下面是范文网小编分享的坚持作文6篇(“坚持”作文)，供大家参考。
坚持作文1
吃过开心果吗？我想喜欢吃开心果的人一定很快乐，很开心吧。因为我曾经听人说过这样一句话“吃开心果会让人开心。”不过我觉得快乐是这样的——
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出如同油在煎沸时的火焰来。下午举行体测，测试800米长跑，我抬头望了望太阳，啧，真刺眼，这得怎么跑啊，不跑死也得晒死。
嘘，哨声一声令下，大家都开始奔跑，而我却在原地停留了几秒钟，一时间没反应过来的我，才意识到已经开跑，于是我跟着她们飞奔了起来。第一圈步子轻快，虽然说是轻快但我还是跑在后面一点，大家都跑很快很快，前面一群大部队，后面一群大部队，各有各的方式。两圈，三圈，步子越来越沉重，呼吸也越来越急躁，口也渴了起来。大家都渐渐慢了下来，跑过身旁连她们的呼吸都听得一清二楚。
第四圈了，第四圈了，最后一圈了，我心里默默念着。就在开跑不久，有人大喊一声加油，大家都喊了起来。在一旁“看戏”的`男生们也纷纷给我们加油，甚至有人在喊“奥利给”，大家都纷纷笑了起来。
慢慢地有人跑过了终点，就在这时不知从哪飘出来一个声音，放弃吧，放弃吧！她们都跑完了，你还跑什么。不！不可能，要是就这样轻易放弃了，前面的努力算什么，就这么一点点了，是啊，她们都跑完了，凭什么别人都坚持下来了，你就不能。
终于，啊，我跑完了。刚过终点线，我就“瘫痪”在地，一动不动，口像冒烟了一样，一位刚跑完的同学好像是看出了，便拿出水递给我。快乐很简单，坚持就会让你快乐，毕竟是你经历了自己的努力做到的。
坚持作文2
有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪，就叫粪桶，众人躲避。
一个装水，就叫水桶，众人用着。
一个装酒，就叫酒桶，众人品着。
桶是一样的，因装的东西不同命运也就不同。
——人生就是如此的，有什么样的观念就有什么样的人生，有什么样的想法就有什么样的生活。
人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。
成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功，就是实现既定的目标。所以，成功的第一步，应从设立目标开始。
不少人终生都像梦游者一样，漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的“老一套”生活，从来不问自己：“我这一生要干什么？”他们对自己的作为不堪来了了，因为他们没有目标。
对于没有目标人来说，岁月的流逝只以为这年龄的增长，平庸的他们只能日复一日的重复自己。有人说，一个人无论现在的年龄有多大，他真正的人生之旅，都是从来设定目标的那一天开始。以前的日子不过在绕圈子而已。
成功，从学习关于目标的学问开始吧！
坚持作文3
世间中最美的瞬间是哪一刻？当然是在坚持的时候，那时候的你“真美”。
在四季里，努力绽放的花儿真美，坚持发芽的小草真美……在校园里，你努力拼搏的样子真美，你坚持苦读的样子真美。但是我认为最美的，是小草坚持发芽的样子。
你是否留意过在校园的一角，努力发芽的小草。在砖缝中生长的小草，在恶劣环境下的小草。你们为什么在如此不宜的地方长出来呢？是因为你们具有一种坚持不懈的精神。
在春天时，我曾发现一株小草在砖缝里长出了“头”，看见你时，我很震惊，你居然在这种地方生长出来，我内心默默的跟这株小草打了一个赌，我赌这株小草肯定长不大的。几天后，我又来到了这个地方，果然不出我所料，你已经奄奄一息了，我婉惜道，是你自己没选对家呀！是我赢得了这场“赌局”。于是好长时间没有留意过这株小草。然而你绝境重生了。在几周后，我又经过了这个地方，却被眼前的“美景”给迷住了。是之前的一株小草，你竟然从砖缝中长大了，是你撑起了后面的景色，这株小草才是真正的“主角”。你的坚持非常令我敬佩令我震惊。
