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铭记校训践行校训征文6篇(努力践行校训)

2022-10-05 14:10:00综合范文

  下面是范文网小编收集的铭记校训践行校训征文6篇(努力践行校训),欢迎参阅。

铭记校训践行校训征文6篇(努力践行校训)

铭记校训践行校训征文1

  当我第一次见到学校的校刊《鹿鸣》时,我就深深地被这个名字吸引住了,我们不就像一只只欢快的小鹿吗?在学校这个温暖的大家庭里茁壮地成长。

  早上,踏着《校园多美好》的歌声,我们来到了校园,又开始了充实而快乐的新的一天。是呀,校园多美好!看那矗立的雕像,引领着我们如雏鹰一般起飞!看那一排排冬青,一年四季如卫士一般守卫着校园!看花园里姹紫嫣红的花朵,向我们绽放温柔的笑脸!看整洁的教室一尘不染,看偌大的操场平整宽阔,在这样美丽的校园里学习、生活,是一件多么美好的事啊!

  古诗词读起来,优美的声音也相继传了出来。你听,这里有朗朗的读书声,同学们读得多有感情!你听,这里有悠扬的琴声,伴着同学们如黄莺般的歌声,多么好听!操场上,同学们跳着优雅的小白船,是那样的赏心悦目;也是在操场上,同学们做着整齐的广播操,是那样的朝气蓬勃。还是在操场上,同学们你追我赶,奋力拼搏,谱写着进取与谦让的和谐篇章!

  歌曲唱起来,欢乐的声音传遍了校园。你看,同学们有的跳皮筋,有的丢沙包,有的还在继续上课上的讨论,有的则低声说着悄悄话,可无论做什么,都是那样的有序、和谐。

  我们的学校真美!学校为我们创设了这样欢乐、优美、和谐的学习环境,我们没有辜负学校和老师的期望。看吧,一幅幅科幻画绘出了我们的想象;一张张环保手抄报画出了我们对大自然的热爱;一篇篇优美的作文,写出了我们对生活的理解;一组组七巧板拼出了我们创新的精神。

  在学校的素质教育下,我们不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒窗书生,我们懂得了热爱生命、热爱生活;我们懂得了孝顺父母、学会感恩;我们懂得了奋发向上、学会进取。

  当我再一次想起我们虎山中心小学的校训“欢乐、优美、和谐、向上”这八个字时,我又一次深深地领悟到学校和老师的良苦用心,它不仅陪伴我度过欢乐的童年,还将铭记在心中一生,它会时刻激励我向更美的明天前进!

铭记校训践行校训征文2

  每周一伴随着雄壮的国歌,看着五星红旗冉冉升起,随后全校学生齐背我们的誓词,每次呼喊出我们的校训:养成好习惯,成就好人生时,声音久久飘荡在宋营小学的上空,荡气回肠,让人回味无穷!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。由此可见,习惯对于人一生的重要性。小学阶段是学生习惯养成的最佳时期,抓住这一时期,培养学生的良好习惯,把好的习惯内敛为一种性格,是学生走向成功的重要因素。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,养成教育是管人一辈子的教育,因此,安校长来到宋营小学后提出我们的校训是“养成好习惯,成就好人生”。

  习惯是什么?比如:行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口……生活习惯、学习习惯、工作习惯可以说习惯在我们人生中有很多。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!习惯具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。良好的学习习惯一旦养成,就会“习惯成自然”地运用到学习中、生活中。同样不良习惯也会“习惯成自然”。倡导良好的学习生活习惯,使不良习惯得到较早纠正,从而提高学习效率,也让我们在平时生活和社会活动中注意养成良好习惯,成为一个有素质的人。

  要培养良好的习惯,首先要有良好的道德思想关。要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下。”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正。

  要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所。

  要培养良好的习惯,贵在坚持。既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远。多一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会;多一个好习惯,生命就多一份享受美好生活的能力。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,秉承宋营小学校训:养成好习惯,成就好人生。共同创造辉煌的未来!

铭记校训践行校训征文3

  校训是什么?校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。校训是一个学校的灵,它体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。

  转眼间,我们已经接受了超过十二年的教育,从小学、初中、高中,到现在的大学,每所学校都有自己的校训。随着科技的发达,网络的深入人心,有些人甚至通过人人网、微博等发表校训来找自己的校友,但不少网友都感叹自己的校训“不幸中枪”、“撞词”了。虽然总体来说,大多数学校的校训都是类似的,但作为一所具有历史的学校,这些校训俨然成为学校不可分割的一部分,它代表的是一个学校的记忆。

  在网上看到过这样一个例子,因为一句校训顺利通过工作面试:在校园招聘会上,一个人过五关斩六将,好不容易通过前面的面试,在最关键的一轮,考官问道“还记得你的校训么”。在几秒的卡壳后,他慢慢回忆起校训,通过了最后的面试。那么你呢?你记得自己的校训吗?你的校训够特别吗?对你而言,校训到底有没有意义?

