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三清三察三审自查报告共3篇 法院三对照三严查自查报告

2022-07-10 04:32:13综合范文

  下面是范文网小编整理的三清三察三审自查报告共3篇 法院三对照三严查自查报告,供大家赏析。

三清三察三审自查报告共3篇 法院三对照三严查自查报告

三清三察三审自查报告共1

  朔州市国税局直属分局开展“三察”工作自查报告

  根据朔州市国税局关于印发《朔州市国家税务局“三察”工作实施方案》的通知,结合工作实际,切实解决“四风”方面存在的问题,以转变工作作风,提升群众满意度、构建和谐征纳关系为目标,认真开展“三察”专项整治活动。现将自查情况报告如下:

一、领导高度重视,认真组织实施

  接到通知后,分局领导高度重视,切实把这项工作作为一项重要工作认真抓好落实。立即召开局务会,利用周四学习时间及时传达文件精神,并具体部署落实,成立以李子胜局长为组长,赵连海、郭禹副局长为副组长,科室负责人为成员的领导组。确保“三察”专项整治工作深入细致开展,做到分工明确,责任落实,强化监督,切实把此项工作作为一项重要工作来抓好抓紧,并认真开展自查自纠。

二、存在的问题

一是个人自查,全体干部围绕是否存在优化环境、服务发展、履职尽责和纪律作风等方面存在的突出问题开展自查自纠,重点检查贯彻执行税收政策和上级决策部署的落实到位,工作中是否存在“庸、懒、散、慢、弱”等问题,对照自己存在的问题深刻剖析原因,有针对性地制定整改措施。二是部门自查,各部门切实查找本部门在作风建设中存在的突出问题,建立整改台帐,制定整改措施。三是认真开展三察”即察访“门难进、脸难看、事难办”的现象,察访不依法行政、办事效率低下的现象,察访“吃拿卡要报”的现象;以解决纳税人反映的突出问题。通过自查,干部职工的精神状态得到了振奋,服务的质量得到提高,作风建设得到进一步加强,

三、明确责任,制定措施

  为着力解决纳税人反映的突出问题,分局制定了以下具体措施:

(一)、杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象

1、对纳税人的正当需求不得敷衍塞责、无故拖延。

2、严格履行一次性告知和首问责任制,对纳税人的涉税咨询问题一次性圆满答复,不得要求纳税人重复报送办税资料与信息。

3、对纳税人和社会各界的投诉和举报及时受理、办理,对损害纳税人合法权益的问题及时纠正、查处。

4、工作时间不得擅离职守、炒股、玩游戏等与公务无关的活动或中午饮酒。

(二)、杜绝不依法行政、办事效率低下的现象

1、税务人员必须依法征收税款,不得有征收“过头税”和未严格落实税收优惠政策的行为。

2、不得违规办理税务行政审批项目。

3、不得对纳税人开展重复税务检查、违规开展纳税评估和进行税务行政处罚。

(三)、坚决杜绝“吃拿卡要报”的现象

1、税务人员不得利用各种名义违规向纳税人收取或摊派费用,接受纳税人出资的旅游、健身、娱乐、宴请等活动安排。

2、不得收受纳税人赠送的财物或向纳税人直接或变相索取财物。

3、不得强行或变相指定税务代理或参与税务代理活动收取费用。

  通过开展“三察”专项整治工作,进一步提高了全体税务干部的纳税服务意识,密切了税企关系,营造出了一种风清气正的税收环境,按照党的群众路线教育实践活动总体要求,牢固树立“三个服务”意识,在一定程度解决纳税人反映的突出问题、群众比较关心的焦点问题、社会比较关注的热点问题,提升了群众满意度,真正做到为民、务实、清廉,构建和谐税收征纳关系。

  2013年12月24日

三清三察三审自查报告共2

  从“堂堂清,天天清,周周清”抓起,打造高效课堂 -------三岔小学课堂教学具体做法

  为了让学生更好的掌握课堂教学,对课堂学习有持久的兴趣,本学期我们在教学中试着采用“三清”教学的方法──堂堂清、天天清、周周清。帮助学生扫清学习道路上的障碍,树立学习的自信心,打造高效、和谐的数学课堂。

“清”不是考,“清”的对象不是所有学生,而是未能完成基本任务的极少数同学;“清”的内容就是基础知识;“清”的方式不是试卷,而是书本;“清”的时间,不是双休日、节假日,而是在校七小时之内的边角时间。“堂堂清”是关键,达到了目的就用不了“日日清”、“周周清”。“三清”工作做好了,课堂教学就没有障碍,好同学也就水涨船高了。

