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初中动物作文4篇 关于动物的初中作文

2022-11-13 21:34:00作文大全

  下面是范文网小编收集的初中动物作文4篇 关于动物的初中作文,以供参考。

初中动物作文4篇 关于动物的初中作文

初中动物作文1

  那是一个响晴的星期天,天格外的湛蓝,如同一块空灵的蓝水晶,十分美丽。我和妈妈一起去游玩了闻名遐迩的淹城野生动物园,和各种各样的动物亲密接触,但令我情有独钟的是那黑白相间的大熊猫。

  跨进这所宏大的动物园,我不惊吓了一跳,人真多啊,望着人头攒动的.人群,我拉紧了妈妈的手,顺着人流被挤来挤去,终于挤了出来,几只大熊猫映入我的眼帘:有的大熊猫正津津有味地吃着竹子,有的在一边嬉戏玩耍,不亦乐乎,还有的则在一旁慵懒地睡觉,太阳公公用他温暖的大手抚摸着它们,安详的脸上露出幸福的表情,我看着,看着,不禁意间也沉迷其中,突然我像是想起了什么,急忙打开包包,终于找到了相机,看着这些憨态可掬的大熊猫,我十分欣慰地笑了笑,随即用相机把它们的一举一动记录下来。拍着拍着,我忽然发现了一对母子(熊猫),胖胖的熊猫妈妈正像个老师一样,循循善诱地教导自己的孩子走路,熊宝宝摔了许多跤,可是熊宝宝并没有放弃,却是坚持不懈地练习,看着熊猫宝宝,我想到自己,学习舞蹈扭伤了脚,为此不学了;学习美术,却因为画得难看放弃了;学习奥数,却认为这是聪明人的游戏……面对如此坚强的熊宝宝,如此可爱的熊宝宝,一次次跌倒,却一次次站了起来,这种精神使我受益匪浅,我决定今后要朝着理想不懈努力。

  跨出动物园,蓦然回首,那黑白相间、戴着小黑眼镜的熊宝宝仿佛向我招手,我不由自主的伸出了手向它挥手,我会永远铭记这次我与熊宝宝的约会,因为它使给我生命的启迪。

初中动物作文2

  我家养了一只小狗,它的头发很光滑,摸起来很舒服,脚很强壮,稳稳当当地支撑着上面的身子,它的尾巴摇来摇去真逗人喜爱,眼睛水汪汪的,好像闪着泪水,全身都是灰色的,好像披上了一件灰色大衣。

  我每次放学回家的时候,它看到我就急忙跑过来,双腿抱住我的腿,然后用嘴使劲舔我,好像在说:“小主人,你终于回来了,我可想你了。”只要我一蹲下,它就趴在我腿上,想舔我脸,它很小,大约刚出生一个多月。

  有一次我们去老年协会公园玩,让它跟着去,走的时候,它老是挡在我前面,我必须绕着它走,我说的话它都能听懂,只要我说和它下去玩,它就高兴地蹦起来。有一次,我们早上去上学,小狗和我们一起下去了,我们开电动车的时候,它就跑到电动车前面,妈妈当时刹不住车,就从小狗身上压过去了,压着它的左腿,中间被压肿了,中午放学,我给小狗揉了揉,每天我都给它揉揉,有时它跌倒或碰着那条腿的时候,它就会叫个不停。过了几天,它好了,每天他都会下楼拉屎,真听话。

  我爱我乖巧听话的小狗。

初中动物作文3

  动物保护者常遇这样的挑衅:为何鸡鸭吃得而狗肉吃不得?

  我的反应是:鄙视,沉默。

  你无法用对手的逻辑去说服对手。

  不在同一个语境,即不在同一个世界。

  后来,一个少年向我提了同样问题,我想,必须试着解释,因为他眼神里含着焦虑。

  我先说了桩几千年前的事——

  孔子的狗死了,托弟子去掩埋,特意嘱咐:“路马死则葬之以帷,狗则葬之以盖……今吾贫无盖,于其封也,与之席,无使其首陷于土也。”大意是:马去世,要用布裹其身,狗下葬,要以车盖罩护,如今我一贫如洗,但请你务必铺一面竹席,以免它的脸被土弄脏。

  何以如此庄重待一条狗?

  关乎“礼”,关乎“仁”,关乎悲悯和答谢,关乎生存伙伴间的义务。

  狗之特殊在于:它和人之间有着牢固的眷属性,它是人的影子动物。

  一只狗的生命感受、情感构造、智力活动,和一个天真儿童相仿。正是这种灵性,这种与人的生命相通性,让狗摆脱了简单的实物角色和使用价值,使人对之报以一种审美与亲情态度。对它的称呼,不再是族群统称,而是奖励了一个小儿昵称,它享有个体地位和情感户籍。

  诸如猫狗,是分享人类文明最多的动物,分享越多,承载越多,它们一旦被侵害,该承载即被侵害,生命的相似性即受侮辱,人对该动物的家眷情感即遭重创。同时,受损的文明,一定会在人类成员内部寻找牺牲品,许多用于动物的虐杀手段,最终变成了人间酷刑,成了人惩罚人的方式,原因于此。

  一德国游客,见中国超市出售活鱼,且当场剖膛掏肚,大惊。原来,人家的规矩是,大到猪牛、小至鱼兔,多取电击方式,且彼此隔离,不让动物目睹同伴遭遇。所以市场罕见活鱼,即便有,也不直接售出,须由店家处理后方可,既防止虐杀,又避免血腥给人造成的不适。这些细节让我感动,血腥场景、生命挣扎,不仅是一种暴力演示,还是一种视觉污染,它锻造你的铁心肠。

  这是文明作出的选择,旨在保护人的心灵环境。

  狗的生命地位比人低,法律地位更低,伤害一只狗的代价微乎其微,但它释放出的残忍和冷漠,对文明的侵略、对心灵的报复,却能量巨大。

  当然,只有心性敏细者,才能感受并认同这些。一个灵魂结了冰的人,一个达尔文主义者,会搬出无数逻辑宣扬人的特权,替饕餮辩护。

  吃或不吃,非真理之争,非智识之辩,乃纯粹的立场选择。就像信仰即愿意信仰,就像一个成年人爱不爱童话,取决于他的精神体质,取决于他有无心灵宗教。

  一个人,在日常事务和社会理性上,不妨是坚定的和平主义者或维权斗士,但这往往只在人类界面上有用,换成大自然界面,很可能露出一副纳粹嘴脸。

  这种人,思想上有迷人笑容和整洁牙齿,但心灵深处,犬牙交错。

  他不咬人,却时刻准备扑向一只和他操不同语言的动物。

初中动物作文4

  我喜欢的动物有很多比如说:小狗,小猫,小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了!

  它机警敏捷,聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛,跑起来和毛绒球一样,好不有趣哦。

  呵呵。

  还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望,看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道:'卖兔子喽,又白又胖。看了包你喜欢噢……!'不用说,已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

  小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:'妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?'妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!'于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:'妈妈万岁!妈妈万岁!'

  回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎!真是'大象逮老鼠,有劲使不上啊!'只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!

  小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我更多的当然是对你无与伦比的爱。

  快回来吧,小白兔。


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