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关于学校举办活动的简单方案3篇(适合学校举办的活动方案)

2022-11-23 02:10:00综合范文

  下面是范文网小编整理的关于学校举办活动的简单方案3篇(适合学校举办的活动方案),供大家参阅。

关于学校举办活动的简单方案3篇(适合学校举办的活动方案)

关于学校举办活动的简单方案1

  一、活动背景

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象:

  动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间:

  20__年12月1日

  五、活动地点:

  校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。

关于学校举办活动的简单方案2

  一、活动目的:

  为了进一步促进我院体育部工作,提高各位同学体

  育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

  二、主办单位:

  生科院体育部

  协办单位:

  三、活动口号:

  跳出健康,跳出快乐

  四、活动时间:

  20__年3月17~18日

  五、活动地点:

  电教楼旁篮球场(若遇下雨等,时间另行通知)

  六、比赛规则:

  1.参赛人员为本院大一学生,每班至少派一个队参加

  2.单人跳:每个队伍派出一男一女参赛,比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),男女数目加和。(若比赛有两队数目相同则加赛一场)集体跳:每个队伍派出八名人员(至少一名女生)参赛,(两名队员摇绳)绳子摇匀后,当第一名参赛者进入绳子内时,开始计时,每队可以同时起跳也可以先后进入绳内,比赛时间为三分钟,从六人起跳的第一次开始计数,每跳一次得一分,计时过程中,若出现跳绳中断,计时不中断,调整过程中不足六人起跳的次数不算,比赛成绩为六人同时起跳次数。

  七、奖项设置

  奖项以班级为单位,按各班最后总分排:

  一等奖一名二等奖两名三等奖三名

  八、注意事项

  1、集体跳设裁判两名每队,单人跳设裁判一人每队,比赛成绩由裁判员计数为准。

  2、参赛各队需提前进入场地,未按时到达班级视自动弃权。

  3、各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。

  4、各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

  5、动器材由体育部提供。

  6、请参加比赛的班级赛前做好充分的准备活动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  7、摇绳人员必须为本队人员。

关于学校举办活动的简单方案3

  一、活动目的

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象

  __全体学生

  三、比赛形式

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间

  20__年__月__日(暂定)

  五、活动要求

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  六、活动评委

  合唱评委:全校老师

  七、奖励办法

  本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)

  八、场地安排

  学校操场

  附:合唱评分标准:

  1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;

  2、指挥x分;

  3、演员出入场精神面貌__分;

  4、演出服装统一整洁x分;

  5、伴奏x分。