下面是范文网小编整理的宣传工作方案模板3篇(活动宣传方案范文)，供大家品鉴。
宣传工作方案模板1
为进一步加强食品安全宣传工作，推广普及《食品安全法》，增强全社会对食品安全的参与意识，提高广大群众的自我保护能力，营造良好的食品消费环境，制定本方案。
一、宣传主题
食品安全宣传活动方案4篇食品安全宣传活动方案4篇
认真贯彻实施《食品安全法》，切实维护公众身体健康和饮食安全。
二、活动目的
通过深入宣传《食品安全法》，强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识，提升管理水平；提高消费者的食品安全意识、维权意识和识别假冒伪劣食品的能力;营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的社会氛围。
三、活动形式
（一）开展《食品安全法》实施集中宣传咨询活动。
示范区食品安委办决定于20xx年5月26日（星期二）上午九点到十一点在杨陵区区政府门前开展《食品安全法》集中宣传活动。工商、质监、药监、卫生、畜牧、商务等成员单位要积极准备，按时参加集中宣传活动。活动内容包括：在街道主要路段悬挂横幅；现场设立食品安全宣传咨询台，发放食品安全宣传资料，设置宣传图版；展示假劣食品，讲解识假辨假知识；公布举报、投诉电话，受理群众举报投诉的形式，帮助群众解疑释惑，提高群众对《食品安全法》的认识。
（二）开展食品安全宣传月活动。
示范区食品安委会决定将六月份确定为《食品安全法》宣传月。要求各成员单位采取多种形式大力宣传《食品安全法》，增强食品生产、经营者食品安全法律意识和自律意识，增强广大消费者的维权意识和自我保护能力；宣传党和政府关心、重视食品安全的方针、政策；宣传食品安全监管执法成果和开展食品安全专项整治、查处违法生产经营食品案件取得的成效。质检、工商、卫生、农林、商务等部门要通过举办各类讲座和培训班，对食品生产、经营单位法定代表人（负责人）及相关从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训，增强企业食品安全“第一责任人”的意识。
（三）开展食品安全知识进农村、进社区、进学校工作。
1、要积极开展农村《食品安全法》学习、宣传咨询活动。通过电视、广播、图片、墙报、宣传资料等形式和途径，向广大农民宣传《食品安全法》，提高广大农民食品安全意识和自身维权意识。
2、开展《食品安全法》等相关法律及食品安全知识进社区宣传活动。把《食品安全法》宣传作为“20xx年食品安全宣传进社区”的重要内容，向社区居民宣传《食品安全法》以及消费维权和科普知识，增强社区居民安全消费、科学消费观念，提高鉴别、抵制“问题食品”的能力。
3、开展《食品安全法》进学校宣传活动。由各单位对学校食堂的管理人员、厨师开展《食品安全法》培训，确保学校食品安全；对学生进行《食品安全法》和科学合理饮食的宣传，提高学生食品安全意识。
四、工作要求
１、各成员单位要充分认识开展《食品安全法》宣传活动的重要意义，加强领导，积极筹划，精心组织实施，结合实际，制定具体的实施方案，确保宣传活动落到实处，做到领导重视，组织严密，形式多样，内容丰富，群众参与气氛热烈。
２、要加强与新闻媒体的沟通联系，做好宣传报道工作，努力营造人人关注食品安全的良好社会氛围。通过印发科普读物、宣传材料、公布服务电话等形式向全社会提供食品安全服务。
３、宣传活动要突出主题，贴近生活，多措并举，采取群众喜闻乐见的形式，抓住群众关心的热点问题展开宣传教育，确保宣传效果。
４、各成员单位请于20xx年7月5日前将《食品安全法》宣传报示范区食品安委会办公室。
宣传工作方案模板2
一、总体要求:
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。
二、具体做法:
㈠建立制度，明确职责。
根据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。
2、制定“学困生”结对帮扶制度。
对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。
㈡注重方法，开展活动。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，
交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
