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老师组织生活会发言材料6篇(组织生活会教师发言材料)

2022-12-05 09:36:00讲话致辞

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的老师组织生活会发言材料6篇(组织生活会教师发言材料),以供参考。

老师组织生活会发言材料6篇(组织生活会教师发言材料)

老师组织生活会发言材料1

  一、高度重视,统一思想,加强领导

  (一)召开会议,统一思想

  局党组多次召开有关绩效评价的专题会议,传达学习贯彻市委、政府和市绩效考核领导小组的会议和文件精神及相关工作部署,将全体班子成员的思想统一到实施绩效评价在民政局是势在必行并且要确保实效的高度上来,为具体研究落实市民政局开展绩效评价工作奠定了基础。

  (二)高度重视,加强组织领导

  为了认真抓好绩效评价工作,成立了xx市民政局绩效评价工作领导小组,由局长任组长,分管办公室和人事的副局长和局纪检书记任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,由局办公室主任兼任绩效评价工作办公室主任,专门负责绩效评价方面的日常工作。

  二、发扬民主,完善机制,营造氛围

  (一)广征意见,量化考核,发扬民主

  经过广泛征求意见、充分发扬民主、团体讨论研究等程序,及时制定印发了《xx市民政局绩效评价实施办法》、《xx市民政局绩效评价工作制度》,完善了《xx市民政局机关管理制度》,明确了实施和加强绩效评价工作的指导思想、总体目标、具体任务、实施步骤和评价措施,把绩效评价工作与每个科室和全体工作人员的工作挂钩,便于量化考核,确保绩效评价工作不流于形式。

  (二)加强宣传,注重学习,营造氛围

  领导小组办公室除了及时将相关制度和文件印发下发到了各个科室,并且在每周一次的学习例会上,由局纪检书记主持对绩效评价的相关规定和制度进行了集中学习。经过集中学习,教育引导干部职工深刻理解和正确认识加强绩效评价工作的重要性和必要性,增强了干部的使命感和职责感,在全局上下构成了人人了解、个个关心、踊跃支持、进取参与绩效评价的浓厚氛围。

  三、联系实际,科学安排,强力推进

  (一)注重与思想教育和具体业务工作相结合

  局绩效评价领导小组注重并坚持做到把加强绩效评价工作与履行“以民为本、为民解困、为民服务”民政宗旨结合起来,与深入推进群众路线教育实践活动结合起来,与党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与纠正部门和行业不正之风、切实提高工作效能工作结合起来。坚持并做到了把绩效评价工作与民政相关业务工作一齐安排、一齐落实、一齐督查、一齐奖惩。有效地促进了绩效评价工作在全局上下得到了强力推进。

  (二)注重以各项民生工程的实施为载体,将绩效评价具体化

  一是狠抓依法行政,优化服务环境。增强干部职工服从大局,服务于经济建设,为民扶危济困的理念和意识,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。二是狠抓政务公开,将各项民生项目置于群众的监督之下有效增强民政工作的透明度。严格按照市委、市委关于政务公开工作的要求,将事关群众切身利益的广泛关注的热点、难点问题进行及时全面的公开,自觉理解群众和社会的监督,切实增强民政机关的社会公信力。三是高度重视城乡困难群众、优抚对象、孤寡老人、低保五保对象和孤残流浪儿童的关爱工作,及时落实兑现政策,解决他们的具体困难和问题,维护了他们的合法权益,缓解了社会矛盾,促进了社会和谐。四是狠抓来信来访应答回复处理工作。在处理群众来信来访工作中,我们各部门科室工作人员本着群众利益无小事的原则,认真对待来信来访群众,对涉及民政工作和职能的,及时为来信来访者解决问题。对不属于民政工作职能范围的,及时向群众说明情景,做好解释工作。

  四、规范程序,严格考核,有效评价

  (一)公平透明过程,绩效评价项目

  严格按照制定的评价程序和相关制度对每个能够量化评价的项目实施绩效评价,确保评价依据充分,过程透明,结果公平。

  (二)创新评价方法,保证全面深入

  采用书面自评和实地检查相结合的方法,在听取工作实施情景介绍的基础上,收集相关数据、资料,结合现场查验和民主测评,确保绩效评价工作的全面、深入。

  五、落实奖惩,注重结果运用

  (一)加强分析研究

  在每一个评价项目结束后,召开绩效评估总结分析会,全面收集能够反映各项指标任务完成落实情景及其成效的有关材料指标,对项目进行解剖,分析原因,保证绩效评价工作真正能够起到充分调动干部的工作进取性和主观能动性的目标。

  (二)强化结果运用

  局绩效评价领导小组办公室在规范程序,综合考核,严格按照相关规定和制度完成评价测评之后,及时以领导小组的名义对评价结果进行了鉴定公示,作为年度考核和个人评先评优的重要依据,受到了广大职工的热烈拥护。

