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小学写景作文7篇(关于写景的小学作文)

2022-11-17 05:16:00作文大全

  下面是范文网小编收集的小学写景作文7篇(关于写景的小学作文),供大家参考。

小学写景作文7篇(关于写景的小学作文)

小学写景作文1

  星期天一大早,妈妈就带着我来到了邹城市峄山脚下。

  首先映入眼帘的是奇形怪异的石头,高高耸立着的茂密的松树、柏树也穿插其间。峄山的海拔约584米,可谓是一座小山。我和妈妈开始爬山了,石阶不是很陡,但是很窄很滑,大概是人走的太多的缘故吧。一路上,山峦起伏、层叠不穷,有的像盘龙,有的像老虎,还有的像几只狮子。“妈妈快看!”我大声一叫,“将军石”好像一位威武的将军,笔直的立在那儿,像在指挥着千军万马,好威风。还有一块乌龟石悬在半天,望着涓涓流水、帘帘飞瀑,好不悠闲自在。

  到了半山腰,我又看见来回穿梭的索道,好像很多小燕在飞。再往上走,石头更奇了,一块大石跟另一块大石压在一起,被高挺的树遮掩着,那情形好像一阵大风吹来,那石头就会掉下来似的,真是奇险无比。

  “妈妈,咱们歇会吧!我实在太累了。”我气喘吁吁地说。妈妈说:“看着这雄伟壮丽的美景,怎么会感觉累呢?再说,登山如学习,要有坚强的毅力,做什么事都能成功!”听着妈妈的话,我信心十足地一口气爬到了山顶,山顶的空气真新鲜,真是心旷神怡,往下看去,真有一览众山小的感觉。

  我们哼着小调,悠闲地下了山,高高兴兴地踏上了回家的旅程。

小学写景作文2

  寒冷的冬天才过,一阵春雨下过,一夜之间,万物发芽了,草绿了,花红了,整个自然界生机盎然,人们 的衣服不知不觉就少了。咦?这细细的春雨咋有这么大的魔力,能使万物都变化?

  在窗前,我一直在想:春雨是什么颜色?什么气味?它从哪来?去哪?这些疑问我想了很长时间, 还是百思不得起解,于是,我有了一个美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐让它来做的提示,告诉我们春天即将来到。想春雨是七彩的,水果的气味...... 其实,我有想不完的东西。

  细细的春雨在我眼中是一个永远解不开的结,她有很多值得我们想象的东西,我多少次去用我充满好奇的心灵去感受,去体会那充满迷雾的春雨,发现,她不仅是多色多味的,而且是 神圣的,她用她的每一滴“汗水”将万物从冬天的寒冷中唤醒回来。其实,她唤醒的不是万物, 而是充满生机的自然界!

  春雨,你是春的使者,是春天重要的代表,你给了我们欢乐,也给你自己增添了神秘又值得想象的色彩!

小学写景作文3

  泰山的初冬,像洗尽铅华的女人,褪去了金秋的多彩。远眺,原先自天坠落的瀑布,没了。裸露出一条条川峡,被刷洗得牛仔布似的净白,像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层,那一层是落尽缤纷树叶的枝杈,枯了,原先绿海般的松涛,就显得那么稀薄,凸现出嶙峋瘦骨,一垒垒,怒目金刚似的;一块块东斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的,十八盘山道由山石条叠得齐齐的,垂挂在高高的山头,像挂了条鳞鱼。在其它三季,这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的.游人淹没了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像,突得让人仰视,热血沸腾。

  二百二十年前的一个深冬,文坛巨子姚鼐与一友,冒风雪登泰山,他看到了苍山负雪的雪景与日出,留下千古佳作《登泰山记》,可惜雪与人膝齐,他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。

  初冬的后石坞,四面环山,无风,阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸,甚于拥抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的发痒,昏昏入睡,直至歪头溜下一线垂涎。

