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教师读书活动总结怎么写3篇(读书交流活动教师总结)

2022-11-07 18:56:00综合范文

  下面是范文网小编收集的教师读书活动总结怎么写3篇(读书交流活动教师总结),供大家参考。

教师读书活动总结怎么写3篇(读书交流活动教师总结)

教师读书活动总结怎么写1

  多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己对于教师尤显得重要。在学年初我制定了详细的读书计划,并坚持读完了计划中所列书目,深感受益匪浅。

  一、学以致用,深深受益。

  本学期,我较多的翻阅了《幼儿园创造性课程》这本书籍,书中所描述的:如何促进幼儿的发展、营造相应区的环境、幼儿在区中的学习内容、老师的职责和个家长的一封信等方面展开,内容都十分的详细和实在。印象深刻的事书中将课程的50个目标和学科内容做了联结,同时指出了老师如何引导和评估幼儿的学习,这为我开阔了思路,同时也明白了幼儿在各个区角学习中其实他在各个领域都能得到一定的发展和提升,很多的经验值得我们借鉴和学习。

  我们幼儿园在“安吉游戏”精神引领下,在开展户外环境改造过程以后,户外活动的开展也愈加丰富多彩且更具特色了。书中阐述户外游戏活动对社会情绪性、身体动作、认知、语言等课程目标均有发展,而联系我们的实际,我觉得户外游戏还可以和我们的多元智能结合在一起,不同的游戏内容可以发展不同的重点智能,尔后各个户外游戏区又能从整体上促进幼儿多元智能的提升。比如我们在玩动感地带东“组合搭建”的时候,他们能把大型的架子、轮胎和梯子加以协商合作构建,在挑战过程中互相鼓励督促,还有不断更换材料的组合,空间设置上不断改进,孩子们的身体运动智能、空间智能、人际交往智能、语言智能等均有不同程度的发展;在湖畔人家的游戏中,他们一起扮演各种熟悉的人物,烧野火饭、扮娃娃家招待客人,泡茶切菜做饭……孩子们的语言智能、人际交往智能、自然观察智能等也有很大的促进。

  二、指南引领,面面俱到。

《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习,已经是融入到了我们生活的点点滴滴了。《指南》对我们的教育教学管理很实用,对我们开展工作也很有指导作用。细细品味后总有一些深深的思索,总体感觉有喜又有忧,同时也更加督促自己领悟《指南》精神不断思索前进。

  在我们的一日生活中,我也常常根据《指南》精神加以对照和反思,来园活动、晨间锻炼、学习活动、游戏活动等每个活动环节的设计与组织都应该以幼儿学习和发展目标为依据,在合理的期望下进行适宜引导,这样才能使幼儿得到良好的发展。在组织活动时要有全盘规划,包括教学具的呈现和摆放方式都是需要仔细考虑的细节,以达到最优化的空间动态;要用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,尊重幼儿发展的个体差异,为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境,因势利导,因材施教。

  三、与时俱进,触类旁通。

  本学期,我负责幼儿园园所环境的筹谋与策划,刚刚开始接到任务的时候,我感觉自己有点无从下手,找不到环境创设的适宜定位与方向。然后我就寻找了一些书籍,也上网查阅了相关方面的资料,同时也关注了各种平台的有关信息,比如微信中的公众账号“幼师口袋”、“幼师助手”、“师乐汇”等APP,都一定程度上让我开拓了视野,从图文结合的形式上丰富了我对环境创设的视觉。同时,我也不忽略各种相关的信息渠道,对当今形式下的教育形式加以关注和阅读,比如“苏州教育”、“五彩早教中心”、“吴江新华悦读”、“星晨学前教育中心”……加以关注。我们幼儿老师的专业性除了在相关理论方面,还有非常多的涉及,虽然很多方面都比较浅,但是平时我还是非常关注各种频道的信息,让自己可以在多方面增强信息,积累经验。很多平时的所见所闻、阅读随想,都可以成为工作中有用的因素,帮助自己更好地服务幼儿。

教师读书活动总结怎么写2

  时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方:

  1、社团社干和社员很支持社团的工作。

  2、社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。

  3、活动的前期准备和活动中的准备相对充分。

  4、在对大家的鼓励上,社团付出很多。

  5、分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。

  本学期我们做的不好的地方:

  1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。

  2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。

  相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。

教师读书活动总结怎么写3

  为期一个多月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。本届读书节以“书香沁润童年,阅读智睿人生”为主题。在校领导的关怀和指导下,教导处针对各年级学生的特点拟定了详细的读书节活动方案,各学区对读书节各活动都进行了精心的组织和安排。少先队在向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用校园广播对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节宣传栏,营造了浓郁的活动氛围。各班主任根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校师生按照学校的统一部署,认真落实,积极参与了读书节各项主题活动。

  在为期一个多月的读书节活动中,学校开展了“亲子共读”每日一分享、“好书推荐会”、“读写绘”展评、“读书手抄报”展评、校园课本剧大赛、家庭朗诵比赛、师生读书征文、家庭朗读比赛等系列活动,在学校、家庭里形成了浓厚的读书氛围。

  近几年,__小学努力构建书香校园,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,与先哲对话,我们惊喜地发现,读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们的校园充满着浓郁的书香气息,焕发出了勃勃生机。

  本届读书节虽然闭幕了,但师生们读书的热情并没有减退。希望全校师生一如既往地坚持多读书,读好书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!