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老师的幸福_初中记叙文共13篇(我心中的老师记叙文)

2022-10-12 18:43:00综合范文

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老师的幸福_初中记叙文共13篇(我心中的老师记叙文)

老师的幸福_初中记叙文共1

  沉醉于幸福

  沉醉 ,我喜欢沉醉 ,喜欢那种独特的感觉。喜欢享受大自然,喜欢幸福 ,喜欢挑战,喜欢【【【跆拳道】】】。

  曾经 在那一天我哭了 一个在别人眼里很坚强的小女孩哭了,那一天我受伤了 ,虽然很疼 但我知道 一定要坚强。

  幸福 很简单 其实有时候朋友的一句关心,父母的一句叮嘱 ......我是个天生爱笑的女孩,每天都笑,不管是面对一切困难,我都会笑着面对 ,其实可以相信自己 你一定可以。这样,我发现我是快乐的。

  我爱跆拳道来之不易,去年夏天刚刚放暑假,妈妈和姐姐 逼着我学,可我就是不喜欢打打闹闹的 。直到后来不到两个月我爱上他了,爱的死去活来, 虽然训练很幸苦,但训练会是我快乐,在那里,我找到了好多朋友一起学习一起帮助一起进步 。

  就在今年的全国大中跆拳道比赛中为取得了属于我自己的荣誉, 女子乙组48公斤级 冠军 ,那一天 , 快乐着、伤心者、难过着 ......从没有过的喜悦和悲伤 。

  比赛开始双方大声叫。------他是黑带.我也是黑带. 我非常紧张 。头脑里什么都没有想, 只想了一件事。就是怎样可以打败她, 怎样可以KO她, 怎样可以,防住他, 之前的一切一切都是为了比赛 ,比赛是一个运动员最值得开心的。。。。。。。。。。大比分 青方胜,,,,,,,,,,耶 一阵欢呼 可我看到了她 严厉的泪光 。那一天我很自私,本以为他不会内样,可他却......

  他是个比较内向的人【我的对手】听说他家庭条件不好,妈妈又生了病,爸爸 每月工资也很少 他几乎没有零花钱 ,也没有几件新衣服。我理解 ,可我知道这是比赛,是公正的,也许也是自私的。可我们要坚信 一定要赢,一定要坚强。其实我知道这是他最后一次比赛,可...请原谅我的自私。对不起。

  先来以后, 我去慰问他 , 他可是毫不领情,一点都不搭理我 ,还骂我 , 气得我一溜烟就跑了出去。我好心去看他 ,为什么要这样对我, 其实这也是一种幸福 。可能是你们不理解, 俗话说得好;‘’失败乃斌家常事‘’不值一提。

  从那天起, 我明白了很多事 我长大了 懂事了 懂得 爱护父母再也不是以前那个 爱哭爱闹的小女孩了。我懂得了什么事情该做什么事不该做。命运始终在自己手中,只是看你怎样用罢了、

  因为我始终记得 廉耻 忍耐 克己 百折不屈。原则是一个做人的资本,没有原则的人就不会是有才能的人。做什么事情都要坚强 ,相信自己,你永远是最棒的!

老师的幸福_初中记叙文共2

  生活,是一位沉默的老师,它会教我们一些道理。我们应善于观察,虚心学习。

  生活,是一位知识无穷的老师。有时,连一些圣人的智慧也比不上它。“两小儿辩日”的故事中,连圣人孔子都无法说出我们什么时候离太阳近,什么时候离太阳远。如果运用生活原理,我们很容易知道一天到晚离太阳距离不变。生活,充满了学问。

  生活中的道理,要靠自己观察、探索、实践得到。鲁班在下雨时看见人们撑着荷叶遮雨,便去探索如何制造方便携带和遮雨的工具。他仔细地研究了亭子的形状,经过多次试验,造出了伞。他又观察长锯齿的草和螳螂的锯齿,发明了锯子。鲁班所发明的工具,无一不是生活这位老师启发他的。

  不仅是古人,今天的人们也因生活这位老师而受益匪浅。人们观察生活中鱼的潜水和鱼鳔的结构,发明了潜水艇,才有了现在辉煌的“蛟龙号”;人们观察了蝙蝠中的超声波发射神经,才能巧妙地发明出雷达和声呐。生活给予了我们太多的智慧结晶,不愧是的老师。

  外国人也因向生活中的事物学习而大获成功。牛顿,在被苹果砸了之后,潜心研究生活中苹果掉落的现象。莱特兄弟一心想实现飞天梦,潜心钻研生活中鸟的飞行十几年,终于,造出了世界上第一架飞机并且试飞成功!真是“生活如此多娇”!