  对于我来说,第一次真正了解校训“艰苦奋斗,勤于实践,面向基层,崇尚科学”这句话是在大一下学期的高党课上。高东副书记的讲话让我深刻了解到这句话的意义。作为21世纪的新青年,我们拥有幸福的生活。科技的发达,经济的.增长,给了我们很大的享受与发展空间。但我们不能忘记历史的教训,如今的我们仍旧处于发展中,中华民族的伟大复兴承担在我们肩上。从小的方面讲,我们只有努力才能保证以后过得更好。所以就算是我们的生活水平提高了,为了未来更加美好,我们仍需保持着艰苦奋斗的精神。而这些话不能只是口头上说说而已,只有用心去做,敢于实践才能达到目标。同时作为农学院的一名,我们面对的是基层,应该把所学的知识用到实处,应该把科技的发展更加推广。而且面对现代社会就业的巨大压力,我们理应当在学习阶段努力锻炼自己,提高自己的能力,用它来作为我们以后走向社会的敲门砖,只有这样,才能保证自己不被社会所淘汰,只有不断往前进,才能保证自己不会落后。校训不仅仅是作为我们升大学的保证,更是我们提高自己的保证。想想自己经历的一年,从大一上学期的体操到一直延续至今的早自习;从刚进社团的小干事到现在管理别人的部长;从处处需要照顾的懵懂到现在独当一面的果断。我们在不断成长,这其中不乏校训对我们的激励。记得在军训的时候,每天喊着校训听着校歌,没有人叫苦叫累,每个人都坚持了下来,这也许就是校训的作用,无形中深入人心,激励着我们坚持着前进着。

铭记校训践行校训征文4

  “净口、正心、修身、齐家”,是我校的校训,它是我校自我教育核心理念指导下,传承儒家思想精髓,精心提炼用简明扼要词语表述,全校师生共同遵守的训导性规范,具有一定的文化内涵。它不仅在一定程度上体现我校的办学特色、学校风格、学校精神,也能反映出我校教师发展和学生成长的基本特点。具有概括性、精神性、战略性、独特性。我们把践行校训作为自我教育的主题、主线,收到了良好的教育效果。

  一、确定主题月,突出自教重点

  细细体味,我校的校训具有丰富的内涵,且具逻辑性。学生一入学,我就把落实校训,作为自我教育主线,每月一个主题,用一个学期的时间,培养学生养成好习惯。学生总结到;“唯净口,方正心,可修身,则齐家”。

  二、步骤鲜明,有的放矢,行之有效

  我们重视宣传校训,学年的第一次升旗仪式,我们通过国旗下演讲解读,在校报《沃土》上撰文解读,用致家长信的形式解读,让学生充分理解校训含义。一学期中的每次国旗下演讲都是围绕校训这一话题。

  “净口”,这是引导学生从生活中的细节做起。所谓的“净口”,是使口净化。一方面,“病从口入”,所以人们饮食要讲究卫生,讲究适当的时间地点,有选择有节制地吃零食,否则有害身体健康。另一方面,“祸从口出”,所以有“言多必失”、“出口伤人”的俗语,这是告诉人们语出不当往往会败坏自己的人品,伤害他人的感情,不利于心理健康。修养品格、修炼城府应该从“净口”开始。学习、生活在集体之中,净口还有更广泛的意义。比如学校是个文明圣地,教室、教学楼讲究安静,同学们不但要注意净化言辞,还要注意降低声调,共同营造文明安静的环境。对集体住宿的同学来说,睡前少说话或不说话,就是最好的集体催眠术了。可见,净口又有益智健体之功效。

  当然,“净口”并非“缄口”,人们最广泛最直接的交流是面对面的口头交流,我们强调的是要把握好一个“度”。课堂上如果失去了与老师的交流,失去了与同学的探讨,那就失去了许多求知的机会了。

  “正心、修身、齐家”,语出儒家经典《礼记·大学》。

  心是一身之君主,“正心”就是端正自己的思想,排除喜怒哀乐悲恐惊,不患得患失,不急功近利,把心洗得干干净净,做事纯心无二。追求优秀,并能“让优秀成为一种习惯”,如让预习成为一种习惯,你就学会了自主学习;让尊重他人成为一种习惯,你就会赢得更多人的尊重,成为受人欢迎的人。平时注意正一颗孝敬之心,正一颗勤奋向上之心等,你就是一个不断自我完善的追求完美的人。