正值青春的我们也是一株小草。在面对困难时，绝不能被它给打倒，我们要勇敢面对困难，只要坚持，困难一定会被打到，就像那株小草一样，在困难时，与困难对着干，一直坚持下去。
你坚持的样子真美，给我启导的小草。
坚持作文4
依托班级作文周报进行写作实践活动，我把这一系列的作文活动称为作文革命。原因在于，它彻底改变了原有作文教学范式，不再写学生见了头疼的、所谓的大小作文，作文成为一种对话，作文成为学生向往拥有的另一张说话的嘴巴，作文成为学生我手写我心的必要的工具，而不是考试的工具。由此，作文从应试的桎梏中解脱出来，成为自由的、活泼的、动人的、美好的，像小溪一样清澈欢快的事物。
目前，绝大部分老师教作文，都是按教材一单元一单元地教，学生按教材一单元一单元地写，写到最后，兴趣没了，灵性没了，只有应试。语文老师呢，教作文似乎也只会照着教材教，离开教材，往往不知道如何是好。在我看来，作文教学是无法用教材教的，作文教学最重要的是学生写作的内在动力的激活；作文教学所要的教材不是按序列写在纸上的，而是写在教师心中的，它随着学生和班级整体作文水平的发展情况自动调节。一个真正的语文老师，在他心中，应该有一套属于自己的作文教材。每一个成功的作文教师，都是这样的。享誉大江南北的贾志敏老师，他的作文教学不是按着教材一步步来的；近来颇有盛名的储晋老师，他也不是按着教材教的，而是自创了储晋作文教程。所以，尽管我和实验班老师不用教材上的内容教作文，但是我和实验班的老师们熟读人教版、苏教版教材上的作文编排体例和训练内容，做到手中无本但心中有本。
受一些地方的邀请，我在不少地方做过我的作文革命讲座。老师们最关心的一个问题是：这样做作文，得花多少时间啊？这里我得分几点来说明：
（1）事实上，作文革命并不需要花教师太多的时间。无论是讲座还是文章，我都力求把三年的所有操作过程展示给大家看，如果大家把这些活动分解到三年六个学期来做，事情并不会有很多，相反，即使有这么些活动，在三年六个学期的实践中，你还是会发现整个系列尚不全面，有待于进一步创造和完善。
（2）很多作文活动上的事情可以让学生协作开展，这对学生来说是一次实践能力的提高。比如积分排行榜，积分的计算和积分卡的填写，稿费的计算和稿费券的填写，都可以由学生来做。
（3）我每周花在班级作文周报上的工作时间大概是天。作文教学是语文教学的一个重点和难点，每周花这点时间是必要的。以往我们没有花这么些时间，一方面在主观上觉得作文这东西见效太微乎其微，花不花时间无所谓，另一方面也可能觉得作文这东西没什么事情可做、可用力。
（4）每一项成功的教学改革，无不是以教师的巨大付出为代价的，至少就我的视界所见是这样。期待一套作文改革方案既有显著的成效，又无需教师付出什么，这近乎天方夜谭。
（5）大多语文老师都兼做班主任。办好班级作文周报，对于班主任来说，手中就多了一个有力舆论的武器，给班级管理带来的便利也就显而易见。从这点上来讲，我的作文革命即使多付出一点时间，也是值得的。
贵在坚持。参与作文革命实验的班级，凡是取得较好成效的语文老师，都得出一个重要经验：坚持。比如说每个周末定时出版班级作文周报，说起来轻松，似乎很容易做到，其实不一定，比如停电、蜡纸突然没了，怎么办？凡是能够在这些小事上做到坚持两字的老师，成效一定很好。1814年，英国人斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车，它丑陋笨重，速度比不上马车，人们都嘲笑它。但是斯蒂芬逊坚信机车具有马车无法媲美的优越性，他不断实验不断改进，近200年过去了，马车仍旧那么快，高速火车的时速却已超过了300千米。让我们坚信，给学生创设一个交流对话的平台，让学生拿起笔来在平台上展示，在展示中对话，在对话中作文，是具有生命价值和潜在的优越性的。
