下面是范文网小编整理的有关风雨作文3篇(风雨作文议论文)，以供参考。
有关风雨作文1
灼热的太阳在天上照耀着，使得周围的空气也分外火热。大地上的一切都显得那么憔悴：小草耷拉着头，犹如一个没睡醒的小孩；花朵弯着腰，仿佛已是一位进入垂暮之年的老太；就连平日威严的大树，今天也像一个累得摇摇欲坠的运动员，倚着石头大口大口地在喘气……
忽然，从天际飘来了大片的乌云。随后，乌云密布，狂风大作。只见小草花朵甚至大树都开始摇摆。接着，一道道闪电伴随着震耳欲聋的雷声好似把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空。紧接着，地面上出现了雨点，1滴，2滴……很快，雨越下越大。顷刻间，牛毛般的细雨变成了豆大的雨珠，从天上倾倒下来——暴风雨来了！
渐渐地，暴风雨露出了它那狰狞的本面：风更猛了，雨更大了。猛烈的狂风，滂沱的大雨，这似乎是暴风雨想把这个世界毁灭的先兆。 此刻，就连原本震耳欲聋的雷声也被雨水声掩盖，整个世界仿佛都已被这滔天的雨水淹没。朦胧中，我看见了东倒西歪的小草、花瓣乱飞的花朵、以及就快连根拔起的树木……
“哗——哗——”
……
不知过了多久，雨声慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴声。不一会儿，一缕阳光透过阳光照在了大地上。这时，展现在世人面前的是一幅崭新的画卷：小草翠绿欲滴，犹如一个朝气蓬勃的青年，对自己的未来无限憧憬；闪着露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给她增添了几份妖娆的色彩，分外迷人；树木枝繁叶茂，仿佛是一把巨伞，给小生命们搭建了一个天然的保护屏障，隐约间我甚至听见了小鸟的歌唱……
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界更加美好。同样，困难也是如此，难道人生不是在它的不断洗礼和磨练下才迎来了那更加明媚的清晨吗？因此，我感谢困难。
有关风雨作文2
“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了起来，我仔细回想了这段时间，好像没有订什么东西。一开门，一件长方形的纸箱子立在眼前。
咦，这是什么？我满怀疑问地把它抱进来。忍不住拆开箱子。只见金光一闪，我连忙闭上眼睛。当我睁开眼，看见了我期待很久的短板滑板。耶！经过我的判断，这应该是妈妈送给我的生日礼物。
它的正面是黑色的沙面，背面画着一只粉色的小狗，一共有四个轮子，漂亮极了！我迫不及待地拿出来，坐在上面，用手推着滑起来。每当我一推，车就往前进一小段，又一推，又走一小段。我自娱自乐地玩了好久，又发明了各种新玩法：有躺着滑、趴着滑、放个枕头再趴着滑……
不知又过了多久，我觉得这些玩法不够刺激，就想学着网络红人一样站在上面滑。起初我觉得应该没有什么难的，就是一只脚在前，一只脚在后。我一蹬地面，身体没有跟上来，瞬间一屁股坐在了地上，但车还在前进。
我看到妈妈在一旁悄悄地笑，但我想让她知道我自己会成功的。我再一次尝试，我站在了滑板上面，脚还是一蹬地面，但是控制力度小多了。滑板平稳地前进，可出乎我的意料之外，我不知道怎么停下来，滑板车被地下的鞋子卡住了，突然停了下来。
我没站稳，又一下坐在了地上，感觉屁股被摔成了两瓣。“呜呜！”我叫道，“好坑呀！”
天不知道什么时候暗了下来，太阳似乎北一片乌黑的云遮住了。外面灰蒙蒙的一片，什么也看不见，还有几滴雨落了下来。突然，我的耳边响起了妈妈的声音：“为什么不让我来教你呢？我送的礼物好不好呀！想要学会一种新的体育运动，一定要掌握诀窍……”
接下来，我按照妈妈说的，不断练习，把腰弯下来，张开双手尽量保持平衡，脚轻轻一蹬，就像一只小燕子一样飞来飞去了。
可妈妈为什么一开始不教我，而让我自己实验，还摔得那么惨呢？啊，我明白了，妈妈是想让我知道，阳光总在风雨后。
有关风雨作文3
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生，人教版九年级上册六单元作文：风雨任平生900字。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的.心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”，作文900字《人教版九年级上册六单元作文：风雨任平生900字》。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。
苏轼，永垂不朽。