  “修身”就是修正自身,使自己具备足够的才华和美德。正心是修身的基础,心中有什么样的意念,身上就能表现出什么样的行为。只有正确的观念,才能表现出良好的态度、合理的行为。几年来我校引导学生自我教育,就是通过自我认识培养自信的能力;通过自我要求培养自强的能力;通过自我践行培养自立的能力;通过自我评价培养自尊的能力。所以修身就是自我教育理念内化后的外化。守班规、守校纪是修身,它是遵守交通规则保平安的基础,是遵守国家法令做好公民的基础;讲团结、讲奉献是修身,它使你赢得和谐的人际关系,体现你的人格魅力;讲卫生、讲文明是修身,它让我们的身边多些清洁,让我们的周围多些微笑,让我们多些阳光般的心情。做事情总有要求有标准,其实都不难。请记住:“到位就是标准,规范就是美”。写字如此,做操如此,做什么事情都如此。

  “齐家”,在封建社会里指的是士大夫管理好自己的庄园,治理好自己的家族。现代社会“齐家”是指教育好后代,和谐家庭。作为学生,也要有一分“家”的责任。如果你是一个组长,你就要把你的小组治理好,管理好纪律,管理好卫生;如果你是一个科代表,你就要协助老师,带领同学学好你代表的学科;如果你是一个值周生,就要把你分担的工作范围管理好;如果你是个班长,就要开启你的智慧,发挥你的领导才能,带出一个生生上进,师师钟爱的班级;如果你是一位寝室长,你就要把你的室友组织好,按时就寝,高标准整理内务,让你的寝室周周优秀,让寝室成为你学校里的温馨的家。

铭记校训践行校训征文5

  菁菁校园花绽放,乢声相伴你我····走过了稚嫩,享受着青春,走过了小学,奋斗着初中。岁月淙淙,斗转星移,任时间更改,经历了不同的事,认识了不同的人,尝过了物是人非的无奈,体验了成功奋斗的喜悦,不变的是对校园那份又敬又爱,是对同学老师的不舍,是对校训那字字珠玑的刻骨铭心。短短几字,却道出了我们对知识的探索,对未来的希冀,对行动的自我约束。铭记校训在心间,铭心刻骨不忘怀!

  初步03这个温暖的大家庭,印象最深的就是03的校训————诚信,责任。四个字,却是概括了很多。千学万学先学做人,诚信,告诉我们为人诚实,守信,责任则提醒我们要有担当,担起我们身上作为一名中学学生的责任。两个词,囊括了学做人的千言万语。日常生活中,我同样把校训铭记心间,无论是在校内还是校外,把诚信责任作为我做人的准则,时刻提醒自己做一个有修养,有素质的中学生。

  身在中学,对小学的记忆却从未模糊。一年级时,盯着稚嫩的脸庞,迈迚了我学习六年的地方。正门上方八个大字————读乢,明理,成才,报国。那时懵懵懂懂,只用稚嫩的童声艰难念完,只当那是几个普通的中国方块字,直到六年后,我又一次站在那里,少了几分稚气,多了些成熟,这一次,我沉默了很久,在心里默念着,我才知道,这八个字是有多重。二年过去了,小学校训我依然谨记在心,它是我人生的指路标,伴着我,指引我前行······

  新的板块,新的面孔,不变的是对家乡长春的热爱。我可爱的家乡!今天,我们走迚的是人民大街,这条历史老街,不知被翻修了多少次,不止承载过多少路人,不记得指引过多少辆车,它贯穿长春,屹立几十年,经历了几十年的风雨屹立不倒。在这条街身旁,有许多有名建筑物。开头,长春站矗立在那里,望着川流不息,胜利公园在他身旁静静站立,再向前是重庆路,人来人往,追赶着时间,和人生奔跑。我可爱的家乡,美丽的家乡———长春!

  短短二十分钟的实时新闻意犹未尽,耳畔还在回响那熟悉的声音,精彩的版块。值得庆幸,下一周,时事新闻又陪着我们一起奋斗,加油,加油!

