下面是范文网小编分享的保育员中级复习题3篇 保育员中级模拟题二，供大家参阅。
保育员中级复习题1
保育员中级
1．职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即()
A、劳动性
B、发展性
C、专门性
D、职业性
2．职业道德是指人们在（）过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、从事工作
B、从事某种职业、履行其职责
C、劳动
D、履行其职业职责 3．教书育人是保育员（）的基本要求。
A、岗位职责
B、专业能力
C、职业道德
D、专业知识 4．保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，（），这也是教育公正的要求之一。
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作 5．保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作 6．婴幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，容易发生（）。
A、骨折
B、脱臼
C、肌肉拉伤
D、韧带损伤 7．（）能预防婴幼儿泌尿系感染。
A、从后向前擦屁股
B、睡前不盥洗
C、充足饮水
D、清洗外阴的毛巾不用消毒 8．由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦 9．婴幼儿耳廓脂肪少，容易（）。
A、出现冻疮
B、长疖子
C、受损伤
D、长耳垢 10．进入婴幼儿外耳道的污水应（）。
A、自行蒸发
B、流出
C、挖出
D、用棉签吸干 11．()含有丰富的VB1。
A、脂肪
B、精细面粉
C、粗粮
D、冰激凌 12．缺乏Vc患（）。
A、夜盲症
B、坏血病
C、脚气病
D、佝偻病 13．婴儿生病时辅食添加的方法是（）。
A、少量添加
B、同平时一样
C、多量添加
D、暂停添加 14．婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。
A、走、跑、跳动作的发展
B、小肌肉动作的发展
C、腿的动作的发展
D、攀登、钻爬动作的发展 15．下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）。
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成 16．（）是凭借事物的具体形象或表象进行的。
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维 17．快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。
A、认知
B、意志
C、基本情绪
D、知觉 18．教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象 19．解放区的保育工作者提出了（）的口号。
A、“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”
B、“一切为了孩子，一切为了前线”
C、“教育要为家长参加社会主义建设提供方便”
D、“一切为了孩子的发展”
20．保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（）。
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识 21．幼儿衔接工作主要是培养（）而非小学化。
A、学习能力
B、意志品质
C、非智力因素
D、入学的适应性 22．在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据（）为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生 23．以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以 24．配制漂白粉溶液后，应（）保存，以防失效。
A、不盖盖子
B、放置于阳光下
C、避光、避热
D、保温 25．使用84液后必须用（）冲洗药液，以免婴幼儿中毒。
A、糖水
B、药水
C、碱水
D、清水 26．食具、水杯不可以用（）方法消毒。
A、日晒法
B、蒸汽
C、化学消毒
D、煮沸 27．晨检中“二看”是指（）。
A、精神状态、面色、咽部有无异常、皮肤是否有皮疹
B、精神状态、牙齿、头发是否梳好
C、面色、咽部有无异常、衣服是否穿好
D、情绪、大小便、皮肤是否有皮疹 28．晨检时检查孩子的衣兜是为了（）。
A、避免意外事故的发生
B、分享婴幼儿带来的食物
C、分享婴幼儿带来的玩具
D、检查是否带手绢 29．人体最大的淋巴结是（）。
A、胸腺
B、肝脏
C、胃
D、扁桃体 30．3岁以上的幼儿不应使用（）测量身高。
A、墙壁尺
B、卷尺
C、身高计
D、量床 31．用量床测量身长时，婴儿应（）。
A、仰卧于量床底板上
B、趴卧于量床底板上
C、仰卧于量床底板的中线上
D、仰卧于量床底板的边缘 32．婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。
A、双脚并拢
B、身体向后靠
C、双眼向上看
D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上 33．值日生值日时应注意（）。
A、抹布不翻面
B、抹布一抹到底，不清洗
C、保持抹布清洁
D、抹布干燥 34．（）有助于婴幼儿食欲的产生。
A、窗明几净、温暖明亮
B、昏暗的环境
C、快节奏的音乐
D、进餐时讲故事 35．婴幼儿（）会使食欲上升。
A、心理疾病
B、超大运动量
C、不运动
D、运动适量 36．食物（）会提高婴幼儿的食欲。
A、昂贵
B、丰富多样
C、有营养
D、量少 37．指导大班幼儿自己盛汤的方法是（）。
A、只盛液体
B、只捞固体
C、盛得过满
D、将汤搅拌均匀然后盛起 38．正确的咀嚼方法是（）。
A、张口咀嚼
B、闭口咀嚼
C、切牙咀嚼
D、单侧咀嚼 39．幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾（）次。
A、3-4次
B、1-2次
C、0次
D、5次 40．婴幼儿学习漱口的年龄为（）。
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁 41．保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、D、伸脖子 42．婴幼儿的脚指甲应该剪成（）形状。
A、平
B、圆弧
C、方形
D、尖的 43．渐进推测法的依据是婴幼儿摄取液体食物（）后排尿的规律。
A、60分钟
B、20-40分钟
C、15分钟
D、10分钟 44．为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前 45．婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是（）。
A、唤醒排尿
B、批评教育
C、不许喝水
D、不许睡觉 46．提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉 47．（）有助于幼儿遗尿症的好转。
A、紧张
B、担心
C、精神放松
D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 48．幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。
A、活动内容
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
49．在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活机动的方式，发现问题及时向老师汇报、请示，保证活动能够顺利进行。
A、教师的不同要求
B、物质条件
C、兴趣需要
D、活动内容 50．游戏的（）是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。
A、假想性
B、活动性
C、自主、自愿性
D、社会性 51．在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导 52．做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节
53．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合 D、做好精神准备
54．保育员平时要做好保育工作计划和（），为写好保育工作总结积累材料。
A、经验总结
B、对工作的改进建议
C、组织活动的心得
D、记录
55．保育工作总结应包含（）；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。
A、总结经验
B、对儿童发展水平的分析
C、题目
D、组织活动的心得
56．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
57．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）；选择合适的材料制作玩教具。
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
58．活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（）所承受的生理负担量。
A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼 59．一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。
A、血压
B、呼吸
C、每博输出率
D、平均心率 60．在婴幼儿户外活动中，保育员要（），随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
A、注意观察体弱儿和肥胖儿的情况
B、注意观察体弱儿的情况
C、注意观察肥胖儿的情况
D、了解本班儿童的水平
61．天气的变化、（）、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整
