下面是范文网小编整理的年干部微腐败自查报告汇总3篇 加油站微腐败自查报告，供大家赏析。
年干部微腐败自查报告汇总1
《个人微腐败问题自查报告》
成都市东升迎春小学 李丽
作为一名人民教师的我，回顾自己了这三年的教育教学生涯，我时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。近来，学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，有了很深的认识：
一、存在问题。
1、当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。虽然从教伊始到现在，我从一个刚踏出学门的愣头青，成长为了一个能在讲台上淡定自若的老师。但总的来说，并未达到我的目标。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他经验丰富的老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求经常主动的与家长沟通。
二、改进措施。
作为一名教师，我们是为了国家富强，民族振兴和人民的幸福安康而奋斗。所以，我们必须“在其位，谋其政”，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，时刻做到防腐拒变。
三、我的思考
微腐败关键就在于一个“微”字，就如古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。除了自身存在的问题要及时纠正外，也应防微杜渐，深刻了解教师的职责所在，避免甚至杜绝一切与教师职业道德和准则相违背的事。那作为教师的我们，应该做到哪些呢？依据国家的要求和学校的学习，我有了如下思考。
（一）自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
（二）不断学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。
一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习，只有通过经常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能树立正确的名利观，以平和之心对“名”，以知足之心对“利”，自觉坚持洁心，洁身、洁行、以廉为荣，以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变，吃苦耐劳的精神不变，甘于奉献的传统不变，始终保持共产党人的本色。作为一名教师，所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作落实到实际行动中，让理想和信念在岗位上闪光。
（三）公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
班上的每个孩子都是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
（四）加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。
要坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。
党风廉政建设关系着我党的命运，关系着我国社会主义现代化建设目标的实现，作为一名人民教师，特别是年轻教师，更要从廉洁自律做起，加强学习，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央的领导下，以优秀的共产党员为标杆，争作廉洁的一员，锐意进取，实践创新，争取成为优秀的受人爱戴的好教师，为全面实现我国实现社会主义现代化建设的宏伟目标贡献力量。
年干部微腐败自查报告汇总2
“微腐败”问题个人自查报告
通过学习，思想认识有了很大提高。按照上级要求，就本人的作风问题自查报告如下。
一、存在问题
1、学习上抓得不够紧、不够好。政治学习缺乏主动性、系统性，缺乏钻劲和挤劲，不求甚解，不能持之以恒。没把学习提高到增强工作能力的高度来认识，存在时冷时热、时紧时松现象。
2、工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好的从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、问题原因
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。
三、整改措施
1、加强政治学习，提高政治素质;注意思想改造，提高思想素质。
2、牢固树立宗旨意识，保持工作热情，做好每一项工作。
3、以党章为准则，严格要求自己，遵守工作纪律,认真履职尽责。
4、作风建设不停步，思想改造不停步，努力完成组织交给的各项任务。
年干部微腐败自查报告汇总3
干部“微腐败”问题 个人自查报告
（2017年6月）
一、个人情况总结
1.本人热爱祖国热爱党，遵纪守法，坚信党的目标党的理想，认真学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》，努力向党靠拢。
2.我认真学习中央八项规定精神、遵守廉洁自律规定、遵守工作纪律、认真执行个人有关事项报告制度。
3.我积极向党员学习，以党员的标准严格要求自己。严守党的政治纪律和政治规矩、严格执行党的“六大纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律），支持党的干部作风建设工作，坚决纠正“四风”，在教育教学工作中时时处处引导学生积极向上，对自己的亲属高标准严要求，让他们远离腐败。
4.认真学习《武侯区教育局专项治理“微腐败”工作实施方案》，遵纪守法，严于律己。
5.在工作中，我认真履行自己作为一名教师和教务处干事的职责。作为教师，我本着对得起党和祖国的栽培，对得起党和祖国的未来的原则，兢兢业业，尽职尽责，严格遵守上级主管部门和学校的各项规定，注意自己的一言一行，搞好教学工作。作为教务处的干事，我谨记为党和祖国的教育事为服务的宗旨，谨记为教师为学生服务的原则，对领导负责，对同事热情，对学生耐心，努力做好服务工作，从不敢有一丝懈怠。
6.在不懈的努力下，我的教学和教学服务工作都得到了学校领导、同事和学生们的认可，是一位得领导信任，得同事欣赏，得学生尊敬的教师。
二、查找出的问题
为了不断进步，“吾日三省吾身”，时刻不忘自省，我发现我身上还有不少不足：
1.在个人专业提升方面，还有些懒散，订计划快，执行力不足。
2.工作还不够主动，还需要更主动去思考如何更好地为大家服好务，不能老是等着工作来安排自己。
3.对学生要求不够严，处理学生违纪问题的时候，时机把握和力度掌握方面都还需要改进。
三、问题形成的原因
之所以还存在以上问题，是惰性作祟，还需要更加努力。
四、努力方向
我要用党和祖国伟大的教育理想来引领武装自己，更勤奋努力，争取取得更好的成绩。