1、因材施教，重视学习辅导。
在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。
良好的班集体，和谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。
3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分
阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“进步星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”，予以表彰。
4、交流总结，评比考核。
首先，建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
宣传工作方案模板3
按照中央文明委统一安排部署，今年七、八月份，由国家统计局组成的测评组将对“全国文明城市”、“全国文明城市提名资格城市”进行城市文明程度指数测评。我市作为“全国文明城市提名资格城市”之一，要全面做好我区的迎检准备工作，根据市委、市政府要求，特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以中央文明办、省文明办和市委、市政府总体部署为依据，严格对照《全国城市文明程度指数测评体系》，精心组织、充分准备，加强整治、抓好教育，通过做好全国城市文明程度指数测评迎检各项工作，全力打造“整洁卫生、设施完善”的公共环境、“遵章守序、文明礼让”的公共秩序、“热心公益、见义勇为”的社会氛围和“团结互助、友善好礼”的公共关系，力争在迎检中取得优异成绩。
二、工作任务
（一）进一步完善城市基础设施。围绕打造精品城市的要求，以惠民、利民、便民为出发点和落脚点，结合城市建设规划，改造提升一批创城所必需的公用项目和文化、科技、教育、卫生、体育等城市基础设施建设项目。对目前我区尚未达标的硬件设施建设项目，采取“新建一批、共享一批、置换一批、租赁一批”的办法，加大投入力度，加快建设改造速度，确保达标。
（二）持续深化文明市民教育。把提高市民文明素质摆在创建工作的首要位置，在全区广泛开展多种形式的学雷锋、讲文明树新风、学习宣传道德模范、网络文明传播活动，深入开展“我推荐、我评议身边好人”、“我们的节日”主题活动、“文明餐桌行动”、“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务等主题教育活动，评选表彰“莱芜好人――每月一星”、“美德少年”等先进典型，在全社会大力倡导文明礼仪之风、勤俭节约之风、好人有好报之风，塑造文明莱城、礼仪莱城的良好形象。
（三）加强党风政风行风建设。把文明城市创建与全区正在开展的“转提优保促”活动结合起来，与“爱我莱城，共建美好家园”、“同住一个城，共建一个家”结合起来，增强党员干部的进取精神，提高党员干部的服务意识。加强道德领域突出问题专项教育治理，通过道德教育、自查自纠、市民巡查、道德评议、选树典型、加强管理等工作环节，推动教育和治理取得明显成效。加强社区人际关系建设，构建和谐的公共关系。加强“政务服务窗口”建设，推行文明服务、微笑服务、细节服务，在提高机关服务水平中展示文明形象。加强教育、医疗、 2
公交、卫生、供水、供电等“公用事业窗口”建设，确保提供的服务让群众满意。加强宾馆、饭店、出租车等“社会服务窗口”建设，人人争做宣传莱城、推介莱城的`文明使者。
（四）突出综合治理薄弱环节。加大公共场所环境、街巷环境、市场环境、小区环境、餐饮店环境等公共环境的整治力度，集中开展交通秩序、车站秩序、文明交通行动等公共秩序整治活动，突出抓好主要大街、车站和重点地区面貌、沿街店铺、交通站点、车辆停放、场所道德、市民交通行为、设施维护、街巷基础设施、经营性场所卫生、建设工地等难度大、易反复的重点环节。各区和有关部门要逐项制定工作方案，注重综合治理，强化长效机制，确保真正解决问题、已解决问题决不反弹。
（五）高标准做好迎接测评工作。按照今年《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，重点做好以下三项工作：