铭记校训践行校训征文6

  校训,在那一刻被铭记。

  依稀记得那曾是一个“硝烟弥漫”的六月,那一场难忘的“战争”使我们各自启程。又依稀记得在那个金秋飘香的时节,伴随着悠扬的汽笛声,我踏上了前往南方求学的路,缓缓行进的列车承载着我儿时求知的渴望和惆怅的心情,我不禁潸然落泪。猛回头,清晨的第一缕阳光飞进车窗,远眺着那皑皑的祁连山脉,我挥手作别这片神奇的热土,顿时,我激动不已。于是乎,一路风尘仆仆,一路翻山越岭,纵使是千万里南北迁徙,我依旧追寻着你——昆明理工。

  初到春城,有种说不出的好奇,那湛蓝无暇的天空、那繁花似锦的草地、那静谧的晚霞、那别样的少数民族风情、那赤诚的红土情怀,使我深深的恋上了这座城——昆明。

  漫步在偌大的校园中,繁荫点缀的梨园,饶有情致的捞鱼河,气势恢宏的图书馆,大气典雅罗马的建筑,十指合一道:“尽情的去拥抱‘初见灿若春华,静看秋叶之美’校园风光,尽情地去享受单独的自由和人生历练吧!”

  校训是什么?它的精神家园又在哪?自入校的那一天开始,我们就开始了寻找。于风景里寻往昔,于往昔里寻故事,于故事里寻流年,于流年里寻归宿,于归宿里寻校训。和每一位新生一样,对象牙塔充满着向往和憧憬。我带着绚丽多彩的梦想,怀着凌云壮志,充满激情来到这里。在嘹亮的军歌声中,开始了军训体验。与其说是体验,还不如说是大学的第一堂课,每天都在体验着烈日炎炎与整齐划一的方阵,在那疲惫而欢乐的拉歌声中,领略着绿色军人的风采与魅力。

  那段日子虽然短暂,但却凝聚着无数精彩的瞬间。体验完军训的苦与累,大学生涯就此为一个懵懂的少年铺开了。然而激情还没有燃烧便已经烟消云散,梦想一个接一个的破灭。大学的新鲜感已不再,理想与现实的巨大落差,使我内心开始迷茫,不知所措。康德曾说:有两件事情总让我敬畏而无法了解,那就是我们头上的星空和我们的内心世界。于是自己在寻觅中不断叹息,在忙碌中不断失落。蓦然间发现,同学之中,有人开始忙碌于各种社团,有人统览各类书籍,还有人发展自己的特长,更多的人沉迷于游戏。每个人都是一个独立的个体,于是我开始自我定位,选择了那些自己喜欢做的事。慢慢的,我适应了大学生活,学会了自立,学会了如何人际交往,学会了如何处置生活和学习中的各类问题。偶尔的获奖,令我兴奋不已,捧着奖状开心的那一刻,校训是什么,开始在我的内心深处萌动

  20xx年的九月,母校迎来了她的六十华诞。彩云之南滇池湖畔的昆工焕发着无比夺目的光辉。六十载的砥砺前行记载着母校所有师生的历史与奋斗、汗水与荣耀。看着母校以崭新的包容姿态迎接新的变革,看着来自五湖四海的校友满怀激动、深情相拥,看着许多发迹苍苍的校友默默伫立在老照片前流泪,看着行迹匆匆的校友焦急般追寻的目光,那一刻我似乎读懂了他们,读懂了一份情谊,读懂了一代人的峥嵘岁月,读懂了昆工人的奋进,也读懂了她不凡的沧桑与辉煌。也就在那一刻,校训在我的内心深处升化。

  在我们的青春誓言里,有无数的年轻人,有无数的脚步,也有无数的梦,有着悄悄遗忘的微笑与幸福,也有着刻骨铭心的苦痛与迷茫。在不经意间发现,时光已逝自己不再年轻,当有人叫你学哥学姐的时候,理想与坚持是多么的重要。谦卑的活着,像欣赏一道风景一样的欣赏身边的每一个人,不在寻觅中叹息,携一片简约来活着。追逐你所热爱的,坚持你最纯粹的,珍惜你已拥有的,不用计较成败得失,始终相信“上天会厚待那些勇敢的,坚强的,多情的人”。曾经荒废的时光,没时间遗憾,唯有追赶和改变。现实和梦想尽管差距很大,正如诗人北岛所说,“都是梦想破碎的声音,但基于一种坚韧和力量,我们一直在路上。”

  走过那段多梦的青春岁月,我们肩上就多了一份责任,思想也变得更加理性。当我知道,从我可以自己洗衣服照顾自己的那一刻起,从我可以自己买票坐火车的那天起,从我意识到爸爸妈妈不再年轻的那时起,从我知道初中、高中同学为人父不人母的那天起,从我明白可以依靠自学获取知识并解决问题的那时起,从我知道有机会实践走出校门自称昆工人的那刻起,我明白了,校训,在这一刻被铭记。

  冥冥中,我向校训发问:有一句话,我只问你一次,以后都不会再问,当初为什么选择我,而“明德任责,致知力行”到底是什么?校训答:答案很长,你得用一生去探究、一生去追寻。


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