下面是范文网小编收集的实用的场景描写作文3篇(用场景描写写作文)，供大家参阅。
实用的场景描写作文1
4月15日下午，三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上，裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁，比赛分两组进行。
紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上，一片凌乱，哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样，有的在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……
裁判员好不容易使红绳头落在了中点，随着一阵短促的预备哨声——“开始！”裁判员一声令下，全场顿时沸腾起来，“加油！加油！……”场外的人比参赛队员还用力，他们奋举双手，随着“加油”呐喊，用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞，别看他瘦瘦的，可全身往后倒，脚尖磨着地板，咬着牙，脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。场面上难分难解，眼看四（3）班就要赢了，可不知为什么，红头绳又移到了四（2）班那边。顿时，场上掠过一阵骚动，“三班——加油！三班——加油！……”整个场馆又沸腾了。
“嘀——”随着一声哨响，四（3）班赢了！
实用的场景描写作文2
今天下午第二节课的下课铃刚刚震响，雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾，教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不，体育老师正小跑过来，这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句，教学老师就径直走进教室，一脸的严肃和威风。
“自己做练习或者读书，我在隔壁班上课待会我会过来的”
“唉，这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课，练习课，一直这样复制。
窗外，高大的柳树站在雨中，几只小鸟在树杈间跳上跳下，用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。
一阵冷风吹了进来，我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》，“八月高风怒号，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来，刚背完一段，不觉苦笑，我想偷闲领略
一番窗外的雨景，怎么就背起课文来了呢?我摇摇头，试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来，大海又浮现出一串文字：影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头，自叹一声我已变成一台读书机器?
猛醒过来，我们的美感哪里去了，思绪凝固了，我沉默了。
我这才发现，其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。
在这雨中，我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来，嗒嗒作响。
实用的场景描写作文3
今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的'，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！
哇！ 今天的舞狮子子可真好玩呀！