1.材料准备。主要查阅中央文明办部署的“学雷锋”活动、道德领域突出问题专项教育治理、讲文明树新风、志愿服务、学习宣传道德模范、“我推荐、我评议身边好人”、“我们的节日”主题活动、网络文明传播、未成年人思想道德建设等重点工作开展活动的相关文字、图片及影像资料。其基本要求是：由创城涉及的主管部门提供今年以来的原始资料和数据，相关
材料记录能全面原始地反映和印证各项工作，主要体现在有工作计划和安排、有制度和机制，有保障措施，有特色和成效。要求按条目单独形成卷宗，6月30日之前报区创城办。区创城办电话：6115006 ，邮箱：
2.现场准备。实地考察均采取暗访形式进行，各责任单位要严格按照标准，采取全面提高和重点准备相结合的办法，集中攻关。要加大环境卫生、城-管执法、社会治安、交通秩序、社区管理、行业服务等重点部位、重点环节的整治力度，进一步优化城市环境。完善志愿服务运行机制，普及志愿服务理念，加强志愿服务队伍和阵地建设，开展志愿服务活动，提升城市文明程度。各窗口行业、各级文明单位要按照责任分工，抓紧开展活动，各项任务高标准、严要求达标。各镇（街道）要在辖区内显著位置和主要街道、广场设置大型公益广告，严禁在主要街道设置低俗广告。所有实地考察点准备工作7月10日前全部完成。
3.问卷和网络调查准备。问卷调查和网络调查主要包括市民对重点工作、公共环境、公共秩序、公益活动、公共关系状况及窗口服务水平的评价，采取测评人员直接接触城市各阶层人员调查的方式进行。各责任单位、窗口行业要对照目标要求开展专项教育整顿活动，改进完善工作，提高服务水平。
三、工作步骤
（一）动员部署阶段(20xx年6月下旬)。区文明办对照《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，制定迎检工作方案，对测评体系进行任务分解，召开动员大会，安排部署迎检工作。在新闻媒体开设专栏专题，编发简报，广泛宣传发动，加强社会宣传，注重营造环境，引导广大市民关注城市文明指数测评迎检、支持迎检、参与迎检。
（二）自测整改阶段（20xx年6月30日前）。各镇（街道）、各责任单位认真对照《莱城区迎接全国城市文明程度指数测评责任分工表》、《莱城区迎接全国未成年人思想道德建设工作测评责任分工表》，对各自工作任务进行自测自评，掌握各个测评项目的达标情况，查找薄弱环节，并针对存在的问题开展专项整治行动。区创城办适时进行全面检查，发现问题，及时函告各责任部门，由责任部门制定具体整改方案和工作进度表，全面提升迎检达标水平。
（三）完善提高阶段（20xx年7月15日前）。各镇（街道）、各相关部门进一步查漏补缺，做好迎检准备工作。区创城办对各镇（街道）、各相关单位报送的材料进一步完善充实，确保资料充分反映我区工作成果和特色，符合测评要求。适时进行模拟测评，发现问题及时解决，将准备工作落到实处，确保在测评中少丢分、不丢分。
（四）迎接测评阶段（20xx年7月15日―8月初）。全面掀起迎检宣传高潮，全区进入迎检工作状态，建立高效的协同处理机制，及时解决可能出现的各种问题，以最佳状态迎接城市文明程度指数测评，积极配合国家测评组开展测评工作。
四、工作要求
（一）加强组织领导。今年城市文明程度指数测评是对我区文明程度的一次重要检验，时间紧、任务重、要求高，全区上下要齐心协力，各镇（街道）和各相关责任部门要充分认识做好迎接城市文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，把迎检测评工作纳入本单位近期工作重点，全力以赴抓紧抓好。各责任部门要组建相应的工作班子，主要领导负总责、亲自抓，骨干力量靠上去、专门抓。
（二）营造浓厚氛围。制定创城宣传方案，切实强化创城宣传。新闻媒体要继续办好城市文明程度指数测评专栏、专题节目，并积极在省以上新闻媒体进行宣传，形成强大声势。开展形式多样的社会宣传活动，扩大宣传的覆盖面，使迎检工作深入社区、深入班组、深入学校、深入家庭，提高广大群众对城市文明程度指数和各级党委、政府有关决策部署的知晓率、支持率、参与率、满意率。
（三）强化督查指导。区创城办公室要加强督查和工作指导，做到责任全覆盖、管理无漏洞、迎检无死角，督查情况作
为考核部门和领导干部实绩的重要依据。区创城工作领导小组将对各责任单位的迎检工作进行明察暗访，对工作不力、进展不大的通过下发督办单促其整改，严重影响迎检的予以曝光。
（四）强化责任追究。测评工作结束后，根据反馈结果，对不认真执行区文明委的工作部署和工作安排，未能如期保质完成任务，影响全区测评成绩的单位及相关领导和责任人将实施责任追究。