下面是范文网小编收集的学前教育宣传月家长的一封信4篇，欢迎参阅。
学前教育宣传月家长的一封信1
尊敬的家长朋友：
大家好！为深入贯彻落实《国务院关于发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划（20xx—20xx年）》《州教育局关于防止和纠正学前教育小学化倾向的有关意见》等文件精神，彻底防止和纠正学前教育小学化倾向，营造全社会关心、支持和参与学前教育事业的发展氛围，根据珲春市教育局关于组织开展学前教育宣传月活动的通知，我园已经开始开展学前教育宣传月活动，活动主题为“快乐生活，健康成长”。欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。
一、规范办园行为
1、组织全体员工认真学习《国务院关于发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划（20xx—20xx年）》、《州教育局关于防止和纠正学前教育小学化倾向的有关意见》相关文件，转变员工观念、统一思想、统一认识。
2、严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定，合理设置并有效实施课程，科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动，防止幼儿园“小学化”倾向，不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，不提前教授小学知识内容，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。
3、严禁体罚和变相体罚幼儿，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
二、科学组织幼儿一日活动。
规范不同年龄段一日活动时间及活动安排，严格按照幼儿一日作息时间科学合理的安排幼儿在园的各项活动，动静交替、合理有序。加强幼儿在园一日生活的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，帮助幼儿养成良好的行为习惯，培养幼儿的生活自理能力。
三、以游戏为基本活动，将游戏贯穿于幼儿园一日活动之中。
通过教师组织的不同形式的游戏活动，使孩子们得到各方面的发展。各班教师结合各班所创设的各类区角环境，同时能根据教学主题、季节、孩子年龄特点、兴趣，重新制作和更换各类材料。在游戏设计和组织过程中，发挥教师的创新性，鼓励教师大胆设计多种形式、符合时代发展潮流的创新游戏，以及搜集反映地域文化特点的民间游戏，让幼儿在多元游戏中开发智力、发展潜能。将体育游戏与情境进行有效结合，围绕一个故事、一个发展场景，利用场地以及围绕情境提供的各类自制器械进行体育游戏。让幼儿在运动中感受乐趣，获得体能发展。情境化的体育游戏是我园园本教研发展的又一新方向。
幼儿是我们生命的'延续和力量；幼儿是我们的未来和希望。提升办园水平，提高教育质量，让幼儿享受优质的学前教育，身心健康，茁壮成长是我园全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布，学前教育将迎来新的春天，我园全体教职工将不负众望，发扬优中创新，新中争强，凝心聚力，倾情奉献的精神，把幼儿园办成幼儿喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园，为家庭、为社会提供优质的教育和服务，培养出优秀的儿童和人才。
学前教育宣传月家长的一封信2
尊敬的家长朋友们：
您们好！
一学期以来感谢您对幼儿园各项工作的理解、支持与配合，使得我园各项工作顺利开展。在此，幼儿园全体教职工对您表示衷心的感谢，并祝您新春愉快！吉祥如意！阖家幸福！
本学期将于20xx年1月13日（阴历12月16日）结束，下学期将于20xx年2月12日（正月16日）到园报到。2月13日正式上课，寒假即将来临，为了让孩子们度过一个丰富多彩、开心、健康的寒假，渡过祥和的新年，请您做好以下几方面的工作：
一、安全教育：
1、教育幼儿不玩火，禁止在任何地方烟花爆竹，防止烫伤、炸伤；家长监护好孩子，教育孩子不到冰面、水面、河边、野外场所玩耍，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。让孩子熟知110、120、119等应急电话。
2、外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往；
3、不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；
4、教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；
5、家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特别是厨房、洗手间和阳台。
6、让孩子牢记家长联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
二、卫生保健：
1、培养幼儿良好的饮食习惯，保证饭菜和营养均衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、选择性地观看少儿电视节目，不使眼睛过度疲劳（家长可陪同一起看）；
3、利用假期带幼儿外出适度运动，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。
三、习惯养成：
1、多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。
2、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯；
3、教育子女讲文明、有礼貌，过年去长辈家里做客或请客上门时，要注意礼貌待人，尊敬长辈，友好地对待同伴和比自己小的弟弟妹妹。培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，在家做个好孩子。
4、让幼儿承担一定的家务，如：擦桌子、扫地、倒垃圾、摆碗筷等，培养孩子的自理能力。