D、活动时间的长短
62．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；（）等等。
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、天气的变化
D、大病初愈
63．照顾肥胖儿的工作程序是：（）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。
A、注意环境的变化
B、了解肥胖儿的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水 64．体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为中度肥胖。
A、30% ～39%
B、30% ～69%
C、30% ～49%
D、30% ～59% 65．（）儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁 66．照顾肥胖儿童应（）。
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
67．对（）进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。
A、肥胖儿
B、体弱儿
C、患病儿
D、早产儿
68．对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，（），是入园前的健康检查的目的之一。
A、将幼儿隔离
B、更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点
C、了解家长小时候的生长情况
D、确定吃病号饭的幼儿人数
69．婴幼儿入园前健康检查的主要内容有：了解的幼儿病史、（）、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
A、身高
B、脚的发育
C、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况
D、体重
70．晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿（）以后进行。
A、早晨起床
B、睡着
C、游戏
D、锻炼 71．幼儿园常用的消毒方法有（）和化学消毒。
A、物理消毒
B、酒精消毒
C、预防性消毒
D、图书消毒 72．下列属于化学消毒法的是（）。
A、酒精消毒
B、日晒消毒
C、物理消毒
D、煮沸消毒 73．（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地
74．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种（）、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
A、部位
B、性别
C、种类
D、时间 75．（）的处理中，最好用镊子取出异物。
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤
76．婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先（），然后用肥皂水涂于伤处。
A、用水洗
B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来
C、涂眼药水
D、涂清凉油
77．在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿（）。
A、流血
B、咬伤舌头
C、吐口水
D、咬东西
78．婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、（）、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。
A、大腿
B、后背
C、头皮
D、手 79．（）是判断病情轻重的一个重要指标。
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化
80．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。
A、中暑的处理原则
B、判断病情的依据
C、冻伤的处理原则
D、急救的原则
81．职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动 82．保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。
A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱 83．爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养 84．保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到 85．为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（）。
A、不得超过体重的1/5
B、不得超过体重的1/8
C、不得超过体重的1/10
D、不得超过体重的1/20 86．乳牙的作用是（）。
A、练习刷牙
B、美观
C、说明生长发育的情况
D、有助于准确发音 87．（）的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁 88．教师对正在口吃的幼儿应避免以（）说话。
A、着急的语气
B、平静的语气
C、缓和的语气
D、无所谓的语气 89．接种疫苗后，应组织幼儿（）。
A、安静
B、睡眠
C、进行剧烈运动
D、进行轻微运动 90．视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的（）。
A、眼力
B、视敏度
C、结果
D、能力 91．快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。
A、认知
B、意志
C、基本情绪
D、知觉 92．影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、（）和性格的影响。
A、人的影响
B、环境的影响
C、遗传的影响
D、知识和技能的影响 93．保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排
94．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。
A、父母的教养方式
B、父母的经济状况
C、孩子智力发展的情况
D、孩子的心理素质 95．（）是保育员做好家长工作的重要保证。
A、家长的职业
B、家长积极主动地参与幼儿园工作
C、家长的文化层次
D、家长的教育观念
96．在《学生伤害事故处理办法》第38条规定（）发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭 97．一个普通水桶的容量是（）。
A、1500ml
B、1000ml
C、ml
D、ml 98．84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是（）。
A、1:700～1:500
B、1:600～1:400
C、1:100:1:50
D、1: 500～1:200 99．应使用（）准确量出加水量。
A、目测
B、大桶
C、量杯
D、经验 100．使用84液后必须（），以免婴幼儿中毒。
A、滞留药液
B、冲洗药液
C、擦干药液
D、涂抹其他药液以中和84液 101．职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动 102．从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。
A、意识形态领域
B、社会领域
C、教师职业领域
D、人类社会生活 103．保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
104．保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作 105．婴儿生理性流涎发生的原因是（）。
A、唾液腺发育不完善
B、口腔浅
C、口腔深
D、口腔溃疡
106．在婴幼儿（）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
A、饭前
B、饭后
C、活动
D、进餐 107．婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。
A、一周 B、两周 C、三周 D、四周 108．婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
B、大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 19．制止婴幼儿吃手的好办法是（）。
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓 110．多吃（）可以预防贫血。
A、牛奶
B、动物肝脏
C、菠菜
D、脂肪 111．为预防佝偻病，孕妇应多吃含（）丰富的食物。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘 112．托幼园所每年的驱虫时间是（）。
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月 113．下列属于幼儿记忆的特点是（）。
A、记忆准确
B、记忆的精确性差
C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展
D、有意记忆的效果好 114．（）的两个突出特点是间接性和概括性。
A、想象
B、记忆
C、思维
D、知觉
115．幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性 116．高级情感主要是指（）、道德感和美感。
A、快乐感
B、求知欲
C、理智感
D、情绪 117．幼儿与（）的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