  几里外的林间山道,传来一二游人的读碑声叹息声,清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起,匝匝疾呼,响绝山谷,鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起,撮口长啸,锐声如波远逐,撞着远山的青石崖,折身返回,成了二重唱。这种回响效果,再大的剧场也无法比拟。我懂了,为什么民歌大都又称山歌?它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔?就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独,只要在如此群山环抱中,他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头,高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——,沂蒙山好——风光,亲切得让人淌泪。

  下山的小径,应该落满枯枫的红叶,点缀着黑黑的松果,推开道旁小小僧房的挂铁环木门,惊起一院缩颈孵太阳的小雀,栖立院墙一排,歪着头,吱吱喳喳,在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的,稍有风起,翩翩起舞,甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。

  初冬的泰山,罕有人迹,那石径旁、暗红色的僧院道房,水门虚掩,像废井似的。推门而入,最喜欢满庭草长,一片荒寂。这个世界红尘滚滚,越来越繁华越来越浮躁,若有一些无人的庭院,煮一壶山泉茶,一二知己围坐石桌石凳,抵掌琐谈前贤旧迹,或砰然落子对弈,偶有鹿窥,这样的尘埃落定远离尘嚣的境界,当今世间何处可得?

  我很惊讶姚鼐的独到,偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿,桃花红艳艳;夏天有瀑布倾天陨落,溅起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是丰满的,秋季的泰山是滋润的,可惜游人如织,唯有冬天,人迹罕至,才能领略泰山多石少土,少杂树多松,生石踪的景色,而初冬,雪未遮掩,更能领略泰山雕刻般的英雄本色,还有寺院的静穆。

小学写景作文4

  我们走过了弯弯曲曲的山路,那山路真陡,好像我踩着妈妈的肩在前进;那山路真险,好像一不小心就会掉下来。好不容易,来到大峡谷,首先我看到了飞龙潭,飞龙潭的水非常绿,绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了;潭的水非常清,清得可以看见潭底的小石子。

  今天上午,我和爸爸妈妈到美丽的九仙山玩。

  虽然是春天到了,但是一路上,寒风刺骨,让人感觉像是走进了冰天雪地,寒风把我的脸打成了“红苹果”,非常疼痛。差不多走了总路程的三分之二,就进入了山路。我非常不喜欢走这条路,因为骑车爬山,我从没有见过这么高,这么弯的路。离山门还有二三里路时,我只有步行上山了,因为车速太慢,似小蜗牛在爬行,还不如我自己走得快。终于到了九仙山门口,我也累得上气不接下气了。

  进入山门,首先要去龙潭大峡谷。我们走过了弯弯曲曲的山路,那山路真陡,好像我踩着妈妈的肩在前进;那山路真险,好像一不小心就会掉下来。好不容易,来到大峡谷,首先我看到了飞龙潭,飞龙潭的水非常绿,绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了;潭的水非常清,清得可以看见潭底的小石子。

  沿着大峡谷继续向上爬,就到了龙王庙,庙门口有一棵古老的银杏树,树上挂满了许许多多的红布条,上面写着祝福的词语。龙王庙里有一幅大画,画的中间是龙王,两边是一些虾兵蟹将,栩栩如生。

  ……

  九仙山非常美,给我留下了深刻的印象。

小学写景作文5

  秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。“哗啦啦”,片片树叶已投入大地妈妈的怀抱。

  一棵棵银杏树上的叶子,好像一把把金黄色的小扇子。一根根叶脉排列的整整齐齐。一半黄,一半绿,多么像被染了颜色呀!一阵微风吹过,银杏叶从树上飘了下来,既像一位位身穿黄衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。在阳光的照耀下,这一只只可爱的小精灵仿佛让人走进了童话世界。

  一阵风吹下了几片枫叶,枫叶精神抖擞,远看像一团团正在燃烧的火焰。走近一看,枫叶多么像一只只龙爪呀!近看的枫叶还像被小孩拍红的小手。枫叶的一根根叶脉似乎就是小孩子的掌纹。枫叶是秋天的标签。

  马路旁的一棵棵香樟树的秀发在风中随风飞舞。它们四季常青,无论是夏天还是秋天,它们总是那么蓬蓬勃勃。叶子的边缘有一排排细小的牙齿。不管是正面还是反面,摸上去都十分光滑。