关键是要踏踏实实地静下心来做，而不是做了两天没见成效就怀疑，就看别人做。有人评价比尔·盖茨之所以成为全球首富，因他除了软件什么也没有做，他专注地做他的软件，做到了别人望尘莫及的地步。全世界最著名的刮胡刀是吉利牌，吉利公司只做刀片和刮胡子泡沫，一个刀片打遍天下无敌手。做刀片的时候眼睛里只有刀片，做软件的时候眼睛里只有软件，做教育的时候眼睛里只有教育，养成了这种做事的态度与心境，一个人做事的时候就能像针一样尖锐，无坚不摧，一个人做事的时候也就能不受外界纷纷扰扰的影响，就能心如止水，就能静下心来做事，人一静，一专注，做事的时候就易产生智慧，这就是佛家讲的静能生慧。智慧的灵光一闪现，成功也就近在咫尺。
坚持作文5
两个在监狱铁窗上爬着的罪犯，一个仰望天空，看到了无数闪烁的星星，而另一个人眺望，却看到了一滩烂泥。他们两人之所以看到两种不同的事物，是因为他们的人生观不同。
是啊，就以上两种人，一个对自己的未来充满着希望，而另一个却没有努力进取的精神。在不同的阶层，有着不同的人生观念，也可以用两个词来形容，一个是乐观者，另一个是悲观者，乐观者有一种积极向上的生活态度，而悲观者却是消极自负的态度，乐观者还怕走不出“冬天”，而将笑迎“春天”的脚步吗？
是的，人就该如此，在困境下坚持不懈。记得有一位美国企业家说过这样一句话：“在人的一生中，又是某些成就就恰恰是在逆境中创造出来的；有时当形势严重到极难对付时，人们就会去掌握自己的命运；去战胜厄运”。如果缺乏这种精神，本来是破茧而出，就会变成作茧自缚了。
生活是美好的，虽然也不免有些伤心和痛苦，但这些都是生活的本色，我们要勇敢而乐观的去面对它，大作曲家贝多芬是我们所熟知的，他既有都对和平生活向往的《田园》，又有勇往直前的《英雄》，还有向生活困难挑战的《命运》，他的作品正反映出他的不幸和对生活的态度。面对失聪，他并没有退缩，没有悲观，生活的馈赠激发了他的自强的意志，生活的磨难化成了他作品的源泉和灵魂，音乐塑造了一个世纪伟大，乐观，不屈的生命。
海伦?凯勒虽然听不到，看不到，但她却说：“我发现生命是这样美好”。身处困境的她看到了生活的美丽，感悟到生命的价值和真谛。乐观赋予了她生活的勇气，使他以不屈的意志和勃然的生机战胜了厄运。只有这样，才能像戈壁滩上的胡杨活着300年不死，死了300年不倒，倒了300年不朽。正是胡杨这种勃然生机使戈壁滩中的它拔出了憾人的大气。面对生活，面对困难，我们也应以乐观的态度直视它。
有积极乐观，当然也有消极悲观。那些成天愁眉苦脸，看什么都不顺眼，甚至寻死觅活的人就是如此。遇到一点困难，生活稍有一点挫折，就说命运对他们不公，就自毁自灭，甚至于堕落，这种例子已是不少。古时有寻世外桃源的，有隐居山林的，有“看破红尘”出家的等等。而今，已无法脱离社会的这类人，就甘愿沉沦，随遇而安，不求进取。这些人是生活的弱者，是懦夫。
有一位伟人曾说过：“不会在快乐是微笑，也要学会在困难中微笑。”因为，笑，就是春天的阳光，它能消除人们脸上的“冬”色。“人生仇恨何能免”，面对困难，我们要做到啊精神不倒。让前方的星星照亮我们的前程，让星光永远闪烁。早日“”
坚持作文6
隆冬里，暖风轻轻拂过脸颊，阳光照在身上非常舒适。树上尽管没有小鸟儿，但地上的三角梅和梅花成了一幅美丽的画卷……那一次，让我懂得了坚持！
骑自行车作为 咱们小区里同伴最好玩的游戏，在我心目中一直占有着重要的方位。可我发现，我骑的自行车非常的缓慢。我正奋力地踩着踏板时，其它小同伴在一阵车铃声中轻松地骑着两轮自行车飞驰而过。我非常仰慕，多期望我也能这么快啊！
这时，我向妈妈提出了要求——我要把两个粗笨的辅佐轮拆了。妈妈容许后，把两个辅佐轮拆了下来，我欣喜若狂，心里乐开了花。
下午，我兴奋地推着我的自行车来到空地上骑。我小心谨慎地上了自行车，心里像有一个狡猾的孩子，老和我刁难。我让它转左，它偏转右。我让它转右，它偏转左。我一不留神，一会儿摔倒了，跌破了皮，我痛得眼泪都要流出来了，难道我学不会了？不如抛弃吧？可我转念一想，假如同伴们也功败垂成，那他们怎样学会的？我又骑上车，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起来。总算龙头一次比上一次听话，总算我能轻易操控龙头了！
夕阳西下，我欢乐地骑着车，操控自若。耳边的风声在为我恭喜，恭喜我学会了骑车，懂得了坚持。