A、成人
B、幼儿
C、教师
D、父母 118．在家长工作中的过程中，要把每一位家长都视为（）。
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、宝贵的教育资源
D、朋友
119．造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力 120．幼儿衔接工作主要是培养（）而非小学化。
A、学习能力
B、意志品质
C、非智力因素
D、入学的适应性 121．（）是指未满18周岁的公民。
A、未成年人
B、成年人
C、青年
D、青少年 122．目前常用的固体消毒品有（）。
A、漂白粉
B、84
C、健之素
D、高锰酸钾 123．消毒剂应放在（）。
A、厕所
B、方便保育员取放的地方
C、幼儿拿不到的地方
D、水池边 124．漂白粉溶液不能用于（）的消毒。
A、粪便
B、白色织物
C、塑料用品
D、有色织物和金属物品 125．水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为（）。
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液 126．餐桌消毒的时间应为（）。
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟 127．幼儿园使用消毒剂应该按照（）要求进行。
A、流行方法
B、保健医的习惯
C、自己的想法
D、说明书的要求 128．晨检中的“一摸”是指（）。
A、摸额头、手
B、摸额头、颌下、腮部
C、摸腋下、颌下、肚子
D、摸腋下、腹股沟、额头 129．对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育员应该（）。
A、立刻让幼儿吃掉
B、藏起来
C、与其他药物堆放在一起
D、记录药名和服药方法 130．校正杠杆秤的零点就是把游锤放到（）刻度上。
A、任意
B、“0”左
C、“0”右
D、“0” 131．测量婴幼儿体重通常采用（）计量单位。
A、斤
B、克
C、公斤
D、两 132．用量床测量身长时，婴儿应（）。
A、仰卧于量床底板上
B、趴卧于量床底板上
C、仰卧于量床底板的中线上
D、仰卧于量床底板的边缘 133．婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。
A、双脚并拢
B、身体向后靠
C、双眼向上看
D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上
134．测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（）。
A、耽误时间
B、受热
C、打闹
D、受凉 135．为值日生准备的擦拭液可以是（）。
A、84液
B、清水
C、碱水
D、洗涤剂 136．提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（）。
A、讲激烈的故事
B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
C、强迫
D、表扬
137．（）有助于婴幼儿食欲的产生。
A、有陌生人参观
B、有人在前面表演
C、有孩子不喜欢的人在场
D、安静、熟悉的餐室 138．食物丰富多样会使婴幼儿（）。
A、抑制摄食中枢
B、降低食欲
C、产生食欲
D、没有兴趣 139．为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。
A、浅显
B、忽略年龄特点
C、直观
D、游戏性 140．指导幼儿使筷子应先教幼儿认识（）。
A、筷子的使用方法
B、筷子的形状
C、筷子的颜色
D、筷子的长度 141．幼儿学习刷牙的年龄为（）。
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁 142．洗过屁股的毛巾应（）。
A、放在公用盆中清洗消毒
B、直接放阳光下暴晒
C、放在水池中清洗
D、放在固定盆中清洗消毒 143．保育员应该提醒幼儿洗脸时避免（）。
A、用毛巾
B、用香皂
C、漏洗
D、重复洗 144．解决婴儿洗澡恐惧的办法是（）。
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡
145．为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒排尿。
A、20分钟
B、30分钟
C、40分钟
D、1小时 146．（）不属于尿床。
A、睡梦中坐在盆上排尿
B、未觉醒蹲在地上排尿
C、将幼儿抱起后幼儿就尿了
D、醒后排尿
147．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备 148．下列游戏属于创造性游戏的是（）。
A、音乐游戏
B、结构游戏
C、体育游戏
D、教学游戏 149．有规则游戏是指在游戏中有（）的游戏。
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法 150．保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中（），保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则
保育员中级复习题2
保育员中级理论知识试卷
一、单项选择题(第1题～第140题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题分，满分70分。)1.婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发（）。A．鼻炎
B.咽炎
C.中耳炎
D.喉炎 2.（）不是婴幼儿肺的特点。
A.肺容量小
B.肺泡商量少
C.肺泡表面弹性差
D.不易患肺炎 3.为防止气道窒息，进餐时，保育员应（）
A.对吃得快的孩子进行奖励
B.让孩子细嚼慢咽
C.让孩子边吃边交流
D.大声训斥 4保护牙齿最好的方法是（）。
A.早晚刷牙、饭后漱口
B.睡前不吃零食 C.吃粗纤维食物
D.嚼口香糖
5.体内缺少蛋白质和铁时，会影响（）的合成而发生缺铁性贫血。
A.胶原蛋白
B.纤维蛋白
C.血红蛋白
D.白蛋白 6.为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如（）。
A.海带、虾米
B.牛奶、动物肝脏
C.蔬菜、水果
D.面包、饼干 7.（）不是婴幼儿皮肤的特点。
A.皮肤保护机能差
B.对温度耐受性好
C.汗腺丰富
D.散热快 8.年龄不同，睡眠时间及次数也应作相应的改变，但每个孩子夜间应保证有（）。
9.小儿各阶段之间的生长发育存在着（）关系。
A.相互联系
B.相互影响
C.承上启下
D.以上都是
10.由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予（），能促进小儿更好地生长发育。
A.多锻炼
B.合理喂养合理运动
C.多高跳
D.足够的营养 11.当儿童患有急性感染性疾病时，影响最明显的是（）。
A.身高
B.体重
C.精神
D.胃口 12.为小儿测量体重要求（）。
A.在饭前
B.在饭后
C.在饭前便后
D.空腹 13.测量体重的秤应选用（）。
A.杠杠式秤
B.电子秤
C.指数秤
D.以上都不是 14.小儿体格锻炼中发现（）情况，应暂停运动，并及时采取措施。
A.面色苍白
B.大汗淋漓
C.心率过快
D.以上都是 15.小儿户外活动时间应达到（）。
D以上都可以 16.空气锻炼是最简单易行的方法，可以再（）中进行。
A.睡眠
B.游戏
C.学习和运动
D.以上都可以
17.小儿的年龄越小，生长越迅速，所需热能越多，所以在几项所需热能中，小儿特有的需要是（）。
A.基础代谢
B.生长发育
C.运动
D.排泄消耗 18.幼儿缺乏维生素D会得（）。
A.佝偻病
B.干眼病
C.脚气病
D.夜盲症 19.（）和磷是组成骨骼的主要成分，在乳制品、蛋黄和海产品中含量较丰富。A.钠
B.铁
C.锌
D.钙 20.膳食纤维的作用是（）。
A.促进肠蠕动
B.有利排便
C.清洁肠道
D.以上都是 21.食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有（）作用。
A.易消化
B.互补
C.易吸收
D.互换
22.每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做（）工作。A.消毒
B.灭菌
C.清洁
D.整理
23.酸奶中含有多种益生菌有助于人体肠道菌群的平衡，这是利于微生物的（）关系。A.排斥
B.共生
C.拮抗
D.协同 24.不同的传染病科采用不同的隔离方式，腮腺炎可采用（）。
A.住院隔离
B.观察室隔离
C.家庭隔离
D.班内隔离 25.细菌性痢疾的医学观察期是（）。
天
天
天
天 26.发生肠道传染病后，发病班级的餐具应（）。
A.先清洗后消毒
B.先消毒后清洗
C.先消毒后清洗再消毒
D.先清洗后消毒再清洗 27.下列不属于特殊传染病的是（）。
A.结核病
B.菌痢
C.病毒性肝炎
D.艾滋病 28.猩红热好发于（）年龄段的儿童。
岁以上
岁以上
岁以上
D.以上都是 29.引起流行性乙型脑炎的病毒式由蚊虫叮咬而进入人体的，好发于（）季节。A.冬季
B.春季
C.夏季
D.秋季 30.以下属于呼吸道传染病的是（）。
A.甲型肝炎
B.菌痢
C.急性流行性结膜炎
D.流行性感冒 31.预防感染性感染性腹泻应做到（）洗手。
A.饭后便前
B.饭前便后
C.便前饭后
D.饭后便前 32.儿童刚入园所，由于生活环境和习惯的改变，可引起（）便秘。
A.长期
B.短期
C.习惯性
D.永久性 33.贫血的小儿应多吃（）。
A.鸡肝、鸭肝
B.猪、牛、羊肉
C.血
+B+C 34.引起佝偻病的原因是（）
A.遗传
B.坚持锻炼
C.活动过少
D.营养过盛 35．蛔虫卵主要（），亦可岁灰尘飞扬被吸入咽部吞下。
A.经口入手
B.经手入口
C.以灰尘入口
D.经虫叮咬 36.幼儿在挥舞木棍时，丝毫不会考虑对别人有什么危害，这是因为幼儿（）
A.顽皮
B.好动
C.对危险因素缺乏认识
D.运动机能不完善 37.幼儿户外活动场地应做到宽敞，平整，最好铺设（），减少运动中的损伤 A.水泥地
B.地毯
C.塑胶地
D.沙地 38.从安全角度考虑，玩具的体积和重量的关系是（）
A.体积不宜太大，重量不一太重