亲爱的家长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您孩子的游戏、生活，与他们多交流，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，健康而愉快地迎接新学期的到来。
过去的一年是丰收的、快乐的，在来年的春天，我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来！
学前教育宣传月家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！
20xx年6月是我园的学前教育宣传活动月，主题为“快乐生活、健康成长”，我们将有重点地宣传幼儿教育方针、政策，学前教育重要性以及科学育儿方面的知识，努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
一、规范办园行为
我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定，合理设置并有效实施课程，科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动，防止幼儿园“小学化”倾向，不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，不提前教授小学知识内容，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿，严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
二、学前教育的重要性
幼儿是祖国的未来与希望，在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为，人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节。
三、掌握科学育儿知识
学前教育的真正意义，不在于训练孩子提前接受学校教育，而是在于利用成人的经验，配合孩子们的兴趣，来启发孩子学习的意向，为人父母者，不妨多留心以下几点：
1、幼儿的模仿力极强，“孟母三迁”即是一例。你对孩子的期望是什么，就可稍加贯注，如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来，遇到不喜欢的，他会显得不耐烦；喜爱的，玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性，隔段时间再拿出来，还是会爱不释手，孩子们需要你从旁协助，而不要你专横独断。
2、多让孩子接触大自然，是必要的。父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。不要怕孩子弄脏衣服、身体，弄脏了还可以洗，最重要的是从中玩出“童真”，这个可以影响孩子未来的雄心壮志及达观进取的精神，这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。
3、有人说过，家是孩子的王国，温馨祥和的气氛，往往是一个家庭美满的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此，家庭的和谐是会直接且深刻影响孩子的童心，是不容忽视的。
孩子——是我们生命的延续和力量；孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平，提高教育质量，让我们的孩子享受优质的学前教育，身心健康，茁壮成长是我园全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布，学前教育将迎来新的春天，我们全体仁和园教职工将不负众望，发扬优中创新，创新中争强，凝心聚力，倾情奉献，把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园，为家庭、为社会提供优质的教育和服务，培养出优秀的儿童和人才。
家长朋友们，让我们积极行动起来，一起努力吧！
学前教育宣传月家长的一封信4
尊敬的家长朋友们：
当孩子呱呱落地的那一刻起，我们似乎都自然学会了一件事，那就“爱”。可是，您是否把握了爱的“温度”和“尺度”，给孩子营造“适宜的爱”的氛围了呢？我园结合学前教育宣传月系列活动，我们向所有家长倡议：
1.尊重孩子，走进孩子的心灵。
把孩子当做朋友，用平等的态度和他们交流、沟通，以赞许的眼光看待他们，激发他们的自尊和自信。孩子需要父母的关心，而不是无休止地唠叨；孩子需要父母的理解，而不是无谓的指责；孩子需要父母的鼓励，而不是无情的贬伤。家长必须放下姿态，平等对待孩子，才能真正走进孩子的心灵。
2.倾听孩子内心的声音。
作为家长，都期望孩子发展优越，但常会忘记一个最显而易见的道理：给孩子幸福，便是遵循孩子内心的需求，倾听孩子内心的声音，让孩子成为行为的主人，尊重孩子的兴趣，尊重孩子对知识的渴望，而不是强加给孩子负担。
3.陪伴是给孩子最好的礼物。
埋头工作的您可否想到，多少次深夜回家，孩子已然睡去？多少次清晨出门，孩子还在睡梦中？多少次答应陪孩子玩，却一而再再而三地食言？殊不知，您的“失陪”错过了多少孩子成长过程中的精彩瞬间。请重视与孩子在一起的时光，作为爸爸，再忙也要每天回家吃晚饭，每天和孩子玩一次游戏；作为妈妈，再累也要每天给孩子拥抱，每天给孩子讲一个故事。
4.理解孩子的天性，让孩子快乐成长。
爱玩好动是孩子的天性，孩子是在玩耍、游戏的实践中，认识世界，认识自己，增长技能的。家长在教育孩子时，对其严格要求，立规矩固然很好，但要掌握一个度，不可过分干涉孩子活动的自由。家长们的不许这样，不许那样，往往会让孩子无所适从，唯唯诺诺。因此，应适当给予孩子动手的机会，让他们在游戏和运动中，体会童年的美好，快乐成长。
5.做孩子的伙伴，和孩子共同成长。
父母和孩子之间应是一种平等、尊重、关心和信任的友谊关系，和孩子一起玩耍，做游戏。针对孩子身上存在的问题，如果您用对待伙伴一样的温和方式，循循善诱，一步步地进行引导，会使孩子与您产生共鸣，孩子更乐于接受您的教导，父母也会更加了解孩子。这样共同成长的方式，家长们何乐而不为呢？
亲爱的家长朋友们，让我们携起手为孩子共同筑造一个充满“支持、理解、尊重”的爱的世界吧！让我们暂时放下手中的繁忙，倾听孩子内心的渴望，用心陪伴孩子，给孩子适宜的爱，大手拉小手一起成长！