1、堂堂清:在这“三清”中,最重要的就是“堂堂清”,只有在新课中力求不折不扣的完成任务,那么“天天清、周周清”才有可靠的保障。我在每个班都建立一帮一小组,小组之内相互帮助、合作学习,彼此监督,共同进步;小组之间展开竞争、注重帮助结果;课堂上鼓励学困生积极参与,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,调动教师教和学生学的双重积极性,发挥课堂教学主渠道的作用,努力做到在每一节课要每一个孩子都学会。

2、天天清:在“堂堂清”的基础上,让学生利用课余时间相互查找当天没学会的内容,彼此监督,认真补上,使学生养成良好的学习习惯,实现每一天都没有落伍的学生。

3、“周周清”:每一周结束,组织学生认真复习,对学生进行彻底清查,把这一周以来容易出现错误的知识加以巩固提高,使学生获得完整的知识。然后对这一周所学内容进行测验,对于优秀的学生给以鼓励,使学生品尝到成功的愉悦,增强学生的自信心,提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、主动性。

  具体实施方法:

1、建立相应的学习小组,小组内成员分工负责。

2、在学习过程中,“学困生”在课堂上通过自己看书、练习,通过小组内成员互帮互助,互督互查来弄懂“为什么”,真正理解知识,最后通过当堂训练达到巩固,不把问题留到课后。对当堂清不了的学生,小组成员帮助其过关,一次清不了,就两次、三次??

3、通过学生“清”不了的内容,由教师利用课外时间个别帮助落实补救措施,做到当日事,当日清。

4、每周五教师和“过关”小组成员当验收员,验收时,只凭课本,让被验收的学生逐一讲解讲课本上的概念、例题习题,错的就在课本上错的地方做上记号。验收完毕做好记录。

“堂堂清,天天清,周周清”,说起来很简单,就是让学生当堂完成当堂的学习任务,当天完成当天的学习任务,当周完成当周的学习任务。为完成以上任务,就要彻底转变传统的教师满堂讲,学生听的教学方法。把课堂还给学生,让学生在课堂上最大限度的独立学习,独立完成作业,独立完成当天的学习任务。要求教师备课时要充分考虑学生的学习情况,把过去教师讲的内容要转化为学生独立学习的内容,把教师要做的事情最大限度让学生自己做,把课堂教学看成是学生学习的过程。当课堂教学变为学生自己学习,自己训练时,最大的问题是学生自学的情况如何检查?教师要讲什么,要指导什么?学生当堂训练不能完成时又如何?学习小组长的培养,兵教兵的培养、课堂练习的量和质如何把握等等都是要认真思考,想法解决的问题。

  如何做到“堂堂清”?我参考洋思中学的做法,最大限度的把时间还给学生,给出学习目标,学习内容让学生自学,有时也列出学习提纲。但在我的教学实践过程中,有一部分学生根本就看不进去书,一节课五分钟、十分钟过去了,一问三不知,又要提问、又要解答,一晃又十分钟过去了,再给出例题,思考解答,十分钟又过去了,再让练习,很快下课了。课堂作业无法实现堂堂清。因此,我的感觉最重要的是摸索怎样做到“堂堂清”,做到了“堂堂清”,很自然的就能做到“日日清”、“周周清”。

  洋思的经验是他们十几年摸索出来的,不是我们说学一下子就学到的,所以,在今后的教学过程中,自己要及时总结,及时反思,探索出适合自己的课堂教学方法努力,打造高效的课堂。

三清三察三审自查报告共3

  用人用编用财述职报告

  我自

  年至

  年任吐木秀克镇人民政府党委副书记、乡长,

  年时间里,在乡党委的领导下,在乡人大的监督下,始终高举高水平理论伟大旗帜,认真学习和实践“三个代表”重要思想,深入贯彻党的十八大精神,认真履行本职工作,与时俱进、真抓实干、尽职尽责、廉洁自律,团结和带领干部职工扎实工作,较好地组织交办的各项工作任务,为吐木秀克镇经济社会发展尽了自己的责任。现将我任职以来的用人用编用财情况述职如下:

一、重大决策民主公开。自查发现广大党政领导干部的科学化、民主化决策的意识在不断增强,重大经济决策的规则和程序在不断规范和完善,突出表现在“三个更加”上,即更加注重通过多种渠道和形式广泛集中民智,使重大事项决策真正建立在科学、民主的基础之上;更加注重重大事项决策的透明度和公众参与度,积极畅通社情民意的反映渠道;更加自觉地加强意见和建议的收集整理、分析研究和反馈互动工作,自觉接受党内监督和社会监督,也有效地提高了决策的科学化、民主化能力。进而激发创先争优、跨越发展、科学发展,努力做好履行本职工作的能力,提高科学执政的能力。如

  等重大项目,在收集民意的基础上通过财经领导小组会议商量,再提交党政联席会议多次探讨商议后才确定。如领导班子分工等项目,多次谈话互动反馈,进行可行性和合理性分析,最后提交