B.体积不宜太小，重量不一太重 C.体积不宜太大，重量不宜太轻
D.体积不宜太小，重量不宜太轻 39.（）适宜3岁幼儿食用
A.杏仁，花生
B.汤团，果冻
C.薯片，瓜子
D.牛奶，水果 40.加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防（）的有效措施 A.摔伤
B.走失
C.坠落
D.烫伤 41.进餐时，保育员要做好巡视工作，并教育幼儿（）
A.吃饭速度
B.争做第一名
C.边吃边聊
D.细嚼慢咽
42.盥洗室的地面应保持干燥，在每次组织盥洗后，保育员都应及时将地面拖干净，以防（）
A.滑到
B.擦伤
C.割伤
D.烫伤 43.给药必须做“三查四对”是指（）A.拿药时，倒药时，对姓名，药名
B.拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，计量，服药时间 C.倒药时对姓名，药名，剂量，时间 D.拿药放药时对姓名，药名
44.给幼儿滴鼻药应让幼儿（）
A.仰卧
B.坐位
C.头垫枕
D.鼻孔朝天
45（）会使小儿脉搏加速
A哭吵
B.安静活动
C.睡眠
D.以上都是 46.晨检发现可疑传染病患儿时应（）。
A.立即隔离疑似病人
B.接触地点进行消毒 C.发给观察牌进班观察
和B 47.幼儿一般应（）一次，为幼儿定期检查视力，以便及早发现弱视，及时矫治 个月
B.半年
年
年 48.先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是（）
A.竞争性游戏
B.跑步
C.幼儿体操
D.跳跃 49.《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是（）A.未满16周岁的公民
B.未满18周岁的公民 C.未满20周岁的公民
D未满19周岁的公民 50.幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是（）
A.收取费用
B.举办讲座
C.亲子同乐
D.专家咨询 51．餐桌消毒常用的消毒剂为（）。
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液 52．门拉手的消毒可采用（）的方法。
A、消毒剂喷雾
B、清水擦拭
C、消毒剂擦拭
D、消毒剂滞留擦拭 53．便器的消毒方法是（）。
A、清水冲
B、洗涤剂刷洗
C、消毒剂浸泡
D、用布擦 54．采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（）。
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟 55．便器消毒的次数是（）。
A、两天1次
B、每周3次
C、每周1次
D、每天最少1次
56．幼儿园使用的消毒剂应该是（）。
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品 57．幼儿园每天应对（）进行擦拭。
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书 58．日托园晨检的顺序是有（）。
A、一摸、二看、三查、四问
B、一问、二摸、三看、四查
C、一看、二查、三摸、四问
D、一摸、二看、三问、四查 59．晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否（）。
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎 60．对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育员应该（）。
A、立刻让幼儿吃掉
B、藏起来
C、与其他药物堆放在一起
D、记录药名和服药方法 61．（）后应该用盐水漱口。
A、晨检
B、游戏
C、活动
D、睡眠 62．人体最大的淋巴器官是（）。
A、脾
B、肝
C、扁桃体
D、胰 63．人体的浅表淋巴结是（）。
A、可以看到的 B、可以摸到的 C、可以移位的 D、不可以摸到的 64．右侧胸部感染会导致（）淋巴结肿大。
A、右腹股沟
B、右腋下
C、右侧颌下
D、左腋下 65．对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该（）。
A、严肃
B、冷漠
C、激动
D、温和 66．校正杠杆秤的零点就是把游锤放到（）刻度上。
A、任意
B、“0”左
C、“0”右
D、“0” 67．3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后 68．3岁以下的婴儿应使用（）测量身高。
A、量床
B、身高计
C、卷尺
D、墙壁尺 69．保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟 70．较大幼儿不适合采用（）测量身高。
A、量床
B、身高测量仪
C、皮尺固定在墙上
D、木尺固定在墙上 71．测量身高的数字以（）为准。
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度 72．测量体重时应注意环境恒温，避免（）。
A、开窗
B、对流风
C、关窗
D、开灯 73．测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数 74．值日生分发餐具应注意（）。
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具 75．食欲的产生是（）共同作用的结果。
A、生理和心理因素
B、玩具和饮料
C、父母和教师
D、小朋友 76．比赛吃饭的危害是（）。
A、浪费时间
B、培养做事不拖拉的习惯
C、加重胃肠负担、影响消化吸收
D、贪玩 77．（）容易提高婴幼儿的食欲。
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食 78．（）可以提高婴儿的进餐兴趣。
A、自己动手吃饭
B、让成人喂饭
C、边玩边喂饭
D、边看电视边喂饭 79．指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是（）。
A、用公勺盛饭菜
B、用自己的勺子盛饭菜 C、用手抓
D、用小朋友的勺子盛饭菜 80．婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。
A、脚平放在地面上
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身体后仰靠在椅子背上 81．婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该（）。
A、旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、阻止婴儿
D、及时纠正小婴儿不正确的行为 82．保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。
A、眼睛看着勺中的食物
B、东张西望
C、边玩边吃
D、看碗 83．使用筷子时，外侧的筷子应靠在（）。
A、食指与拇指之间
B、无名指与中指之间
C、小指与无名指之间
D、食指与中指之间 84．婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取（）态度。
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低 85．为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿（）的活动。
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子 86．指导幼儿搓肥皂前应先（）。
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打湿 87．保育员给婴幼儿洗澡前应（）。
A、带着饰物
B、摘掉所有的饰物
C、在澡盆里洗手
D、摘掉手及手臂上的饰物 88．洗屁股的毛巾用法是（）。
A、擦一下，扔一块毛巾
B、用一块毛巾、不对折、擦若干次
C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次
D、洗屁股中不清洗毛巾 89．保育员应该帮助（）的幼儿洗、擦身体的背侧。
A、各年龄班
B、大班
C、中班
D、小班 90．解决婴儿洗澡恐惧的办法是（）。
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡 91．成人应该帮助或提醒（）的幼儿及时洗手。
A、幼儿园末期
B、未入幼儿园
C、初入幼儿园
D、幼儿园中期 92．欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录（）。
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量 93．幼儿5岁后仍不自主排尿为（）。
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎 94．膀胱压力感受器的兴奋向上传达给（），才能产生尿意。
A、眼睛
B、鼻子
C、大脑皮层
D、脊髓 95．婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳 96．唤醒排尿的最佳时机是（）。
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时
D、膀胱排空后 97．保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意（）。
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿 C、动作粗大
D、手要温暖
98．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
99．在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整
100．学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。
A、其知识经验
B、教师的教育
C、游戏本身的特点
D、发展水平
