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最新小学期中考试复习计划范文3篇

2022-10-24 13:00:00综合范文

  下面是范文网小编分享的最新小学期中考试复习计划范文3篇,欢迎参阅。

最新小学期中考试复习计划范文3篇

最新小学期中考试复习计划范文1

  一、复习目的

  1、让学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。

  2、让学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实际问题。

  3、让学生打好数学基础,提高学习能力,培养学习习惯,做好中小衔接准备。

  二、复习原则

  1、调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

  2、体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

  3、体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

  三、复习方法

  1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。

  教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用题的能力。

  2、加强计算能力的训练

  平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。

  3、加强与实际的联系

  适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。

  4、讲练结合

  有讲有练,在练中发现问题。

  5、分层指导

  针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。

最新小学期中考试复习计划范文2

  一、复习的主要目标:

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过复习使学生在半学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5、把半学期所学知识归类复习,针对单元测试卷、作业中容易出错的题作重点的渗透复习。

  6、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

  二、复习的主要内容:

  1、熟练地数出数量在10以内的物体的个数,会区分“几个”和“第几”,掌握数的顺序和大小,掌握5以内各数的组成,会读、写0―5各数。

  2、会根据加减法的含义和算法,看一幅图列一个算式或二个算式。

  3、比较熟练地口算5以内数的加减法。

  4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

  6、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。

  6、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  7、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  三、复习的重、难点:

  重点:用上、下、前、后、左、右来描述物体的相对位置,1—5的认识和加减法、认识物体。

  难点:1—5的认识和加减法、认识物体。

  四、复习措施:

  1、复习前,充分了解学生的学习情况,弄清学生对哪些知识掌握的比较好,哪些知识还存在问题,存在什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以增强复习的实效性。

  2、复习加减法计算时,可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习,以激发学生练习的兴趣,提高计算的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成。

  3、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。

  4、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。

  5、把上半学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。

  6、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。

  五、复习时间安排:

  1、数一数(1课时)

  2、位置上、下、前、后、左、右(3课时)

  3、比多少、1~5的认识及加减法(8课时)

  4、认识图形(3课时)

最新小学期中考试复习计划范文3

  首先,了解期中考试的考点、范围和试题题型。

  其次,了解自已在以上方面所不足和需加强的知识点。

  然后,可以有重点、全面地、分时间阶段和内容来列出复习计划:

  第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课的重点章节和需要熟记的内容,以达到全面复习目的

  第二阶段:将考试范围中的重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要的词组句和应用等

  第三阶段:综合应用、练习和作文练习。

  第四阶段:针对自已的弱项,进行加强复习和练习

  复习重点之一:日积月累

  六年级上册学的古诗词不多,所以重点肯定是日积月累了。要求会流利的背,还要会默写哦。因为根据课内填空会考到的。

  复习重点之二:读读写写、读读记记

  读读写写和读读记记主要是在第一大题里的考点了,拼拼音组词。相信怎么soeasy的内容童鞋们都会了吧。

  重点复习之三:作文

  作文平常要注意观察,多读,多练,多看。不要去临时抱佛脚。

  重点复习之四:缩句

  缩句可谓是典型中的典型了。考了那么多次,还是有一大堆入错。缩句的秘诀就在于把他的中心思想留下就行了。

  重点复习之五:选择拼音

  这道最简单的题最容易出错,所以平时要把书上的拼音多记一记。