  会议商定后同意方案。

二、选人用人公平公正。在选人用人上,坚持党管干部原则,德才兼备、以德为先原则,群众公认、注重实绩原则,公开、公平、竞争、择优原则和民主集中制原则。除选举产生和上级任命外,其余中层干部实行竞争上岗。上级任命和选举产生的团委书记和妇联主席由党政联席会议讨论通过后发文任命。吐木秀克镇竞争上岗分推荐报名、竞聘、审批任命三个环节。首先填写推(自)荐表,面试演讲、基层单位评议、党政班子综合评定后按得分和考察情况择优录取,公示三天接受群众监督,最后报组织部、人事局备案。

  年竞争上岗

  名中层干部过程公开透明,台账清楚完整。

三、任期经济清楚透明。吐木秀克镇党委政府制定了详细的财经管理制度,大笔开销都经党政领导班子集体研究,统一审核,公开审批,财务管理透明。在物品采购上,政府成立采购组,杜绝乱购物现象。在施工项目和工程管理上,一律由镇人大、纪检、分管领导等组成工程领导组,全面负责工程招投标,施工管理,工程量测算及竣工验收等工作,同时做到公开透明,接受群众监督,从源头防止违法违纪行为的出现。

  存在的问题:

1、在干部选拔任用工作中干部群众参与意识不强。有的干部群众受传统的思想观念和思维方式的束缚,认为选任干部与己无关,是领导的事,是组织部门的事,认为推荐、考察只是走过场,不会有实际效果。在干部考察考核时,一些干部群众民主意识不强,有的对考察工作不够信任,不愿意反映干部的真实情况,对考察组成员的提问随便应付,有的存在“无所谓”思想,缺乏民主参与的积极性和责任感。

2、干部“下”的渠道有待畅通。当前干部队伍中,普遍存在着干部职务只能上不能下状况,一个干部提拔上来后,经过一段工作实践考验,尽管能力一般,不能胜任现职工作,但在一般情况下,照样可以稳稳当当地坐“铁交椅”。不胜任现职干部下不来,除了组织上难下决心、拉不下面子外,很重要的是没有一个“下”的标准。

3、干部监督存在薄弱环节。主要是在干部监督范围、途径、手段方面存在薄弱环节,对选拔任用干部的检查监督相对较少,干部监督的手段比较单一,往往只局限于发文件、靠制度、控职数,主动介入和事前预防性监督少,绝大多数是事后的矫正性监督。

  对策和建议:

1、要进一步调动群众参与干部选拔任用工作的积极性。一要强化干部群众的责任意识。二要增强工作的透明度。要采取多种措施提高干部工作的公开程度和民主程度,凡宜公开的事项都应及时向社会公布,在干部选拔任用的过程当中,要将选拔干部的对象、范围、条件、方式、程序等向群众公开。

2、加强干部任后管理制度建设,解决好干部出口不畅的问题。干部能上能下,是实现领导干部正常交替、使领导班子保持生机活力的重要措施。因此,要有效解决干部能上能下问题,就必须实行领导干部岗位目标责任制,制定各个岗位上领导干部的岗位职责规范,使领导干部在岗有目标、有职责、有要求,使干部考核评价工作有章可循。

3、要进一步强化对选人用人工作的监督。一要强化干部监督检查工作。尤其要加强选拔任用干部的检查监督。要按照《干部任用条例》和相关制度,进一步理顺干部管理权限,严格干部管理制度,对纳入组织监督的干部要严格行使好监督权力。二要完善监督制度。要继续探索干部监督方面的制度,加大制度的执行力度,以预防为主,以事前监督为主,及时发现苗头,把问题解决在萌芽状态。三要创新监督方式。要通过党政监督、人大监督、上级监督、下级监督、群众监督、社会监督、舆论监督等多种方式,构建全方位的监督防范体系。

  乡镇财务收支存在问题、原因及对策探讨

  存在的主要问题:

一、非法、违规收入的主要表现:

  1.将拨入的专项资金列为财务收入,年终转预算外结余。根据《中华人民共和国预算法实施条例》的规定“接受上级返还或者补助的地方政府,应当按照上级政府规定的用途使用款项,不得擅自改变用途。”但有的乡镇把国家拨入的道路补助款、上级主管部门和财政部门拨入的五保户补助款和部分村级补助款、转移支付款直接列为财务收入,用于列支各种财务费用,年终转预算外结余,造成了专项资金已被挤占和挪用。

  2.虚增财政收入。根据《中华人民共和国预算法实施条例》的规定“政府财政部门在每一年度终了时,应当清理核实全年预算收入,支出数字和往来款项,做好决算数字的对账工作,不得把预算内收入和支出转为预算之外,不得随意把预算外收入和支出转作预算之内。”但某乡镇把个人合同抵押金款列为财务收入,用于弥补当年单位结余亏损,使当年的会计报表体现收支平衡,造成财务收支不准确。