  作为新时代的学生,我们不应读死书,效仿“头悬梁,锥刺股”或者“囊萤映雪”“凿壁偷光”,而是应该在生活中学习,细心观察,仔细体会,才能真正地融会贯通。

  所以,学无止境,学习就是的老师。

老师的幸福_初中记叙文共3

  没有漂亮的眼眸,却有善意的眼神;没有嘹亮的嗓音,却有亲切的语言;没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——是老师。

  老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部,在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了,同学们都对我有意见。管松了,同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解,经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心:“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心,应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律,就要严厉批评。只要付出爱心,相信同学们一定会理解你的!”老师的话如涓涓清泉。我听了,所有的气都消了。

  一次,我发高烧住院了好几天,有很多天节课都没有听到,成绩一落千丈,我想:反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后,就把我叫到办公室柔声细语的说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊!你要远航,得要有知识啊!你明白吗?”我听了点了点头。老师又接着说:“天下无难事,只怕有心人,只要你努力学习,相信没有什么事会难倒你的!”以后我每天都认真学习,希望能把成绩赶上去。可是天意难违,我的成绩还是赶不上去。老师见了,十分着急,就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题,老师总会一遍又一遍的讲解给我听,直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下,我的成绩终于在班上数一数二了。

  老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满心。老师,我敬佩您,我喜欢您!

老师的幸福_初中记叙文共4

  每一个人的学生生涯,都会遇到很多老师,性格也是各种各样,令我印象最深刻的是我敬爱的美术老师。

  美术老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。

  幽默是美术老师最大的特点。

  美术老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。那天,美术老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子——美术老师。画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”美术老师可真幽默,这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消除畏惧心理,喜欢上美术课。果然,同学们都喜欢上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜?

  有一次,美术老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”美术老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!”

  每次看到美术老师认真的为我们教课时,我心里都非常感动。我想我一定要把每一次作业当作比赛一样用心去完成,这样才对得起美术老师的栽培。

老师的幸福_初中记叙文共5

  世界上最珍贵的东西,都是免费的。有时幸福就在身边,我们却没有发现。

  忙碌是一种幸福

  高中的暑假,并不轻松。繁重的课程,好像不是假期一样。总是盼望着有一天什么课都没有,可以好好休息。可是真的到了这天,反而不知道干什么好。

  人总是不容易满足,所以得到的不懂得珍惜。其实,每天忙忙碌碌,也没什么不好。虽然忙碌,但是充实。每分每秒都有事情做,才不会胡思乱想,无事生非。整天游手好闲的人,总是会闯出很多祸来,让他人和自己都不愉快。

  忙碌也是一种幸福。如果是做自己喜欢的事情,甚至不会觉得忙碌。幸福是一种正能量,人在幸福的时候永远不知疲惫。

  幸福是被人在乎

  在经历低谷时,再坚强的人也希望得到关怀。在难过失意时,总希望有一个人能听自己倾诉而不会烦。每个人都希望自己被当作最重要的一位,而不是可有可无的人。

  前段时间,因为各种琐事烦恼,所以心情很低落,经常会写一些很伤感的话。一些人看到之后都留言安慰,有朋友,不常联系的人,甚至还有陌生人。只是不经意看到,便留下祝福。虽然这些并不能真正让事情好转,但我的心情忽然明朗起来,不再那么低落。

  我知道,自己拥有很多。拥有父母的关爱,拥有朋友的关心,有人在乎我。

  幸福就是被人在乎,被在乎的感觉可以让人从深渊踏上云端。

  活着是最大的幸福

  刚刚,翻出了很久前的一个故事:

  从前,有一个小男孩,小时候家里很贫穷,他觉得幸福就是能吃上新鲜的面包。于是他很努力地去学习,终于得到了一份很好的工作,成为白领。可是渐渐地,他觉得白领也不幸福。不仅要受老板的气,还常常加班,他觉得幸福是成为老板。所以他投资了一家小公司,并通过几年的努力,将小公司变成了大公司。但是后来,他发现老板也不幸福,不仅受到其他公司的排挤,员工还常常偷懒。他每天因为繁忙的工作而奔波,有一天,在去开会的路上因为太疲劳而出了车祸。所幸的是,他没有受伤,只不过豪华轿车报废了。

  在那之后,每次想起车祸都会心有余悸。他突然意识到,活着就是最大的幸福。只有活着,才有享受幸福的资格。

  我们都应该活在当下,趁现在的大好时光,去追寻美好。

  美好的事物,一定永垂不朽。

老师的幸福_初中记叙文共6

  幸福_初中记叙文

  回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。

――题记

  第一乐章

  那个时候应该很小吧,小到没有办法去辨认幸福到底是什么。日子,就像是混过的一般,平淡而年年复是。

  那时我天天和邻居家的小孩缠在一起,像个神经病似的疯啊跑啊,没有繁重的作业,没有竞争的压力,天空在我们眼中是这般蔚蓝,快乐是我们脑中唯一的字眼。

  我们从不用避忌什么,想什么说什么,想什么做什么。用小的词来形容是不拘小节,用大的词来形容则应该说是敢爱敢恨了吧。

  蔚蓝的天空有鸟儿飞过,那时的我们是去关注鸟儿有多么的漂亮,而不像现在的我们去抱怨它们毁掉了我们仰望天空的'兴致。

  幸福,回想起来,应该是单纯天真拂过童年的面庞,留下一串串银铃般爽朗的笑声。

  第二乐章

  我不喜欢呆在家,因为我不喜欢父母的念叨,不喜欢他们爱把自己的想法扣在我的头上。

  我曾非常渴望那种没有父母管束的生活,自由自在,无拘无束。

  可是,当我真的和父母赌气,他们说不管我了的时候,我会哭,而且是哭得前所未有的伤心。原来,有人管有人关心也是件好事。

  我经常漫无目的地走在街上,看见沿街乞讨的老人小孩儿,莫名的心酸会用上心头,不是因为他们可怜,而是我想到他们没人管,没人在乎,没人关心。

  于是,在我明白这些后,我不再厌烦父母的管束和念叨。

  幸福,原来是父母那若隐若现的爱点缀着平淡的生活。

  第三乐章

  友谊,是我生活中最重要的词汇,对每个人来说都很重要。

  我习惯在黑暗中哭的时候给好朋友打个电话过去,听到她焦急的问我怎么了,我会破涕为笑,然后说我没什么,叫她不要担心,她就不问了,直接说什么我要开心要快乐。黑暗中,她的一丝温馨的话语照亮了我蜷缩着的那个角落。

  我是个怕孤单的孩子,怕到没人理我了会寝食难安、茶饭不思。友谊,对我来说真的很重要。

  我经常说没人理解我,好友就常常恨我一眼说你把我当空气啊,然后骂骂喋喋的,虽然她有一丝抱怨,但是让我听起来心里暖暖的。

  幸福,是友谊轻柔地抚摸着落寞的心。

  不知不觉中,我找到的这些幸福,已经串连成一首动听的歌,飞扬的旋律还会继续化下去,成为一首永恒的不变的歌……

老师的幸福_初中记叙文共7

  听说伯伯的学校里有一位老师,教体育的,她可不简单,是全国武打冠军,我佩服得不得了,早就去想见识见识了。

  我一来到学校,就看见一位老师。她有着一头长发,棕色带点黄,有着一双大眼睛,五官端正,身穿深蓝色运动服,一看就有一副运动员的样子,我对爸爸说:那个老师就是武打冠军,是吧?猜对了,这就是郑老师。我一下车,那位老师就热情的邀请我去她家。到了她家,我才知道郑老师家还有个妹妹呢!她的妹妹叫郑晓,我叫她郑晓老师。