101．按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏 102．下列游戏属于创造性游戏的是（）。
A、音乐游戏
B、结构游戏
C、体育游戏
D、教学游戏 103．有规则游戏是指在游戏中有（）的游戏。
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法 104．应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
105．（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。
A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导
D、直接指导
106．学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
107．做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节 108．多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
109．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合 D、做好精神准备
110．保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备 111．保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。
A、经验总结
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见
112．保育工作总结应包含题目；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（）；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。
A、总结经验
B、对儿童发展水平的分析
C、组织活动的心得
D、在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题
113．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
114．制作玩教具的工作程序是（）；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。
A、做好玩具和教具的整理工作
B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
115．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）；选择合适的材料制作玩教具。
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
116．在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；（）。
A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑
C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
117．指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；（）。
A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式
B、做好个别婴幼儿的教育工作
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、及时加强教育
118．保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意（）；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。
A、态度生硬
B、服从婴幼儿的意愿
C、尊重和信任婴幼儿
D、批评犯错误的婴幼儿
119．保育员要养成每天听气象预报的习惯，（），为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
A、做好记录
B、及时通报给婴幼儿
C、及时了解天气的变化情况
D、做好准备 120．保育员应善于根据天气的情况和活动量（）。
A、参与婴幼儿的活动
B、指导婴幼儿的活动
C、为婴幼儿增减衣服
D、设计婴幼儿的活动 121．活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的（）。
A、负担量
B、生理极限
C、生理负担量
D、运动指数 122．（），达不到锻炼孩子身体的目的。
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单 123．一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。
A、血压
B、呼吸
C、每博输出率
D、平均心率
124．在婴幼儿户外活动前，保育员要（），再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
A、根据户外活动的场地情况
B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求
D、先出来感受一下室外实际的温度
125．（）、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
126．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；（）；身患某种疾病；大病初愈等等。
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼
D、天气的变化 127．照顾体弱儿的方法之一是（），促进孩子体质的增强。
A、及时发现孩子身体上的不适
B、减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响
C、让他们独自进行一些安静的活动
D、随时提醒他们注意自己的活动量
128．照顾肥胖儿的工作程序是：了解肥胖儿的原因；（）；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。
A、观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯
B、注意环境的变化
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
129．有些儿童受饮食、遗传和（）等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
A、疾病
B、父母影响
C、活动过少
D、教育 130．由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为（）。
A、单纯性肥胖
B、继发性肥胖
C、肥胖
D、轻度肥胖 131．体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。
A、20% ～29%
B、10%～29%
C、15%～29%
D、5%～29% 132．体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为中度肥胖。
A、20% ～39%
B、30% ～39%
C、10% ～39%
D、15% ～39% 133．体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。
A、40%～60%
B、30%～40%
C、40%～59%
D、39%～59% 134．（）儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁 135．2-12岁儿童的标准体重可用公式（）粗略计算。
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）136．照顾肥胖儿童应（）。
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
137．对肥胖儿进行身体锻炼，开始时（）。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。
A、活动量应少一些，以后逐渐增加
B、活动量应大一些，以后逐渐减少
C、活动应丰富一些，以后在逐渐专一
D、活动应单一一些，以后在逐渐丰富 138．教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A、幼儿园的名称
B、同班幼儿的名字
C、商场的名字
D、儿歌
139．当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员（）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
A、不理会
B、轻拍婴幼儿的背
C、不能训斥他
D、不让吃 140．（）是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
141．晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是（）。
A、看和摸
B、问问题
C、检查
D、“一摸、二看、三问、四查” 142．幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（）。
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒 143．幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（）、睡眠状况、体温等。
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况 144．（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A、日晒消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒 145．下列属于化学消毒法的是（）。