  3.收入冲减支出后净额入账。根据《行政单位会计制度》的规定“行政单位的各项收入应按实际发生的数额记账。”但某乡镇把单位商品房出租给个人,直接用出租收入一万八千元抵顶招待费一万元后,收支相抵净额八千元做为财务收入入账,使单位收入和费用同时减少,造成会计报表数据不实。

  4.滞留、截留应当上缴的财政收入。根据《中华人民共和国预算法》的规定“部门和单位必须依据法律、行政法规和国务院财政部门的规定,将应当上缴预算资金及时足额地上缴国家金库,不得截留、挪用、占用或者拖欠。”但多数乡镇把出售固定资产收入、出租房屋租金收入、赞助费收入、收个人计划生育罚款和占地补偿费收入直接列为财务收入,用于列支各种财务费用,不但漏缴了税费,而且还坐支应当上缴的财政收入。

  5.将专项收入长期挂往来账,并列支费用。根据《中华人民共和国预算法实施条例》的规定“接受上级返还或者补助的地方政府,应当按照上级政府规定的用途使用款项,不得擅自改变用途。”但某乡镇把民政局拨入的自然灾害救助款长期挂存“暂存款”科目,并在此科目里支付“繁殖新吉细毛羊”费用,从而造成了专项专项资金被挪用。

二、非法、违规支出的主要表现:

  1.支出票据不符合规定。根据《中华人民共和国会计法》的规定:“原始凭证记载的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正处应当加盖出具单位印章。原始凭证金额有错误的,应由出具单位重开,不得在原始凭证上更正。”但某乡镇用“原料物资公司的发票”开具“汽车配件及修理费”;购买办公用品发票明细金额与总金额不一致;在同一本购买汽油发票中,票号在前,开具时间在后,票号在后,开具时间在前;报销假旅差费;开具过期发票;白条列支费用等。这些不合规票据的存在,使乡镇财政财务支出的真实性大打折扣,并且还会滋生腐败现象。

  2.扩大支出、超范围、超标准。根据《事业单位财务规则》的规定“事业单位支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。”但某乡镇为职工滥发奖金、补贴、搞福利,支付赞助费,业务招待费超支,未经上级批准用公款旅游,为某局付车辆保险费及车辆购置税等。

  3.挤占挪用事业费。根据《事业单位财务规则》的规定“事业单位支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。”但某乡镇在计生补贴款中列支乡政府煤款、乡政府和村级复印费、报刊费等。

  4.私设“小金库”。根据《关于清理检查“小金库”的具体规定》的要求“通过虚列支出,资金返还等方式将资金转到本单位财务会计部门账外的。”但某乡镇通过给卫生院拨事业费,虚列往来,用于处理招待费,形成账外“小金库”。

  原因及对策:

  主要原因:一是乡镇没有财务收入,资金紧缺,办公经费不足,无论是财政资金,还是专项资金都用于解燃眉之急。二是为了逃避税费。三是财务人员业务水平低,责任心不强。四是单位领导不重视财务管理,法律意识淡薄,导致违纪屡治屡犯。五是财务管理制度不健全,六是外部审计监督力度不够。为此提出以下对策:

一、加强对财务人员业务培训,严格执行财会人员持证上岗制度和在岗继续教育制度,不断提高乡镇财会人员的业务素质,提高乡镇财政财务管理水平,

  要求财务人员严格按照财务制度和会计准则的规定约束和规范会计核算行为,保证会计信息的真实性、合法性、有效性。

二、增强单位领导的财经法纪意识,单位领导必须牢固树立财经法纪观念,并深入学习《财政违法行为处罚处分条例》、《预算外资金管理办法》、《预算法》、《预算法实施条例》、《行政许可法》等重要法规,增强防范意识,要严肃财经纪律,严格执行有关法律法规,增强依法理财、管财和治财的自觉性,坚决杜绝违法违纪行为。

三、加强审计监督,加大审计力度,狠抓问题整改成果,提高审计监督成效。对财务收支违纪问题要高度重视,严肃对待,研究制定切实可行的措施,从根本上加以解决。

四、加强单位财务内控制度的建设,严格财务收支的审核与管理,完善支出的审批手续,遵守现金管理制度和结算纪律,对报账的原始凭证要严格审核程序,明确责任,有效控制财务资金的收支,确保财务资金的安全。

五、建立健全财务公开制度,自觉接受群众监督,增强透明度。

六、加大处罚力度,强化责任追究。根据有关法律、法规,对单位进行处罚的同时,还要对主管人员和其他责任人员,对违反党纪政纪的,给予行政处分,触犯法律的,则移交司法机关追究刑事责任。


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