下面是范文网小编整理的四年级阅读《青铜葵花》收获与笔记3篇 《青铜葵花》的读书收获，供大家赏析。
四年级阅读《青铜葵花》收获与笔记1
在《青铜葵花》一书中，我认识了这样两个孩子：一个坚强的哥哥——青铜，一个孝顺、懂事的妹妹——葵花。青铜在大麦地。葵花在城市，她的爸爸十分喜爱葵花，给自己的女儿也取名为“葵花”。葵花的爸爸曾用青铜雕了一株葵花，他觉得，呈现葵花最好的材料就是青铜。后来，爸爸带葵花来到大麦地，为了看那大片的葵花不幸溺水身亡，于是青铜一家——大麦地最穷的一家就收养了葵花。
青铜虽然是个哑巴哥哥，但他很坚强：大冬天迎着风雪去油麻地镇连着几天卖完一百零一双芦花鞋，中午要么不吃，吃了也只吃一块冷烧饼;与爸爸乘船割了一个月的金茅草;和妹妹精挑细选地采芦花……
当然，他也十分疼爱自己的妹妹：给葵花做冰项链;为葵花捉萤火虫做灯泡;故意让葵花摸到红银杏去上学;晴天用家中的大牛接送葵花，雨天用家中仅有的破马车接送葵花……
葵花也完全融入进了这个家，她曾有一次独自一人与陌生人们乘船去远方捡银杏卖钱为奶奶治病。因为她是个干净、漂亮又懂事的小姑娘，所以同船的婶婶们、姐姐们都愿意给她任何东西。她没口袋，她们就给她口袋;她没被子，她们争着让她到自己的被窝里来;她没吃的，她们给她吃的……
可是好景不长，葵花被迫接回了城里。青铜就坐在一个大草垛上，隐隐看见葵花边笑着向他招手，边向她姗姗跑来。青铜用尽平生之力大喊：“葵花!”读到这儿，我心潮澎湃——青铜终于能发出声音啦!终于可以像正常人那样说话啦!终于可以去上学啦!
《青铜葵花》让我知道，每一个时代的人，都有这个时代的人该承受的痛苦，痛苦绝不是以前的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的认识与经历，长大才可能是一个强者。只有坚强地面对痛苦，才可能度过难关。
四年级阅读《青铜葵花》收获与笔记2
雨季已经结束，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦地漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然扶摇直上，变得高远而明亮，万物都还潮湿。一个可爱的小女孩，光着脚丫，手拿一朵黄色的小花，走在河边凉丝丝的还未干透的泥土里……合上曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，我的脑子里还是不断回想着上面的这个场景。
这是讲的一个男孩与女孩的故事。男孩很不幸，是一个哑巴，名叫青铜;女孩来自城市，叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花来到一个叫大麦地的乡村，遇见乡村男孩青铜，并且成为一对兄妹，一起生活，一起成长，一起经历坎坷……12岁那年，命运让他们分别，将葵花召回她的城市。青铜也从此站在芦苇荡尽头，遥望葵花远去的地方……
书中最令我感动的是青铜和葵花这对并非亲生的兄妹之间的纯真感情。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的心愿;为了给葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖了自己的芦花鞋，大冬天的光着脚;青铜为了葵花晚上能做作业，捉萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻，甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。我不懂一个做哥哥的人责任到底有多大，但正是因为我不懂，我才佩服青铜，他把哥哥这个角色扮演得淋漓尽致。
《青铜葵花》这本书中虽然写了许多苦难的故事，但更多的是爱的故事，每一个故事都是一个纯美的童话，亦或是一片温暖的阳光，照亮了我们每一个少年的心。
四年级阅读《青铜葵花》收获与笔记3
“好书是伟大心灵之富贵。”——弥尔顿。今天我向大家推荐的书就是《青铜葵花》。
故事的作者是在文学界很有名的曹文轩。在《青铜葵花》中，他对读者目力所及的苦难做了淡化处理，那这是为什么呢?是因为这样可以把人物面对苦难的坚强和爱显得很突出。就淡化了苦难本身，所以曹文轩才这么做。文中老槐树这一段，主要写了青铜一家想要领养葵花，但是因为家庭不富裕，所以没有领养。
本书开篇第一段就用了风景描写法，以哀景衬悲情，将景物显得格外凄凉，让人不禁对主人公悲惨的身世产生共鸣。还有芦花鞋这一段，写了青铜的爸爸妈妈一起编了一百零一双芦花鞋，其中有一双是留给青铜的。他冒着大雪出去卖芦花鞋，不到三天就卖得只剩十几双。正当他想要去卖掉最后十几双的时候，下起了鹅毛大雪，但是倔强的青铜还是不顾家人的阻拦，冒着大雪出去了。最后十几双很快卖掉了，但是这时又来了一个人想买鞋，青铜略微思索了一下，将自己脚上那双崭新的芦花鞋脱下来卖给了他。青铜自己只能光着脚踩在刺骨的冰水里回家。看到这一段不禁让人潸然泪下，青铜善良的天性和他悲惨的身世令人动容，更可贵的是他并没有因为这些苦难而被磨平棱角，反而顽强地活着，与命运抗争到底。书中的青铜虽然不会说话，但是他并没有因此自卑。领养了葵花之后，他也什么都谦让葵花。他真是一个好哥哥。
《青铜葵花》真是一本好书，它教会了我要有同命运抗争的`勇气，同时我们也不能因为眼下的困难而自甘堕落，永远保持初心，最终我们都会收获希望。我推荐大家一定要去读一读。