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒 146．（）是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
A、机械消毒
B、消毒制度
C、蒸汽消毒
D、隔离制度 147．（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患病工作人员应立即进行隔离
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、将可疑患儿临时放在班上
148．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短 149．（）是预防接种工作的主要内容之一。
A、让幼儿穿干净的衣服
B、预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C、通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D、让幼儿不哭
150．在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，（）用镊子夹取圆形异物。
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以 151．一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤（）。
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜
152．外耳道异物如果是（），可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
A、沙子
B、石子
C、非生物性异物
D、生物性异物
153．气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、（）等现象。
A、面色蜡黄
B、面色惨白
C、面色青紫
D、面色红润 154．婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，（）。
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿 155．将患儿移至（），解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内
156．婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、（）、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。
A、大腿
B、后背
C、头皮
D、手
157．在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和（）来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。
A、走路是否正常
B、脸色是否正常
C、话语的多少
D、瞳孔的变化 158．（）是判断病情轻重的一个重要指标。
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化
159．呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟
160．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是（）、防止伤残和减少痛苦。
A、挽救生命
B、防止失明
C、防止失语
D、防止耳聋
二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题分，满分20分。)161．（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的活动。
162．（）从广义上讲，保育员的职业道德包括职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
163．（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
164．（）保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
165．（）婴幼儿胃的消化力弱。
166．（）高级情感主要是指快乐、内疚感和美感。
167．（）性格在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
168．（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
169．（）在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。
170．（）不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。
171．（）幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
172．（）幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。173．（）以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量=欲配制数量+加水量。174．（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。175．（）第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。176．（）应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。177．（）幼儿3岁可以学习刷牙。178．（）婴幼儿洗脸应使用流动水。179．（）婴幼儿刷牙容易忽略牙冠。
180．（）为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。181．（）发现婴幼儿尿床后，应叫醒他们，让其自己更换被褥。182．（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。183．（）只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。
184．（）在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。185．（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
186．（）教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。187．（）保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。
188．（）孩子面色通红，大汗淋漓，动作不协调，呼吸急促，则表明活动量比较合适。189．（）细心、精心是照顾体弱儿应注意的主要问题。
190．（）肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。191．（）体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。
192．（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。
193．（）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。
194．（）教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
195．（）婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1～3岁的婴儿，每季度体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每季度体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。
196．（）咽部异物的处理中，最好用钳子取出异物，不可以采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。
197．（）婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、蜂类蛰伤和“洋辣子”刺伤。
198．（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
199．（）如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗脸和按摩。
200．（）在溺水的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
参考答案：
一、单项选择题(第1题～第140题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题分，满分80分。) 20 D
二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题分，满分20分。)161.× 162.× 163.√ 164.√ 165.√ 166.×
167.× 168.√ 169.× 170.√ 171.√ 172.√
173.× 174.√ 175.× 176.√ 177.√ 178.√
179.× 180.√ 181.× 182.× 183.× 184.×
185.√ 186.× 187.× 188.× 189.× 190.×
191.× 192.√ 193.√ 194.× 195.× 196.×
197.√ 198.√ 199.× 200.×
保育员中级复习题3
保育员复习题.txt22真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！技师考试职业道德复习题及答案
第一章：职业道德概述
一、职业首先对于职工的发展有何意义?
