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策划方案6篇(完整策划方案)

2022-11-11 11:00:00综合范文

  下面是范文网小编分享的策划方案6篇(完整策划方案),供大家品鉴。

策划方案6篇(完整策划方案)

策划方案1

  一、活动时间:

  20xx年3月

  二、活动地点:三(2)

  三、活动背景:

  著名教育家叶圣陶先生认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。培养良好的学习习惯对于孩子来说显得格外的重要,也是班主任教育工作的首要任务。

  四、活动目的:

  让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

  五、活动准备:

  录音机

  六、活动过程:

  (一)前期活动设计:

  课前调查:

  (1)访问:你知道学生要养成那些好习惯吗?

  (2)你知道养成教育的重要性吗?

  (3)使学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯。知道自己有哪些良好的习惯,是如何养成的,知道自己有哪些坏习惯。

  (二)班会过程设计:

  一、导入

  A:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的学期开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。

  B:新的开始,新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去,那么请继续努力。

  A:我是主持人A

  B:我是主持人B

  合:三(2)《养成好习惯》主题班会现在开始。

  A:下面请班主任老师讲话。

  老师:良好的习惯是我们生活学习的保证,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。希望通过这次班会活动,同学们能够认识到养成好习惯的重要性,从而有所收获。(鼓掌)

  B:好的习惯能让我们受益终身。

  A:是啊,习惯就像雏鹰的一双翅膀。

  B:能让我们在高高的蓝天上翱翔

  A:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

  B:能让小苗在阳光下茁壮成长

  合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!

  首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

  (快板同时响起,4个同学同时站起):

  1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;

  2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

  3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

  4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

  1、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

  2、勤思考,善动脑,积极发言才聪明

  3、写作业,用心记,炼就本领比高低;

  4、课堂外,多阅读,博览群书知识广;

  12合:好习惯,早养成,自强奋进有活力。

  34合:好学生,爱学习,天天向上争

  B:下面,就让我们一起来欣赏歌曲《劳动最光荣》

  A:我们三 (1)班就像一棵正在成长的大树,树上的叶子就是每个同学的好习惯,现在请同学们把写有你的好习惯的叶子贴在大树上。

  B:现在我们的树已经是枝繁叶茂了,可以看出同学们身上的好习惯真不少!

  A:同学们,让我再接再励,让自己身上的好习惯越来越多,让这棵成长树变得更加茂盛,做个受人欢迎的盖平人。三 (2)主题班会班会到此结束。

  七、活动小结及反思:

  今天的主题班会开得很有意义。我发现你们都长大了,都能明辨是非了,认识问题有深度了,祝贺你们!同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的习惯,把自己培养成一个“举止文明,学习有法,身心健康,讲究卫生,彰显特长”的好孩子,你们能做到吗?

  十好习惯小标兵

  三(2)

  10年前,一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家,10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病,20xx年5月黄凤自己做了一个安了轮子的铁板床,推着父亲,与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下,祖孙三人到达上海,黄凤推着板车在上海边乞讨边求诊,但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。

  十好习惯小标兵

  三(2)

  刘军城今年11岁,正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄,可在赵文龙脸上,这些特质都没有,很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里,他都陪着妈妈。虽然只有11岁,胡思铭几乎会做所有家常菜。因为爸爸突然年他几乎从未有过玩耍时间,最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园;他是包钢八中一名普通的初一学生,而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。来到位于少先路31号街坊的赵文龙家,家里几乎没什么电器,只有卧室里摆放的一台老式冰箱,这是为了给李英存放药品用的。李英正在整理医院的收费单,与妈妈的大床相隔一张桌子的小床是赵文龙的,床头整整齐齐码着三十几本书,虽然陈设简单,家里却收拾得一尘不染。李英说,每天早上,即使时间紧张,龙龙也会收拾完家,给她做好早饭再走,他自己则在学校买早点吃。

策划方案2

  一、策划前提

  商场正处在前期筹备阶段,各部门任务重,工作繁多,为了避免在开业前期各部门工作的随意性和无计划性,各部门有必要建立一套完整的操作规范来作为筹备前期的指导思想。

  二、策划的目的

  希望各部门明确工作目标和方向,少走弯路,从而提高我们商场的结合实力,使商场在未求的商场竞争中更富个性,更具竞争力。

  三、策划的意义

  强化商场的整体形象,将商场的各种活动(对内、对外)综合在一起,形成强大的竞争团体,保持商场各种行为的一致性,有计划、有步骤,按程序规范执行,从而使我们各种活动的执行更加有效。

  四、公司现阶段之需求

  需求一套严格完整的操作规范作为我们全体员工的指导思想。需要一支层级分明、组合有序、敬业、有专业水准的筹备队伍。

  五、行销研究

  (1)消费者研究

  人口要素:

  目标群体大,近10万居住人口,预算目标消费群体将达6万人,有着广阔的消费市场。

  环境因素:

  消费习惯:目标消费群体还没有形成固定的消费习惯,易于刺激诱导消费。

  (2)市场竞争分析:

  市场竞争越来越激烈,企业的任何优势者是暂时的,现根据各地区各大中型商场都使出浑身解数,在商品结构、环境、规模、经营特色上下功夫,但总的来说企业文化都不是十分重要,几家重视企业文化的商场也越来越被消费者所认可,但从各商场从业人员的精神面貌、服务态度和服务技巧来看,参差不齐,所以企业理念的灌输和企业文化的培训至关重要。

  六、营销研究(略)

  七、营销组合

  商品定位:以大众化消费商品为主、合理商品组合、以一二楼超市为主流,合理配置,做到商品多,品种齐,“一站式”买齐。

  质量承诺:拒绝假冒伪劣。

  差异化策略:根据目标群体的消费能力及习惯,实行合理的商品配置,做到:

  同样的商品,不一样的价格,

  同样的商品,质量绝对保证,

  同样的商品,不一样的新鲜度,

  同样的购物,享受不一样的服务。

  专业渠道:利用我们商场自有优势,吸引更多的适销货源,多元化资本动作战略,拓宽融货渠道,优化供应链。

  八、发展战略(走品牌规模化发展之路)

  1、利用我们商场的环境优势,消费潜力优势,联合供应商,发挥优势互补的组合效应,合理利用场内外优势,做好场内外的促销活动。

  2、通过差异化的推广策略,塑造具有拭鞲鲂缘纳坛⌒滦蜗蟆?

  3、通过个性化的服务,全面提高顾客满意度。

  4、销售的差异化,塑造一个最具吸引力“拳头”商品区。

  5、品牌商品差异化,同一样的品牌,不一样的价格,利用优势互补的原则。

  6、通过技术领先的优势,提升战略成本,降低商场的经营成本,优化供应链,创造新的利润来源。

  7、网络放宽,低成本,快流通。

  8、通过与供应商双赢战略,优势互补,互相制衡,共生共荣的伙伴关系。吸引更多货源。

  九、商场经营理念与技术

  1、低成本,低利率,快流通。

  2、实行数字化经营(所谓数字化经营过程,是指一切用数定化来控制)做到:数字精确,不模棱两可,数字表达可控制性,即量化管理。

  3、反对主观意识,不是觉得怎么样就怎么样,必须用数字来作为依据。

  4、反对模糊,3即是3,5即是5,数字不能模糊。

  5、规章制度和工作计划使用的语言也不能模糊,一二三四五列清楚,一怎么样,怎么样。

  6、以数字支持来进行经营的决策。

  十、商场的形象策略

  (1)企业理念识别:

  良好的企业经营需要理念、行动、成员三者之间的相互配合,企业的组织架构、教育、培训以及社会公益性活动的反馈构成了商场独特的理念识别:

  企业文化:(供参考)

  以文化培育人,以管理凝聚人,以服务来提高人,以业绩来考核人。

  企业精神:挑剔自我,挑战自我,超越自我。

  企业口号:(供参考)

  跨越自我极限,创一流百货,

  创国内名店,建一流商场。

  企业定位:高素质的企业,高素质的专业人才,高品质的商品,高质理的服务。

  经营理念:亲情服务,做到高品质,高格调,新切体贴,安全舒适,商品丰富,值得信赖。

  经营方针:人无我有,人有我平,人平我优。

  对内激励员工法则:

  忠于你的事业,发扬团队精神,

  注重工作的每一个细节,从小做起。

  企业哲学(服务宗旨):

  顾客即上帝,我们注重服务的每个细节,

  顾客至尊至上,服务至真至诚,

  绝对取悦顾客,没有相对而言,

  把顾客放在我们心里,把商场印在顾客心中,

  企业广告语:(待确定)

  (2)商场的活动识别:

  对内:员工教育,服务态度,言行礼貌,应接技巧,服务水准,作业精神,工作环境,内部管理。

  对外:树立企业形象。

  (3)商场的视觉识别系统

  1、企业名称

  2、企业标志

  3、企业色彩

  (4)应用要素方面:事务用品,办公用品,招牌,旗帜,建筑物外观规划,灯箱,橱窗,内部设置规划,制服,交通工作展示,布局,陈列。

  设计范围:

  a、事务用品:名片,信纸,信封,资料袋,传真用纸表头,续页,便条纸,卷宗夹,定单,受购单,送货单,电脑业务用表格,内外海报格式。

  b、建筑物外观:商场外观规划,外观灯箱及广告位,大门标识(活动指示牌、导购牌),各营业口通道规划,路标指示,景观规划,外部灯光照明的设计。

  c、建筑物内部规划:内部指示,货架规划设计,营业区指示分布,收银台分布,营业出口指示分布,通道规划,场内柱体灯箱及广告位,照明设计,场内空间标语,场内pop牌等。

  d、运输工具识别:公司交通车、平板车、手推车、载运货车,顾客接送车。

  e、服务指示:识别名称证件,男女员工制服,管理人员服装,公司旗帜。

  f、宣传体系:邀请函,企业刊物,年报,简报,海报,贴纸,赠品。

  十一、创意方向与广告策略

  (1)将有效的资金集中起来形成局部优势,针对目标区域,分阶段,有步骤,以开业为重点,从筹备招商期间开始投入,以前期打开知名度,扩大社会影响,为开业聚集人气和吸引顾客打好基础,以强大的`广告宣传和促销活动力图把商场人气带旺起来。

  传播过程:

  地点:商场周边人流旺区。

  时间:分三阶段(招商阶段,开业前15天,开业阶段)

  传播内容:

  招商阶段主要以商场即将开业为主题,发布招商信息,打开知名度为主。

  开业前15天的广告传播内容主要告知开业日期,引起广大顾客关注,发布开业优惠活动信息为主。

  开业阶段,发布商品信息,促销活动,文化活动等。

  传播方式:

  招商阶段主要以条幅广告进行宣传。

  开业前15天主要以条幅,海报,彩旗进行传播。

  (2)广告策略

  车体广告、条幅广告、路牌广告、报纸广告、路杆旗广告

  十二、开业典礼及开业促销活动(略)

策划方案3

  目录

  一.宣传阶段………………………………………………………………1

  二、活动阶段………………………………………………………………1

  三.读书节调查问卷………………………………………………………2

  四.最新出版物推荐………………………………………………………2

  五.人文知识竞赛………………………………………………………….2

  六.“读名著·诵经典”朗诵比赛…………………………………………3

  七.优秀读者评选活动……………………………………………………..3

  八.闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..3

  九.总结阶段………………………………………………………………..4

  十.预算……………………………………………………………………..4

  为了引导大学生树立远大理想,建立正确人生观,价值观,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质,鼓励学生广泛阅读中华文学经典,养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,同时推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位,形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。

  活动目的:旨在培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与涵养,丰富学生的课余生活,使同学们健康全面地发展,让师生在活动中体验到读书的快乐。

  活动主题:爱读书、会读书、读好书

  主办方: XX学院图书馆 院团委

  协办方: XX学院学生会

  主要工作及活动内容:

  一、宣传阶段 (4月16日—4月22日)

  1、制作宣传展板于AB楼直接展示。

  2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。

  二、活动阶段 (4月23日—5月21日)

  (一)开幕式

  1、活动时间:4月23日

  2、活动地点:校内篮球场。

  拟邀嘉宾:校领导、各系主任及相关领导,学生代表。

  3、活动流程:(将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员)

  ①主持人宣布串词。

  ②介绍到场嘉宾。

  ③开幕式第一项:领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。

  ④开幕式第二项:学生代表发言。

  ⑤开幕式第三项:欣赏迎开幕式节目。

  ⑥开幕式第四项:主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名,并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束,嘉宾退场,到场学生依次签名。

  ⑧将条幅挂于二楼大厅展示。

  (二)读书节系列活动

  一、读书节调查问卷

  1、活动目的:通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况,并通过总结对学生进行读书指导,让学院拥有良好的阅读气氛。

  2、活动时间:4月23日—4月30日

  3、活动地点:AB楼之间

  二、最新出版物推荐

  1、活动目的:通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况,方便同学阅读,让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生读书的热情。

  2、活动时间:4月24日—5月24日

  三、人文知识竞赛

  1、活动目的:旨在构建文明大学校园,提高我院学生的知识文化素养,促进同学们全面发展,让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。

  2、活动时间:5月中旬

  3、地点:暂定

  四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛

  1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

  2、活动时间:5月10日-18日

  3、活动地点:

  五、优秀读者评选活动

  1、活动目的:为了激发广大读者的学习热情,充分发挥图书馆文献资源的作用,加强校园文化建设,培养同学们的阅读习惯,让越来越多的人爱读书、会读书、读好书,让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆,所以开办此次活动。

  2、活动时间:4月23日-5月23日

  3、评选条件:

  ①遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍。

  ②爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德,到馆率高、借阅量大,举止文明。

  ③为图书馆建设建言献策,关心和支持图书馆的发展。

  ④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献,确定优秀读者。 ⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。

