好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合范文 > 正文

社会调查报告3篇 社会调查撰写社会调查报告

2022-11-14 10:08:00综合范文

  下面是范文网小编分享的社会调查报告3篇 社会调查撰写社会调查报告,供大家赏析。

社会调查报告3篇 社会调查撰写社会调查报告

社会调查报告1

  记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,在武汉逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长是一个充满活力的小伙子,他给我讲解了许多应付顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好,还有景姐她们,详细地给我介绍了各种款式的性能,适合哪些人穿等等.中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快等等.

  虽然我只是大一,离真正参加工作还有三年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,有的还在复读,苦苦的熬.我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易.虽然只是两个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了许多.

  店里各式各样式顾客,有有钱的,穿得很光堂,也有一些贫寒的,进来看看.看到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服一般价格不菲,像一般的人很难接受,但还是经常看到一些穿着简朴的父母带着孩子来买件新衣过年.曾看到一位贫穷的母亲在门前徘徊半天,在特卖的衣服堆中翻出一件处理的童装牛仔上衣欣喜的付了钱,只为上面也有摩高的品牌,看了很让人心酸.

  调查报告的特点体现为:

  (1)真实性

  真实,是社会调查报告的生命。它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

  (2)针对性

  社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决面上迫切需要解决的问题。

  (3)客观性

  客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。

  这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。店里的的士高音乐很大,年前的生意也特别好,整天送往迎来,推销自己的产品,口才,待客态度,还有热情的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务.店长曾经说,专卖店里不只是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉.我铭记在心,看到许多回头客最终在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无限的欣喜,骄傲,成功的喜悦难以言表,我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间,谢谢店长他们给我的照顾,真的很感谢!

社会调查报告2

  小队简介

  在此次社会实践活动中,本小队注意文明礼仪,组织策划有序,锻炼了个人的组织策划、与人交往等方面的能力,宣传了新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就。

  调查目的、背景

  以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的名族精神和爱国情感。

  问卷样本

  “颂国庆60周年,展时代新风尚”调查问卷制定第一个五年计划的依据是(C)

  A《共同纲领》

  B国民经济已恢复

  C过渡时期总路线

  D《中华人民共和国法律》

  2、下列表述符合我国第一个五年计划基本精神的是(A)

  A优先发展重工业,奠定工业化的基础

  B把与国计民生密切相关的轻工业放在首位

  C重点抓好农业,迅速提高人民的生活水平

  D以工商业为主,加快手工业的合作化

  3、社会主义制度在我国建立的`标志是(D)

  A新中国的成立

  B国民经济的恢复和发展

  C过渡时期总路线的制订

  D社会主义改造的基本完成

  4、20xx是我国第一部社会主义类型的法律颁布__周年(D)

  A、49B、50C、51D、52

  在您知道的改革开放30年来所取得的伟大成就的方框前打钩

  □1、三峡工程

  □2、青藏铁路

  □3、经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高。

  □4、初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制

  □5、火车第六次提速

  □6、奥运场馆建设

  数据分析

  此次共调查10人

  选择题答对人数数据图表

  对知道改革开放30年来所取得的伟大成就的人数数据

  调查报告

  为了可以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的民族精神和爱国情感,我选择了“‘颂国庆60周年,展时代新风尚’社会实践活动”。经过这次活动,我不仅锻炼了自己,知道了有多少人关心国家大事,同时,在制作调查问卷时,我自己也知道了许多新知识。经过这次活动,我了解了许多国家大事,看到了国家的快速发展,同时,我也看到了在雪灾、地震时全国的团结一致,众志成城,使我更为自己的祖国而感到自豪。

  在这次活动中我学到了很多。我记得有这样一句话:“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么。”所以,尽管我们的国家发展这么快,国民生活越来越好,我们还是要努力为国家贡献自己力所能及的一份力量,为建设和谐社会出自己的一份力。

  被调查者正在认真填写问卷

  小结

  经过这次活动,我发现大家对于新中国成立60周年来的发展历程不是特别了解,我们应该多了解国家大事,体谅国家领导工作的辛苦,这样可以培养我们的民族精神和爱国情感。看成就,想变化,经过这次社会实践调查,使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心走中国特色社会主义道路,更有信心履行好新世纪新阶段我们的使命。

社会调查报告3

  一、调查目的:

  通过社会调查,使学生更加明确本专业的培养目标和具体要求,同时将所学知识运用到实践中去,从而加深对所学知识的理解,提高实际解决问题的能力。

  二、调查要求:

  1、调查主体:最好以个人为单位单独进行;或者几人为一组进行,但每人要从不同角度采写报告。

  2、调查范围:要具体、明确,不能太大而笼统概之或泛泛而谈。

  3、调查内容:法律实践的内容应限定在立法,执法,守法与司法实践范围内,要

  选择与本专业对口的有关单位或场所进行调查,调查内容应结合专业课有关内容,立足于单位,选择在理论与实践上有意义和代表性的问题进行调查。例如,选择方向可以是:某地区、某单位普法的措施和结果;某地区法院判决“执行难”情况;某地区、某个行业中某部法律或者条文的执行情况或者普及状况,例如某地区对网上知识产权的保护情况等等。

  4、调查报告材料要求:

  (1)应以直接材料为主,即通过亲身实践、调查采访所获取的第一手材料。

  (2)社会调查原始材料及各种记录力求清晰、完整、翔实,具有一定的针对

  性和现实意义。如果在审查中缺少原始材料,则不给予

  社会调查的学分。

  5、调查方法:

  (1)在某个单位的亲身实践

  (2)对相关人员的直接采访

  (3)设计调查问卷

  (4)通过其他相关渠道获得信息。

  6、调查的方式:普遍调查在一定的调查总体范围内,对所有对象进行的调查。1

  非普遍调查:在一定的调查总体范围内,只选取部分样本对象进行调查。有三种:重点调查、典型调查、抽样调查。

  7、调查报告的字数字。

  三、报告写作格式

  调查报告由标题和正文两部分组成.

  1、标题.

  规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为,“关于××(地区、对象)××问题的调查报告”,例如“关于济南市居民中婚外同居问题的调查报告”

  2、正文.

  正文一般分前言,主体,结尾三部分.

  (1)前言:写明调查的起因或目的,时间和地点,对象或范围,经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来.

  (2)主体:这是调查报告最主要的部分这部分详述调查研究的基本情况,做法,经验,以及分析调查研究所得材料,数据中得出的各种具体认识,观点和基本结论.

  (3)结尾:结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法,对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.

  3、写作要求

  调查报告的主体部分要有充分的调查的事实,数据材料等.

  调查报告的结尾部分要有对策与建议等;

  四、成绩评定

  评定成绩时既要考虑调查报告的文体特点是否得到体现,表述的逻辑、语言情况怎样,也要看报告内容的分量和深浅,要把内容和形式结合起来,综合考虑。具体评定标准如下:

  1、调查报告的成绩分为及格和不及格两种评定。有下列情况之一者应定为不及格:

  (1)观点有明显错误

  (2)不符合调查报告写作要求

  (3)论据不足,写作空泛

  (4)表达不清,结构散乱;或者语言甚为不通

  (5)严禁抄袭

  (6)字数不足20xx

  2、经审查不及格者,应在毕业作业前补做,经重新审查合格后,方能取得学分。