下面是范文网小编分享的大学英语角策划书共4篇 英语角策划书模板，供大家阅读。
大学英语角策划书共1
语
策
划
书
角主办：燕山大学社团联合会承办：英语俱乐部联系人：赵超联系方式：二零一零年三月十六日
英
英语俱乐部成立于1985年，是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员，英语俱乐部的主打活动就是英语角，英语角面向英语俱乐部的所有会员，部员以及所有爱好英语的同学，旨在提高同学们的英语学习热情，英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围，让大家充分参与进来，感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累，不断的练习，而且英语口语水平需要在一定的环境下，在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。随着阿凡达等3D电影的热映，在世界范围内又掀起了一股电影热，其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受，而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了，音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉，本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。
二．活动主题
电影与音乐
三．活动目的
为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，了解更多的，增强口语表达能力，开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础，同时为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。
英语俱乐部会员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学
五．活动时间
具体时间：周六晚7：00—9：00。
六．活动地点
东校区大学生活动中心102室
七． 活动宣传
第一步：宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作，并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员
第二步：主持人部请外教{注意礼节}
第三步：外联部借到电教所需设备{大型音响一个，麦克风至少三个，电脑一台，电线板等}，游戏所需设备等等
第四步：由组策部，秘书部，宣传部负责场地布置，秘书部负责活动详细记录，主持人部对参与人员分组{预定五组}
八． 活动流程
1）开场歌曲：（未定）
2)Free talk
首先将到场的人员分为几组，每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题，带领大家进行交流和讨论，大家交替，自由发言。时间控制在30分钟。（要求参与者使用英语交流）
3)各抒己见
对自己讨论的话题上台发表见解和想法，和其他同学交流。
4）邀请外教和同学互动
外教可能会带节目（歌曲，演讲等）外交表演后，在场的同学可以自由提问，与外交互动（英语口语不太好的由主持人代为翻译）。
5）Show time
在这个环节中，会员、部员可以从分展示自己的才华，大家自告奋勇的上台表现自己，展示自己的特长和风采。（文艺部准备节目，防止冷场）节目内容不定，我们将通过飞信征集节目，要求所有有节目的同学，提前一小时到场，进行简单排练，自备伴奏。
6）英语小游戏
a）猜单词：准备一些比较简单的单词（可以是有关生活中比较常见的人或事物）由主持人描述其特征或是其含义，让同学们来猜，最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
b）低语传话：准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完，然后传给第二个同学，以此传到最后一个同学为止，最后一个同学说出这个事件，最准确的一组胜利。
（注：获胜组由小礼品赠送，在各个小游戏结束后发给各组同学。）
九．任务分配
外联部：负责拉赞助，借音响设备和宣传板
组策部：负责布置会场，清理会场。
网络部：负责网上宣传，调节现场气氛。
主持人部：负责每次英语角活动的讨论话题，主持现场活动，与外
教沟通。
文艺部：负责节目音效等
秘书部：负责活动总结，买礼物和布置会场所用的材料。 宣传部：制作海报，张贴海报。
十．活动经费
活动过程中的礼品：60 元
宣传海报：15 元
布置会场礼物：30元
每次总计：105元
十一 .注意事项
1 在活动中注意安全。
2舞会现场有专人维护
3活动结束后，所清理出的物品妥善存放，废弃物合理丢弃。 4活动结束后，嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中，提醒现场同学避免提禁忌问题。
大学英语角策划书共2
英语角策划书
英语角是学习英语最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。本次活动的目的：
1.推广状元楼培训中心，吸引小朋友报名。
2.为了提高同学们的学习积极性，让同学们敢于说英语，锻炼自己的口语能力.