  我看她们和妈妈在做凉鞋的花边,我很好奇,想:这位郑老师怎么还会做花边啊?于是便上前问:您怎么还会做花边啊。那当然,难道我就不能做其他东西。你也可以试试呀!我上去看了看,经我仔细观察了一番,看着看着,手痒痒的,也想试一试,于是便拿出花,照着她们的样子穿了起来。穿好后,我自己看着挺像,露出了满意的神色,于是,我便拿给她们看,可她们却说:弄错了。我俯下身来,仔细观看,可她们教了一遍又一遍,我做了一遍又一遍,可我的脑袋就是不会转弯,最后还是错了,她们就让我做一个简单的活:打结。把花边绕一圈,打一个结,这么简单啊!我越干越有劲儿,越做越快,转眼间,已经做了40个了,我本以为大功告成,因为篮子里已经没有花了。我欢天喜地地过去报告我功绩,她们拍了拍我的肩膀,郑重其事地说:干得好,不过还有60个等着你去做。我高兴还来不及呢!因为我又有活干了。我拿起一个花边,把长绳对折,穿进花边的洞里,再把长绳的两头穿进圈里面,一个结就打成了。可老这样干不行,当我站起来是,发现脚麻了。看来做活也不要做太久,要舒展舒展筋骨才好。

  在这一个下午,我学到了好多啊!看来我要多向别人学习,这样会对我有很多好处。

老师的幸福_初中记叙文共8

  我最喜欢的老师是我们现在的班主任――龚老师。

  龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛,细黑的眉毛和乌黑的短发,使她看起来文质彬彬的,但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业,讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸,我想:这么多作业什么时候能判完呀!可我写了一会儿作业后,再抬头看,那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快,从来不会耽误我们学生的时间。

  我喜欢龚老师的另一个的因是――她的微笑。

老师的幸福_初中记叙文共9

  十二岁时,曾有一段时间,我喜欢攀比。比成绩,比学习,比奖项,比家境……当时年少的我也不知怎么,只是觉得这种方式似乎能让自己快乐。然而,哪一件事,那一次对话,却使我彻底改变了对人生的态度。

  那是一个晴朗的下午,天空蓝澄澄的,深远莫测。我心情大好,因为我又拿了满分。但我真正在意的不是最后的试卷分数,而是我又有机会向别人炫耀了。

  我哼着欢快的曲调,蹦跳着来到我的好友桌前,”嘿,琳。你考了几分?”或许是我脸上得意洋洋的神色使她感到不爽,她假装没有看见我,继续埋头订正错题。她的不理睬令我不服:你有什么了不起!还不是比我低嘛!我忽然猛地把琳的试卷抽起来,翻到第一版,看到上面鲜红的三个数字:100。我微微感到震惊:怎么可能?虚荣心使我扬起头,鄙夷地瞧了琳一眼:”不就满分而已,我也是。这次咱们打了平手,下次不会再有你了”

  我故装冷静地望着琳毫无表情的脸。我期待着她对我说些”雄心壮志”的宣战语。可,她笑了笑,说了我永生都不会忘记的话:”谢谢你,让我懂得了什么叫自负。我永远都不会和你比,因为我只想和自己比。这次满分,班里只有我俩。我很高兴,也很自豪。不是因为与你打了平手,而是我战胜了困难,突破了自我,取得了成果。”

  琳又坐回了座位。我看见,她那张漂亮的满分试卷上,密密麻麻地写着公式,有的题她还算出了第二种解法,整齐的排列在试卷上。

  我对着自己的可怜的试卷,发愣了好久,想了很多。倏忽间发现,这些天来,我其实什么也没得到,反而丢失了许多东西。

  毕业了。上了不同的学校,我还是没有勇气,对昔日的”竞争对手”琳说声”谢谢”。谢谢她让我明白了我自己。

  精彩的人生,真的不需要活的太累。有时候,不快乐是因为你追求的不是”幸福”,而是”比别人幸福”。

老师的幸福_初中记叙文共10

  幸福原来这么简单_初中记叙文

  最近老是听到“幸福”这个词。幸福?幸福?幸福到底是什么呢?看着天空思考着,却又不解的我,决定去寻找答案。

  来到小路上的我,心情格外的好。空气是那么的清晰,天空是那么的蓝,溪水是那么的清澈,深深的吸一口气,感觉是那么的舒服,那么的棒!