1、职业道德是事业成功的保证，没有职业道德的人干不好任何工作，无论什么人，只要他想成就一定的事业，就离不开道德情感、道德态度、道德良知、道德意志、道德责任、道德理想的帮助和支持，一句话，离不开职业道德。
2、职业道德是人事业成功的必要条件。一个人如果想要有所成就、有所作为，首先得从学习如何做人、如何做事开始，脚踏实地，一步一个脚印的去努力。卡耐基曾经说过：“一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%靠人际关系、处世技能。”
3、职业道德品质反映着人的整体道德素质。一个人在单位里的道德行为表现，即职业道德品质，推定这个人的整体道德素质。假如一个职
工缺乏良好的职业道德，自私自利，缺少对企业的责任感，与同事搞不好关系，对顾客不讲文明礼貌，工作马马虎虎，不能尽职尽责，那么
可以推断他对家庭、对社会也很难尽到应负的责任，也不可能成为家庭的好成员、社会的好公民。
4、提高职业道德水平是人格升华最重要的途径。首先，唯有经过严格的职业训练和生活磨练的人，才能获得实际有用的知识和人生智慧。其次，一个想成就事业的人，必须经受得住形形色色的诱惑以及各种各样艰难困苦的考验。最后，那些最伟大的人物无一不是经过严格的职业训练，无一
不是林尽千辛万苦才取得辉煌成就的。严格的训练和挑战往往能够锤炼和磨砺一个人的性格，也往往能够激起一个人行动的勇气。没有训练、没有
困难、没有挑战，人们就疏于行动，性格和意志就容易萎缩。高尚的品德是通过磨练而变得完美的。那些为了自己的事业和对真理的追求而经受磨练的人，会受到人们高度的尊敬和崇敬。
二、职业道德的特点是什么？
所谓职业道德，就是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的与其职业活动紧密联系的职业道德规范的总和，它既是对本职业人员在职业活动中
行为的要求，同时又是职业对社会所承担的责任与义务。
职业道德的特点概括起来有职业性，从属性和强制性、稳定性和继承性、实践性和适用性、多样性和具体性。
三、职业道德的社会职能有那些？
1.职业道德使一定的社会和阶级的道德原则和规范职业化
2.职业道德具有促进社会道德风尚和加强精神文明建设的重要职能
3.职业道德具有帮助人们提高认识社会现实能力的职能
4.职业道德具有调节职业关系，维护正常社会秩序的职能
5.职业道德具有使个人道德品质成熟化，促进事业发展的职能
四、社会职业道德的原则是什么？
职业道德的基本原则就是人们在职业活动中调整人们职业关系和个人利益与社会利益关系
时，所必须遵守的根本的职业道德规范。它是职业道德社会本质和阶级属性最集中的反应，也是衡量人们职业行为和职业道德品质的最高标准。
1.以为人民服务为核心
2.以集体主义为原则
五、集体主义原则的主要内容有哪些？
1.坚持和追求个人正当利益和集体主义的有机统一
2.通过重视个人正当利益，激发人的活力与创造性来体现集体主义
3.当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益，在社会主义制度下，集体利益与个人利益在根本上是一致的，但二者也决不是没有矛盾和冲突
六、为人民服务原则包括几个方面的内容?