  瞧,那几棵梧桐树。我拾起一片,细细的端祥着:树叶被秋点缀得有了神韵,细细的叶脉绘成了一福精美的图案。大自然是一个艺术家。

  秋天五颜六色,秋天的树叶更是千姿百态。我爱装点秋天的树叶。

小学写景作文6

  早晨,阳光明媚,一缕缕阳光照射在窗前茂密的小树上,阳光下的树叶亮晶的,显得更加嫩绿,突然我听见“叽叽叽”的叫声,我伸长头颈仔细观察看见一棵树的绿叶丛中有一个精致的鸟窝。鸟窝里面有五只可爱的小鸟,鸟儿们从蛋壳里刚孵出,嘴巴黄黄的,羽毛也没有丰满,显得那样娇嫩可爱。

  怪不得我每天看见大鸟飞来飞去,嘴里还含着草呢,原来它们在造鸟窝。它们满头大汗,扑着翅膀一刻不停。鸟妈妈和鸟爸爸用一个月的时间才搭建好这个鸟窝的,你瞧,这个鸟窝圆圆的,像山村人编制的小藤篮,像饭碗那么大。小鸟在避日里面不会受冻,上面有绿叶遮风挡雨,既温暖又安全,如果不是仔细寻找,你根本不知道这里有鸟儿的家。美丽的房子为孩子们创造了美好的家园,他们兴奋地在树枝上跳跃,欢叫。

  我想用手去摸摸它,刚把手伸过去,鸟爸爸、鸟妈妈看见了,像火箭似地冲了过来,扑动着翅膀在窗户周围飞来飞去, “叽叽叽……”地厉声叫骂: “走开,别伤害我的孩子,不然我就用嘴巴啄你。”这时,奶奶走过来跟我说: “别去碰它们,鸟爸爸、鸟妈妈正在抗议呢!”我笑着对它们说: “你们还真疼自己的孩子们呢!”

  我早读了一会儿,忽然听见小鸟 “叽叽喳喳”地叫声,抬头一看,原来是鸟妈妈在喂鸟宝宝呢。鸟爸爸在树杆上站岗,眼睛目不转睛地盯着周围,生怕有人来伤害他自己的孩子,孩子们伸长脖子张着黄澄澄的小嘴,你挤我,我挤你地争抢着。鸟妈妈把虫子扔进一只小鸟的嘴里,另几只小鸟凑过身子来叫着,好像在说:“妈妈我要吃,我饿。”鸟妈妈安慰地说:“等一下,别急,妈妈再去找。每个人都有份。”就这样她飞出去,叼回食喂饱孩子。

  又过了一会儿,鸟儿们睡着了,鸟爸爸才依依不舍地离开了,鸟妈妈还停在鸟窝口,张开翅膀盖住孩子们。

  看着这一幕,我不禁赞叹道: “那份浓浓的爱真伟大呀,更何况是人类!”

小学写景作文7

  入冬以来,我家附近经常下雪,一出门就融入进了雪的世界,到处白茫茫软绵绵的雪。

  一踏出去,软绵绵的大地,让小孩子的心里乐开花,大雪纷飞的时候,小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗,就连我们的老师融入在欢乐的海洋,拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗,一个个都乐不可支,开心极了。

  堆雪人时,小孩子拿出道具来收集雪,立在石桌上做身子,再堆上个圆圆的脑袋,装饰后,一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

  虽然下雪给人带来欢乐,但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车,有些地方的路上积满了雪,私家车根本进不去、出不来,只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结,造成短路。令人担忧。

  下雪了!下雪了!下雪虽然有坏处,但可以给小孩带来欢乐,小孩子的笑容才是最大的财富,让我们在雪的世界中high到底吧!把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

  戴老师的话:小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚,不过给人感觉是蜻蜓点水,在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写,还有家人的动作、神态、语言等;小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣,也关注到给生活带来的不便,不足的地方始终没有精彩的描写。