  弯弯的小路上,两个小孩正在学习打羽毛球。虽然打得乱七八糟,但她们却很努力;虽然累得满头大汗,但我却看见了她们脸上那甜甜的笑容。

  继续沿着小路走,就到了大街上。长长宽宽的马路,车子来来往往,川流不息。以为热心的小学生,正扶着以为老奶奶过马路。看到这儿,我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爷爷回家的时候,那位和蔼可亲的老爷爷对我说的话:“小朋友,不错啊,真是个好孩子!”还有当时洋溢在爷爷和我脸上的笑容,一一浮现在眼前。那是我第一次帮助别人而感受到的快乐,我想,那位小学生也感受到了吧!

  走了这么久,还是没找到答案。本来想就这样放弃不找了的,但又记起老师说过做事不能半途而废,便又继续往前走。

  幸福啊,幸福,你到底是什么呢?为什么会有这么多人不懂你,又有这么多人要找到你呢?忽然,一阵凉风拂过,拂去了清洁工人额上的汗珠,同时又扶起了笑脸。啊,真舒服!

  一天就要过去了,我都还没找到答案。失望的'我坐在公园的石凳上,静静的看着太阳慢慢的下山。真没呀!白天还是那么毒辣的让人不敢看的太阳,现在看起来,真是美得让人想要永远停留在这一刻。可是夕阳无限好,只是近黄昏。今天恐怕是找不到答案了,明天再找吧。

  回到家,听见妈妈同往常一样说声:“回来啦。”我也一如既往的应声:“嗯。”感觉心情好多了。晚饭后,回到房间拿起数学书和本子,开始做作业。少时,简单的题目做完了,还剩下几道难题。可我最讨厌的就是做难题目了,想了想,还是明天去问同学好了。刚想把作业放进书包里,就看见了贴在墙上的六个大字“今日事,今日毕。”呆了一会儿后,就又拿起笔认真的思考起来。终于,半小时后,全部做完了,亲不自禁的就说了一句:“好幸福啊!”刹那间,我感觉我已经找到了答案。幸福,就是努力做好每件事;幸福,就是助人为乐后的笑脸;幸福,就是坚持不放弃;幸福,就是被人关心,爱护;幸福,就是成功后的喜悦;幸福,就是简简单单,平平淡淡……

  我知道幸福是什么了,幸福原来这么简单。

老师的幸福_初中记叙文共11

  老师_初中记叙文

  静静的欣赏老师的笑容,使我久久沉浸在快乐中。老师笑了,那是发自内心的笑,那是鼓励的笑,那是最真、最美的祝福。

  上课了,老师满脸笑容的走进教室,风儿轻轻的轻拂我的'脸颊,空气中散发着淡淡的清香,好亲切、好温馨、好舒服啊!伴随着老师的笑容,在这快乐的氛围下,轻松的学习着。近些日子,我竟开始收集“笑容”,每日放学后与朋友共享“笑容”,让他们同我一起体味快乐、一起发现美、欣赏美,这真可谓人生快事啊!

“今天放学时,我从老师身旁过,她对我笑了,真的!好舒服啊!看着那笑容真的好开心啊!老师的笑好甜好甜哦,真的好美好美啊!像一朵绽放的花儿,像美丽的彩虹……”天真的我,总是这样向朋友介绍着我的老师,同时将她的笑容永存……空气中散发出淡淡的清香,好亲切、好温馨、好舒服啊!知道这位老师是谁吗?就是您,谢谢您!谢谢您的笑容,谢谢您让我感到亲切,让我开心,让我欢喜……

  每节课老师总是带着笑容进入教室,用她的微笑鼓励着每位学生。假如她提出的问题你回答错了,她绝对不会责怪你的,她会对你微笑,用笑容使你找回自信、解除烦恼,之后再详细的讲解。那鼓励的微笑一定让你“受宠若惊”吧!”空气中又一次散发出淡淡的清香,好亲切、好温馨、好舒服啊!知道这位老师是谁吗?她就是我们的英语王老师,脸上时常挂着笑容的老师。谢谢王老师!谢谢她用笑容给予我们自信与鼓励,谢谢……