一是一切从人民的利益出发
二是把为人民服务作为人生的目的三是一切向人民负责
四是热爱人民，服务人民，关心人民
五是同一切危害人民利益的言行坐坚决的斗争
第二章：职业道德的范畴与规范
一、职业道德的主要范畴有哪些？
职业道德主要有以下八个范畴：职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉和职业作风。
二、职业道德规范是什么？
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、三、爱岗敬业的要求有哪些？
1.树立职业理想。所谓职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发展将达到什么水平、程度的憧憬。
2.强化职业责任。职业责任是指人们在一定职业活动中所承担的特定的职责，它包括人们应该做的工作以及应该承担的义务。
3.全心全意为人民服务。爱岗敬业的精神，实际上就是为人民服务精神的具体体现。首先，要忠于职守。其次，要做到干一行、精一行。再次，要克服职业偏见，确立积极向上的人生态度。
四、阐述诚实守信的具体要求。
1.忠诚所属单位。诚实劳动，关心组织发展，遵守合同和契约
2.维护单位信誉
3.保守组织秘密
五、如何维护单位信誉？
1.闲谈莫论或少论单位事
2.要谨防亲朋好友泄密
3.请相信一句名言：沉默是金
六、办事公道的具体含义是什么？
公道与公平、公正，含义大致相同，意指坚持原则，按照一定的社会标准（法律、道德、政策等)实事求是的待人处事。办事公道就是指我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上，对
当事双方公平合理、不偏不倚。
七、从业人员怎样在自己的职业实践中坚持真理、秉公办事？
1、在大是大非前立场坚定；在政治风浪前够闹清醒；在腐朽思想文化前自觉抵制；在个人利
益和集体利益前自觉服从大局。要做到在似是而非中去分辨是非；在良莠混杂中鉴别美丑；在似醒非醒中保持清醒；防止在不知不觉中误入歧途。
2、积极地改造世界观，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，确立高尚的人生追求和健康向上的生活情趣，做到不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之行不干，自觉过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。
3、要做到照章办事，按原则办事，做到行所当行，止所当止。不能因私废法，不能按照个人的亲疏、好恶，对不同地位、职业、身份的人采取不同的标准对待和处理。
4、要敢于说“不”。坚持真理，就要敢于反对错误的东西，拿起批评的武器，与错误的行为作斗争。
八、试述子啊市场经济条件下从业人员做到公私分明的现实意义，并结合自己的职业实践认识如何做到公私分明
公私分明原意是把社会整体利益、集体利益与个人私利明确的区别开来，不以个人私利损害集体利益。在职业实践中讲公私分明是指不能凭借自己手中的职权谋个人私利，损害社会集体利益和他人利益。俗话说，拿了人家的手短，吃了人家的嘴软。意思是说，如果利用自己的职权谋取了个人的利益
就不可能做到办事公道，而如果自己是清白的，办事才可能是公正的。自己清白，没有把柄在别人手中，才敢于坚持真理，坚持原则，才能不被别人的威吓吓到，才能不被人利用。只有这样，才可能主持正义公道。
公私分明，以人民和集体利益为重，是做人的一种美德，是正确认识和处理个人与社会、集体关系的基本要求，人的生存和发展离不开社会，社会是人生存和发展的前提。作为个体的人，在自己的成长和发展中，必须实现自己的社会化过程，即完成从“自然人”、“生物人”向“社会人”的过渡，否则，很难获得可继续发展的可能性，当然也就不能成长为一个 接受的社会个体。这就是个体对社会的依赖性的表现。这种依赖性不仅表现为个体在其外在生存条件上离不开社会，而且从其心理需求来看，也是离不开社会的。人的精神需求如同人的物质需求一样是人所固有的，是心底深处一种强烈的精神渴望，是由人的本质决定的。人的精神需求，诸如爱与被爱的需要，被社会、集团。他人所容纳、接受的需要，受人尊重和理解的需要，友情与交往的需要，自我实现的需要等等，如同物质需要的满足一样，只能依赖于集体、社会和他人才能满足。只有在社会集体中，在于他人的交往中，人才能够爱与被爱，才能够获得安慰、信任和理解，才能够施展自己的才华，真正的实现自我。由此可见，正是个体的内在需求，使得人要主动和自觉地把自我与社会、集体和他人融合。
1、要正确认识公与私的关系，增强整体意识，培养集体精神。
2、要富有奉献精神
3、勇以细微处严格要求自己
4、在劳动创造中满足和发展个人的需要
第三章：职业道德评价
一、什么是职业道德评价？为什么要进行职业道德评价？
凡是促进生产力发展，有利于社会进步的行为，就是善的，道德的；凡是阻碍生产力发展，有害于社会进步的行为，就是恶的，不道德的。
进行职业道德评价，不仅能使人们从具体数量和质的规定上把握职业道德的价值，从而公平合理、实事求是的对职业道德行为作出正确的判断，更能充分的发挥职业道德评价的教育作用。
二、职业道德评价的标准是什么？应该如何处理对职业道德评价的标准进行测评？
坚持领导、同事、服务对象测评与自我测评相结合，经济效益测评和社会效益测评相结合，具体规范测评与分析综合评定相结合。
①规范内容的具体测评②经济效益测评③社会效益测评④业务技能⑤服务对象的测评
三、什么是动机？什么是效果？试用动机和效果辩证统一的观点对自己在职业活动中遇到的人和事，作出职业道德评价。
所谓动机就是指一个人在道德行为前的愿望或者意图。所谓效果就是指一个人的道德行为给社会或他人到来的实际后果。
四、什么是社会舆论、传统习惯、内心信念？结合自己的实际谈谈他们在职业道德评价中的作用。
社会舆论是指在一定的社会生活范围内，或在相当数量的人群之中，对某种事件、现象、行为等，正式传播或自发流行的情绪、态度和看法。
传统习惯是指人们在长期的职业生活中逐步形成和积累起来的，被人们普遍承认、具有稳定性的习俗和行为常规。
内心信念简称信念，是指人们对某种观点、原则和理想等所形成的真挚信仰。
五、什么是职业良心