,风也失去了原有的气势,天边的乌云也散了,光芒渐渐透了出来,露出了白云应有的光彩,天终于放晴了。

  让暴风雨来得更猛烈些吧!就算再猛烈的暴雨,也会有雨过天晴的时刻。

雨写景作文2

  哗啦啦,哗啦啦,春天的第一场雨来了,豆大的雨点打在窗上,房顶上,发出“噼里啪啦”的声响,好听极了。

  “轰隆!聂隆!”又传来几声雷响,好像雷神在敲鼓雷雨交加,雨水冲刷了大地,清洗了树木,使它们更加美丽。花草在风雨中并肩共舞,贪婪地喝着雨水。

  春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,浇灌着每一寸土地,使大地生机勃勃起来。

  第一场雨下完了,出现了美丽的彩虹,真希望第二场雨快点来到。

雨写景作文3

  等待着,等待着,等了一年的春,你是否已悄然而至,来到了我们身旁?你是否已派了信使,为我们传达喜讯?让我来猜猜,她是谁?是她吗?那个温柔又奔放的女孩——雨。

  清晨刚升起的太阳,已被几朵调皮的乌云遮挡。不一会儿,如花针、似牛毛般的春雨就嘀嘀嗒嗒地落了下来,她跟着春风的脚步,悄悄来到小河边,轻轻地落在小河上。小河睁开了紧闭的眼,欢快地四处奔跑。春雨飘到了荒凉的狂野,无奈地摇了摇头,落到了土壤里,唤醒了正在睡大觉的小草。小草容光焕发,钻出土壤,原本荒凉的狂野,如今已嫩绿一片。春雨来到了花园里,看到花儿们耷拉着脸,心痛不已,于是便落在花丛里。花儿品味着乳汁的甜蜜,开心地笑了,还羞红了脸儿。春雨来到每家每户窗前,叮咚叮咚地轻扣窗户,唤醒了天真活泼的儿童。瞧,他们和雨正在玩耍呢!他们张开小手,轻轻抚摸着雨;他们蹲下身子,好奇地看着水塘里的自己;他们迈开小腿,自由地奔跑着,任雨飘落在身上……

  咦,是什么声音?叽叽喳喳唱个不停。哦,原来是小鸟,你收到了雨的信息,从北方快速飞回,想感受太阳的温暖。咦,这又是什么声音?吱吱吱吱叫个不停。哦,原来是松鼠,你收到雨的信息,又蹦又跳地从树洞里跑了出来,看着柔嫩的小草,兴奋地直打滚儿。山野间,一只可爱的小兔看到了五彩缤纷的花儿,顿时情不自禁地扑了上去,感受着雨带来的喜讯。小河里,鱼儿欢畅地在水底嬉戏玩耍,时不时吐几个泡泡,像是在感谢雨来告诉他们这个喜讯。

  时近中午,雨装点完了整个世界,让大地变得春意盎然,她欣喜地看着人们脸上的笑容,抑制不住了自己内心的喜悦,哗哗哗哗地演奏起了热情奔放的摇滚乐。柳树随着音乐摇摇摆着,长出了一头绿色的`长发。青蛙跟着音乐跳动着,离开了冬眠的洞穴。草莓随着音乐清唱着,不知不觉羞红了脸儿……

  夜晚来临,雨累了,她无声无息地告别了这个春意盎然的大地,心里盼着能够再次归来。

雨写景作文4

  今天下午,我和哥哥看了一会动画片后,出院去玩。只见天乌黑乌黑的,天空变成了一个大肚子,远处传来轰轰的雷响声,像天在嚎啕大哭,眼前出现了闪电的亮光。头顶上的乌云漆黑一片,紧接着天上的云变成了白色,天也亮起来了,我们以为不下雨了。忽然头顶的天上闪起了光,响起了雷。紧接着就下起了倾盆大雨。

  雨滴开始有黄豆那么大,后来成大豆那么大。路面成了小河,河里有“泡泡”、“钉子”、“蘑菇”多得数都数不清。“蘑菇”很调皮,到处游逛。

  一会儿雨停了。树更绿了。刚停不知怎么又下起了。我想这场雨一定有人惹小雨生气了,妈妈安慰过它出门了。可刚给它擦过眼泪,雨孩子却又伤心的哭起来了呢!

雨写景作文5

  一

  不知从什么时候起,我喜欢上了雨,其中的缘由,我也说不清,道不明,我只知道“雨”寄托着我的一份情感,一种心情。

  雨一整天,在淅淅沥沥地下着,海南冬天的雨如秋雨一样——纷纷扬扬,缠缠绵绵。带给人们些许的麻烦,以及埋怨,但不知为什么,我却非常喜欢这种天气——有些阴沉的天,雨时而稀疏,时而密集,似乎总也割不断,剪不开。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤独,这些感觉再加上雨的柔美,那是一种不可言喻的满足。

  喜欢上雨,那是一种幸福,安详的感觉。喜欢静静地看雨,让雨点儿抚摸着我的脸蛋,浸透我的心,让和着丝雨的风儿吹拂我的头发,摆弄我的衣服。

  喜欢雨,因为我想感知自我。

  二

  可以说,我并不了解自己,也不能明白自己。有时我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就笼罩在白茫茫的大雾之中,总无法看清远方的路,总是拖着沉重的步伐在一步步地迈进,充满了无奈、痛心——何时能走出雾区?我并不能给自己任何答案,只能是在大雾中慢慢地徘徊,至于能走到哪儿,那是另一回事了。在大雾中徘徊,那实在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因为我的心已不再甘心一路风尘仆仆地前行了,想要在一望无际的大雾中放荡自己。

  雨中驻留,被雨慢慢地浸润我的身体,抚摸那颗迷茫而受伤的心。在我脸上淌着的是泪还是雨,我也不知晓。也只有这样,我才能让自己平静下来,也才能看清自己的心,看清自己的面目。

  对雨的这份喜爱,我还能执着多久?一天还是十天?一年还是一辈子……

  三

  也许对雨的喜爱是我柔弱的心唯一的执着了吧,但能坚守多久我无法洞悉,可我能够坚定地告诉自己:“这一刻,还在坚持!”

  在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中伫足;在题海中苦苦挣扎,在成绩、荣誉……中徘徊。慢慢地,我开始变得越来越虚伪,慢慢地逃离自己原来运行的轨迹,驶向没有尽头的天际……有时连自己是谁,我都要问自己上万遍……

  静静看雨飘,静静地在雨中驻留,似乎已成为了我的习惯,或者成为了我执着的唯一表现。因为雨不仅让我看清自己的心,也让我在这一刻深深地忏悔,让我找到一种解脱——学习、生活的压力,世人的眼光,以及种种的明争暗斗……

  雨总会停的,生活也总要面对的,带着满心怅然,该何去何从,我茫然无语……