  老师笑了,笑的好甜好美啊!从不吝啬自己的笑容,用真心、用爱教育着我们每位学生,真的很感激很感动啊!谢谢老师们给予我们的一切,笑容、鼓励、支持、祝福都将永存……

老师的幸福_初中记叙文共12

  有人把老师比作一跟蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人;有人把老师比作一个园丁,辛勤了自己却培育了祖国的花朵。我要大声的对老师说;谢谢您,谢谢您培育了我们。

  师恩难忘,多么熟悉的一个词呀。

  当我们开始懂事的时候,就接触了老师,在学校,老师就像父母一样;和蔼,慈祥。

  初一上学的时候,来到这个陌生的学校,一切的一切都让我感到陌生。到班里报道的时候,我看到了一位既严肃又可怕的老师;他,就是我的班主任。

  但是,慢慢接触之后,没觉到他可怕反而感觉和蔼,善良,幽默。对我们很好。像我的父亲一样。班主任对我寄托的希望很大,但是,我让他失望了。初一下学期的时候,我就转了学,转过学之后我就后悔了,在这里我找不到向父亲一样的老师,找不到向您一样对我好的老师了,在这里我的成绩也慢慢下滑了,我太让您失望了。

  就是您对我的好,我有了一个理想;长大上邳城中学当老师。

  谢谢您。

  希望你等原谅我的不辞而别。

老师的幸福_初中记叙文共13

  当老师不在的时候,教室总会发生各种各样有趣的事情,而且很多时候结局更是我们意想不到的。

  上周一,早上。“丁零零”,一阵清脆的音乐响起,学生们都表情迥异地回到教室。我们班的班长最积极,大家还没有完全坐下,他便带头领读起来:“五、卢沟桥事变……”

  奇怪,今天读了好多课文,还不见语文老师——李老师熟悉的身影。有人开始骚动起来。顿时,读课文的同学只剩下稀稀拉拉的几个人。大家左顾右盼:老师怎么还不来呢?

  忽然,教室里发出一阵 “丝丝”声,大家循声望去,原来是我们班的“调皮大王”小袁,正在给气球放气。再听见“丝--”的一声,他一松手,气球便在天空中自由自在地 “飞翔”开来。“哇,好看!”“最美丽的微型飞机啊!”教室里有同学起哄了。气球转了一圈又一圈,终于,“吱”的一声,掉了下来。最令人想不到的,它正好掉在了一个女孩子的头上,气球口还“洋溢”着可怕的口水泡哩。这个女孩火冒三丈,“腾”地站起来,吼道:“可恶!”大家忍不住哈哈大笑起来,教室里变得乱哄哄的。

“大家安静!”班长皱着眉头,严厉地说。可大家只顾笑着、闹着,丝毫没有人理会他。

  见李老师还不来,教室里沸腾了。有的人在津津有味地看漫画书,有的人在埋头画画,还有的人干脆大声聊起天来……这时,“搞怪大王”小豪,忽然一个箭步冲上讲台,用手握成拳头状当话筒,一边挤眉弄眼,一边唯恐天下不乱地大声说:“今天,是史无前例的盛大狂欢课,请大家都动起来吧!”接着,那些捣蛋鬼哈哈大笑,齐声呼应:“好!动起来!”

  就在大家玩得热火朝天时,坐在门边的同学突然大喊一声:“老师来了!”我们一听,赶快拿起书本,一本正经地读起课文来。教室书声琅琅。

  这时,大家又听到一句:“骗你们的,傻呀,哈哈!”骗我们的?全班同学齐刷刷地看着始作俑者,翻翻眼皮说:“无聊!”大家又继续玩起来,整个教室如菜市场般混乱。俗话说“山中无老虎,猴子称大王”,果然如此。有几个男孩自告奋勇地嚷着出去当“探员”,突然,他们折回来,心急如焚地喊道:“老师来了,老师真的来了,快!”

  宁可信其有,不可信其无。我们赶快拿起书,那整齐的姿势,像军队里集合一样迅疾。“五、卢沟桥事变……”琅琅书声再次响起。

  此时,李老师进了教室,看到我们这么认真,欣慰地笑了。可这时,老师忽然变成了一脸的“坏笑”,在黑板上刷刷刷地写了几个大字:以“当老师不在的时候”为题目,写一篇作文,500字以上。全班同学都不禁大叫一声:“啊!”

  原来如此!老师的教学方法可真高明呀!