3.丰富同学们的课余生活。
4.加深对口语认识的重要性。
主办单位：龙胜状元楼培训中心
出席嘉宾：英语老师
活动口号：Don’t be shy ！Just do it！
活动时间：2013年8月28日星期三
活动对象：所有在校学生以及招生期学生
前期准备工作：各个老师通知本班学生，招生期告诉学生 道具：多媒体，音响，气球，
主持人 ：廖老师（英文）、梁老师（中文）
自己准备主持稿以及PPT
活动具体流程：
10：00活动正式开始
第一环节：主持人致词，介绍嘉宾 ：何老师、潘老师、罗老师 (5min)
介绍状元楼培训中心（地理位置、教学条件、师资力量）
第二环节：热身环节（舞蹈：江南style）、与老师打招呼(10min)
第三环节：自由交流(10min)
（1）我们分为大约？个水果组（每组5人）每组之间互相交流，交流
之后，每组选出英语比较好的同学担任组长 。
（2）我们提供3个不同的话题：
谈自己的最爱的人（mummy、daddy….）
谈自己的喜好（I like...）
介绍自己的身体部位 （It is…）
（3）每组任选一个话题自由交流，准备时间为10分钟，最后每个队员
一一进行总结，可获礼品。
第四环节：游戏 (60min)
the word.游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出
5 张卡片中的2 张的单词，便可获胜 。 一个同学展示单词一个同学看动作或英语简单的解释，另外一个同学猜。
2.猜字母:分组一组二人,一人用身体的任何部位做成字母的形状,而另一个同学猜测那是什么字母.
3.贴鼻子.在黑板上画一个人头,不画鼻子.让孩子一个一个闭上眼睛
去画上鼻子.他们很感兴趣,第一次可以不蒙他们的眼睛,让他们自
己闭上眼睛.第二次蒙上眼睛,再试一次.他们玩的很高兴~
4.丢手绢之数数版
目的：熟悉数字1～10的英文表达（或其他数字练习）
方法： 1.这是一个类似“丢手绢”的游戏。 2.同学们围成一圈坐
好，由老师先开始做示范。老师在圈外，边从1数到10边围着圈走。
每数一个数字，就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从一开
始。3.假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯，必须
立刻站起来去追老师，并在老师跑到他的空位坐下前抓到老
师。 4.如果没有抓到，就由他取代老师的位置，重新开始数数，继
续游戏。如果捉到了，还是由老师数数，知道他成功地逃脱一次才换
人。第五环节：兔子舞 (10min)
第六环节：活动总结（5min）
大学英语角策划书共3
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一.活动目的：
为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。
二.活动口号：practice makes perfect
三.活动主题：1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental protection
四.活动对象：重邮学子
五.活动时间：第七周周四(10月22日)晚9：00
六.活动地点：英语广场(老二教门口)
七.组织方式：发挥外教引导作用，然后进入自由交流。
八.活动流程：(1)9：00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。
(2)9:30---10:00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10：00---自由交流环节。
九.活动相关事宜：
(一)宣传阶段
1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用BBS，电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)
1.会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)
2.桌椅摆放：(待定)
3.设备(音响，话筒和电脑调试，照相)---(科协)
4.活动现场秩序：(学习部干事)
5.收拾场地：(学习部干事)
(三)邀请的外教或老师：(待定)
(四)经费预算(待定)
XXXX外国语学院、国际学院学生会学习部
20XX-XX-XX
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大学英语角策划书共4
西安财经学院行知学院
策
划
书
信管0801班
一、活动背景：
进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
二、活动目的：
通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。
三、活动时间：
2009年4月16日【星期四】
四、活动流程：
（一） 前期准备
1.提交申请活动策划书 负责人：蓝兵云
2.组织工作人员及同学们开展活动 负责人：
3.主持人：蓝兵云计时员：
4.活动准备实施物品 负责人：
5.活动纪律 负责人：
6.布置教室 负责人：
（二） 活动主要环节
《一》主题讨论
1.主持人介绍本次活动主题
Topic：WeCanLearnEnglishWell
A:WhyWestudyEnglish?
B:HowCanWeLearnEnglishWell?
2.全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。
3.主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】
本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。
（三） 活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。
五、经费核算
1.单词卡片及制作：2元
2.奖品：
元（笔记本，棒棒糖） 15