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养成良好的行为习惯演讲稿共4篇

2022-06-11 10:50:28讲话致辞

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编整理的养成良好的行为习惯演讲稿共4篇,供大家品鉴。

养成良好的行为习惯演讲稿共4篇

养成良好的行为习惯演讲稿共1

  老师们、同学们:

  大家好!

  有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。他告诉人们:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然,从根本上说,我学到的东西就是这些。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,作位科学家所说的都是一些最基本的东西:是人们从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校还是家庭都不可忽视这些“最重要的东西。”在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。今天我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育。

  一、学生应该养成哪些良好的行为习惯呢?

  1、养成良好的坐资习惯

  一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。从刚进班起,我就要求要让学生坐时腰挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。

  2、坐好课前准备工作

  (一)生理准备。

  让学生在课间记着喝水、及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现。

  (2)物质准备。让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在坐位上,趴在桌上静息,脸都面向左边。值日生站在讲台前面,检查全班同学是否都已经静息好。

  (3)精神准备。

  学生即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。

  3、养成有礼貌的习惯

  对一年级学生来说培养良好的礼貌习惯也很重要。要让小朋友们知道想获得别人的尊重,自己首先要学会尊重别人,对别人有礼貌。碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐,学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。并且,为了让学生养成的礼貌习惯得到以巩固,有时在班上开展一些活动,如:让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语,像“请妈妈为我检查一下作业”。之类的话。看家人的表情、语言、行为有什么变化,然后到班上同学互相交流,组织成一个礼貌用语交流会。这样来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯。

  4、养成爱卫生的习惯。

  爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。因此一定要培养一年级小学生爱卫生的习惯,就不仅仅成为一句口号,而是必须见诸行动的具体事实。要让一年级小学生从最简单的做起,不乱扔垃圾,将上课用的废纸用一个塑料袋装起来,下课后倒入垃圾桶。这样让他们体会到要创造一个清洁、卫生的环境是不容易的,要保持这种环境、珍惜自己的劳动成果,就必须爱卫生,养成爱卫生的好习惯。

  5、养成勤劳节约的习惯

  从开始进入一年级起,我就告诉同学们,自己能做的事情,尽量要自己做。要做个爱劳动的好学生。记得从上学期开学不久,我们班卫生基本都是学生自己打扫,几次放学后,我亲眼见到一些家长要替孩子打扫,却被孩子拒绝了。只听学生说:“老师说了,要爱劳动,自己的事情自己做。”听了那些稚嫩的话语,心里真的很感动。

  另外我还时常要求学生养成节约的习惯。告诉他们少吃零食,尤其是一些不卫生的零食,有时还举一些名人节约的故事,这样久而久之,我想这种习惯也就养成了。

  二、家校合作是习惯养成的有力保证。

  让孩子始终保持良好的行为习惯,家庭的作用不可忽略。有些孩子,在家中和在学校是完全不同的表现。家庭作为儿童教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育尤为重要。

  1、创设良好的家庭教育环境

  首先父母努力创设和保持一种和谐愉快,相互尊重的氛围。我们做父母的要平等对待孩子,把她视为一个“完整的人”,有事和她商量,尊重她的一些意见和建议,有不妥,可以说服教育,千万别摆出“我就是家长,就得听我的”作风,这样对教育孩子是不利的。其次要创设优美整洁的家庭环境,使孩子从小萌发爱美、爱整洁爱护公物的情感。这样,生活有规律,习惯的养成就会自动化。

  2、要发挥榜样的作用

  孩子上学前大部分时间与父母在一起,一些行为习惯都是受父母潜移默化的影响。因为父母在孩子眼中是最伟大的,最有权威的人,言行具有很大的感染力。这些榜样对孩子有最直接最具体的影响。因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到。比如,有的家长总是抱怨自己的孩子不听话,学习成绩不好等等,但从不从自身找原因,自己却成天与玩乐。

  3、学会科学的教子方法

  教育孩子是一门科学,我们要以科学的态度方法去教育、引导。例如,有的家长爱子心切,吃饭时任孩子挑,钱任孩子花,对孩子的一切包办得太多,甚至连作业也替他完成,结果导致孩子养成惟我独尊,自私任性,缺乏对他人的爱心和同情心,甚至连自己的父母都不爱。再如,有的父母决心把孩子培养成诚实的人,对孩子偶尔撒的一次谎,不是打就是骂,结果孩子为了逃避父母的打骂,即使作了错事也瞒着父母,反而使孩子越来越陷入撒谎的泥坑。所以,方法问题对于培养优良的行为习惯有着非常重要的作用。

  总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要我们老师与家长不断地督促引导。像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

  4、注意教育的一贯和一致性

  孩子良好行为习惯不是一天两天就可以形成的,他是一个不断养成、不断提高的过程,所以作为父母一定要有耐心,要持之以恒。

  一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的规则,可以帮助孩子养成良好的行为习惯。

  二是家长要求的一致性。如果家长意见不统一或教育不一致,孩子会无所适应,很难养成良好的品质。

  三是设法提高孩子的练习兴趣,我们为孩子提出某一个要求,要给她一个实践的机会,每天督促坚持这样做,直到最后习以为常,形成自觉行动。

  总而言之,良好的行为习惯的形成,并非一朝一日之功,它需要学生长期努力,需要我们老师和家长不断地督促与引导。像水滴石穿那样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

  谢谢大家!

养成良好的行为习惯演讲稿共2

  各位老师、各位同学:

  大家好!今天,我讲话的题目是《养成良好的行为习惯,争做文明小学生》。

  因为习惯于失败后的崛起,爱迪生用电灯照亮了世界;因为习惯于被否定后的努力,达芬奇用色彩震撼了人类;因为习惯于追究“不知道”背后的秘密,牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。有人说伟人的例子最具有说服力,我说我们也可以。如果问上一句为什么,那么我会说:“因为习惯成就人生。”

  良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过这样的话:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越需要人才,而一个拥有良好习惯的人则更容易成才。

  可是最近在课间休息时,有的同学在走廊里追打吵闹,影响了其他同学休息,这是一种很不文明的现象。平时我们也经常发现,在早晨开校门的时候,很多同学都拥挤在门口你推我挤,还有一部分同学进校时奔跑,如果万一有同学摔倒,后果是不堪设想的,所以我们必须引起高度的重视。

  现实生活中,我们身上的很多不良习惯,让我们不自觉地做出一些错误的事情,像走廊墙壁上的球印、脚印,操场上的果皮纸屑,这一切都是由我们的不良行为习惯造成的,也许有的同学会说,养成良好习惯谈何容易,那么请让我告诉你:当初是怎样一步步染上恶习,现在就怎样一步步克服它,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气和决心。

  同学们,你们知道吗?培养习惯重在一个月,关键在头三天,它就像一根缆绳,每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破!让我们从现在的点点滴滴做起,养成良好的习惯,争做文明小学生吧!

养成良好的行为习惯演讲稿共3

  老师们、同学们:

  大家好!

  择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?

  好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

  在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  谢谢大家!

养成良好的行为习惯演讲稿共4

  大家早上好!

  同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的`读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的双中明天更加美好!