下面是范文网小编整理的老师不在的日子小学作文6篇(写老师不在的日子的作文)，供大家参阅。
老师不在的日子小学作文1
这两天班主任有事不在，找李老师做我们的临时班主任。
我又高兴又不高兴。高兴的是可以体会别的老师当我们班主任是什么滋味，不高兴的是那些原本在班里很顽皮的男生又会搞什么鬼花头。
果然，今天早操做完，咱班就出事了。我的同桌李哲明语文作业和数学作业都没写，就报告老师，老师马上叫他去罚站了。这是又有人举手了，他说胡新哲不守纪绿，打人。老师也手脚麻利地把他拎到讲台前。我心里感到火辣辣的。“还说我们，班干部还不是照样打人！”不知从那传来这么一句话，竟然整个班都沸腾起来了。所有的男生都站起来，指着班干部大声地叫到。班干部们一一低下头，不知该说什么好，真是羞死了。
体育课，我心里感到很奇怪，那些顽皮的男生怎么都不见了。原来他们都待在教室里捣乱。童润泽把所有人的抽屉都翻了一遍。刘润哲，金等人把我爸爸特地帮我摘来的桂花放到了张浩睿和张训的茶杯里。
唉！今天老师不在，班干部可受苦了！
老师不在的日子小学作文2
前些日子，刚好是下雨天，地面非常湿滑，当我听到倪老师在食堂摔倒了，正躺在医院，我吃了一惊，很担心倪老师。我心想倪老师摔倒了，可能要请假半个多月。我们班级没有了倪老师能行吗？
后来学校安排了一位语文老师——周老师来教我们。数学陈老师也经常来班级督促我们，可是班里的有些男生开始有些变化了：有的开始学习打牌、西游杀、三国杀，玩的'不亦乐乎；还有的同学把手机 带到学校里玩游戏。这些行为都让我感到忧虑，倪老师不在，我们的同学就会变得贪玩起来了。上课的时候我也觉得教室里有人在说话，还有人在做小动作，但还是有一些同学知道倪老师不在班级却也 能努力学习，上课加倍认真，仔细听讲。
真希望倪老师能早点好起来，来学校教我们，管好我们班的同学。而且我也希望以后，即使是老师不在，我们班的同学也会自觉努力学习。
老师不在的日子小学作文3
在这些天里，我们没有看到那熟悉的身影走上讲台，没有听到那亲切的话语在教室响起。我们的周老师到哪里去了?我一直的寻找答案!后来才知道，原来周老师外出去学习了。看来只是虚惊一场，我们全班都松了口气。
记得周老师走的第一天，当上课铃声响起的时候，从门外走进一位漂亮的老师，她身披长发穿着这军绿色的外套和大红色的短裙。她先做了一个自我介绍，并说近段时间为我们上语文课。当时，我想，快要期中考试了，难道又要换老师。我在心中有些失望。因为，两个多月的时间相处，我们已经适应了周老师，并对她有所依恋。
好在，新来老师既漂亮又和蔼，课也不错。况且，周老师马上就会回来。我在心里想：老师不再的这段时间，我一定会更加努力学习，老师回来时，给她一个惊喜。
于是，我按照新老师就的要求，认真地学，用心地记。放学后，做完布置的作业后，又赶紧复习过去的课程。我一再告诫自己，要坚持，要努力。
时间有时真的很慢，尤其是在盼望和等待的时候!据说，老师就要回来了，而我们的中考也要来了，我在心中说：要再加一把劲了。
老师不在的日子小学作文4
我很喜欢我的杨老师。她上的语文课是我最爱听的课。二年级是我们学习生字最多的时候，有些字又很难，但是让杨老师一讲，我们就记得牢了。比如有一次杨老师教“鹦鹉”的“鹦”字吧，她是这样给我们讲的。她说：“‘鹦鹉’的‘鹦’字左边是婴儿的‘婴’，婴儿是妈妈的宝贝，上面有两个‘贝’字。妈妈是女的，下面有个‘女’字。还有，鹦鹉是鸟类，所以右边是‘鸟’字。”通过杨老师这样一讲，我们就记住“鹦”字的写法了。还有许多这样难写难记的生字，让杨老师这么一讲，我都记住了。
今天，听说杨老师病了，王校长又安排了一位姓杨的老师给我们代课，这个新老师和杨老师一样亲切、和蔼。
杨老师走的这几天里，我们都很想念她，我希望杨老师能早日康复，回到学校来，继续给我们上课。
老师不在的日子小学作文5
4月8日的中午我们班的班主任童老师走了，她到南京去学习了。下午我们上英语课时做了英语课堂作业的，老师讲一题，我们做一题，老师后来报答案了，我们班有30几个同学几乎全做对了。
4月9日的早上第一节是体育课，我们的老师要我们跑步早锻炼。第2节课是数学课，老师讲完后，我们认认真真地写着课堂作业。“叮铃铃！”下课了我们拿着绿球排着整齐的队伍走到了操场上，做 起了球操。第3节课又是体育课，老师让我们每个人做仰卧起坐，后来我们女生躺倒垫子上，男生站在女生的头那遍，女生手抱在男生的脚，女生的脚抬起放下。中午我们认认真真的写着语文课堂作业。 上班会课时副班主任让程欣璐同学领读关于交通的资料。后来，我们回家了。
老师不在的日子小学作文6
这周吴老师因为身体原因，需要休息2天。您可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼” ，都被班级值日生管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在值日生的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧！
在施老师的带领下，我们十分努力，得到各任课老师的好评。因为努力，使班级表现越来越好，我也不例外争取为班级做些什么；我还是个小帮手，哪里需要帮助我就到哪里去，昨天施老师还表扬了 我说我表现很棒，发给我 一本心情日记本，我要把我每天的心情记录在上面，等吴老师您来的时候给您看。
吴老师，您不在的时候，同学们似乎都长大了许多，认真听讲，做作业，事情都顺顺当当的……
老师，您不在的时候，同学的微笑无处不在，但这微笑中又包含着点什么。哦！那是同学们的期盼，希望您快点回到我们身边，倾听您幽默诙谐的话语，声情并茂的讲课。
吴老师，真希望您的身体快快好起来，早一点回到学校，回到我们102班的大家庭里来，吴老师，我们都好想念您！