  4、表彰名额:10人

  (三)闭幕式——成果汇报展示、表彰总结

策划方案4

  一、运动会宗旨:

  加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

  二、运动会主题:我运动、我快乐。

  三、组织机构及职责:

  1.运动会组织委员会名单

  1.1总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;

  职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;

  1.2主任:黄汉龙

  职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;

  1.3副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺

  职责:

  郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;

  谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;

  张义春:负责裁判统筹协调工作;

  肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:

  负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。

  1.4委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉舰杨开、

  刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。

  职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作;

  2.运动会总执行跟进:杨军

  3.组委会机构及成员名单

  3.1会务组:

  组长:杨军

  成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;

  职责:

  a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;

  b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

  c、建立各种物品出入库手续和领娶发放、使用制度;

  d、负责协调各部门的工作;

  e、对运动会相关工作进行统筹;

  f、邀请和接待领导;

  g、按规程要求接受运动员报名;

  h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;

  i、负责比赛场地的划定;

  j、召开代表队会议;

  k、准备比赛用各类表格;

  l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;

  3.2宣传摄影组:

  组长:熊俊岚

  成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;

  职责:

  a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;

  b、开、闭幕式的相关文案;

  c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;

  d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;

  e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

  f、运动会前后的整体宣传工作,

  g、邀请函的制作。

  3.3通讯组

  组长:江念

  成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;

  职责:

  a、现场赛事、进程、比赛情况报道;

  b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;

  c、通讯稿件的甄选和宣读;

  d、负责开幕式出场仪式安排;

  e、组织闭幕式颁奖。

  3.4裁判组:

  组长:苏玉健

  成员:裁判员

  职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

  3.5礼仪服务:

  组长:贾露

  成员:人力资源部同事以及其他部门同事

  职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

  3.6设备组:

  组长:李远杰

  成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;

  职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

  3.7医疗组

  组长:陈素丽

  成员:保安队2名队员;

  职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

  四、运动会时间、地点:

  4.1报名时间:20xx年4月1日至4月10日

  4.2预赛时间:20xx年4月20日至5月5日;

  4.3决赛时间:20xx年5月15日至5月16日;

  4.3地点:奋达科技集团运动常

  五、比赛项目:

  5.1团体项目

  a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);

  b、集体趣味竞赛:

  a、无敌风火轮(16人);

  b、毛毛虫(16人);

  c、水涧接水(20人)

  人数要求:参赛运动员男女各半。

  5.2个人项目

  a、田赛:跳远、铅球;

  铅球:男子5kg、女子4kg;

  b、径赛:

  a:男子项目:100m、400m、1500m;

  b:女子项目:50m、400m、800m;

  竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。

  c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)

  六、报名条件:所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。

  七、参赛单位以及方法:

  7.1团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)

  7.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;

  7.3参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。

  八、运动会流程

  8.1开幕式(代表队以及裁判进尝升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退尝比赛正式开始);

  8.2各项目按照流程表比赛;

  8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。

  九、奖项设置

  9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;

  9.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。

  十、比赛规则:

  10.1田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;

  10.2趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作)。

策划方案5

  教学内容:

  《保持校园卫生》

  课时:

  1课时

  教学目标:

  1.了解保持校园环境卫生的意义。

  2.本校的环境卫生情况。

  3.如何去做好卫生保洁工作。

  教学过程:

  创设情景,导入课题。

  展示相关图片

  乱丢乱扔。

  有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

  讨论小结:

  难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。 假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!

  折枝摘花,践踏花草。

  有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!

  讨论小结:

  他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?

  随地吐痰。

  随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。

  讨论小结:

  且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!

  校园中追打嬉闹。

  课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。

  践踏污染草坪

  草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。

  结尾:

  我有一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

策划方案6

  一.活动目的:旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让XX级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

  二.活动时间:XX年9月25日——XX年9月29日

  三.活动地点:学生活动中心篮球场

  四.活动对象:能动学院XX级新生

  五.策划主办方:能动学院分团委学生会体育部

  六.开 幕 式:1.时间:XX年9月25日 14:00

  2地点:学生活动中心篮球场

  3.流程:·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾

  ·请相关领导致开幕词

  ·裁判员、运动员代表宣誓

  ·风动1101班同学带来街舞表演

  ·主持人宣布开幕式结束

  ·“迎新杯”篮球赛正式开始

  七.比赛说明:XX级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

  八.竞赛规则:参照最新国际篮联竞赛规则。

  九.注意事项:

  1. 友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学 院有关规定从严处罚。

  2.严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

  3. 服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

  十.经费预算: 水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计

  200元

  注:其余未尽事宜解释权归能动学院体育部所有