  六、存在的问题和不足

  各位领导,同志们,我们xx市民政局绩效评价工作虽然取得了一些成绩,可是依然存在着一些问题和不足,一是绩效评价工作相关规定和制度仍需要在具体的实施过程中进一步巩固完善;二是部分干部职工对绩效评价工作认识和重视程度还有待加强;三是绩效评价工作与民政业务工作衔接结合还有待进一步加强。在今后的工作中,我们将更进一步立足我局工作实际,有的放矢的改善和加强绩效评价工作,更好的改善民政机关和干部工作作风,更进一步提升工作效能,确保我们民政局的各项工作在促进全市经济社会建设与发展中发挥越来越重要的作用。


老师组织生活会发言材料2

  为了打造品牌教育,走特色兴校的办学之路,我校提出围绕“为学生一生的发展奠基”,努力把学校建成“人文学校”、“书香学校”、“特色学校”的办学思路。自XX年5月市局开展课外阅读活动以来,我校把开展读书活动作为落实党的教育方针、加强和改善未成年人思想建设的一个重大举措,作为营造有利于未成年人健康成长良好育人环境的一个重要资料。

  近两年来,我们认真贯彻《××市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案》,踏踏实实开展课外阅读工作,营造书香学校,努力打造特色品牌,取得了必须的成效:

  一、把握特色内涵,确立指导思想

  根据书香学校的特色内涵和为了孩子的终身发展需要,我们确立了如下指导思想:进一步弘扬优秀文化,营造“书香学校”和全员读书的良好氛围,落实课标提出的义务教育阶段“九年课外阅读总量应在400万字以上”、“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,度整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”的要求,帮忙学生构成丰厚的文化积淀,构成健康的审美情趣和良好的生活与学习习惯,促进全校学生人文素养和综合学习本事的可持续发展。

  二、依据特色要求,确定主要资料

  根据书香学校的创立计划及市局的课外阅读指导方案,我们将书香学校特色的资料确定在以下方面:

  1、营造书香学校。开展经典诵读、课外阅读等活动,师生同建书香学校;经过阅读,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自我的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻梦想的栖息地。

  2、构建和谐课堂。经过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。

  3、师生共写读书日记。师生进取撰写读书笔记,在撰写读书笔记的过程中,体验生活,反思自我,超越自我,让读书笔记成为师生生活的一部分,让读书笔记成为师生精神家园。

  4、家校共建。经过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导教师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型社会的建设。

  三、营造特色氛围,开展丰富活动

  1、完善班级图书角的建设

  我们要求各班发动学生把自我和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角,各班至少到达了一人一书。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也趣味味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们构成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

  2、加强学校文化建设

  加强文化建设,开辟学校读书专栏,用来记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“书香长廊”,为师生展示读书成果供给一个平台。我们精心设计“学校书画长廊”,记录学生书法与绘画的成就,为学校增添书香气息。

  3、开展系列活动

  活动能点燃兴趣的火花,学校应当成为学生的第一个舞台。我们用“活动激发兴趣”,给学生创造更多的表现机会。

  (1)“写读(观)后感”系列征文活动。

  我们提倡学生读名著、看名著、观名著,每学期都组织学生参加征文活动,学生们进取参与,并且取得了较好的成果。

  (2)“好书伴我成长”演讲比赛。

  每学期由学校教导处牵头,大队部、语文教研组主办“好书伴我成长”演讲比赛活动。各班学生人人参与,热情高涨,极大地提高了学生的读书学习热情。

  (3)“古诗词美文诵读”比赛。

  为丰富学校文化生活,陶冶学生的情操,提高广大师生的综合素质,每学期在全校范围内开展朗诵比赛,不仅仅有学生参加,并且教师们也进取参与,激发了孩子们的比赛活力。

  (4)优秀读书笔记评比。

  为了展示学生丰富的读书热情,激发学生更大的读书兴趣,巩固学生对语文的爱好,各班在选拔师生读书笔记的基础上进行了全校交流活动,极大地调动了师生写读书笔记的进取性。

  (5)手抄报评比活动。

  为营造书香学校的氛围,激发学生的读书热情,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们对绘画的兴趣,每月举办一次手抄报评比活动。学生在活动中认真准备,进取参与,既增强了同学们的审美意识,又使同学们对手抄报有更多的认识。

  (6)召开读书主题班会

  按照学校读书活动方案,我们每学期都开展读书经验交流会、读书节活动总结会,总结交流心得体会,互相介绍读书经验,经过交流,广大师生既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。

  (7)评选读书之星

  各班根据学生的读书情景,每个月都对学生进行读书笔记进行星级评比,日记星级评比,学期末进行“读书小博士”、“读书小硕士”的评比,并按比例评出读书之星,连同事迹材料上报学校,学校对“读书小博士”、“读书小硕士”进行命名。

  由于我们进取实施《××市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案》,认真开展各项读书活动,努力营造书香学校,在创设书香特色学校上已初具成效:

  1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养

  新教育实验的倡导者朱永新教授说:“梦想的德育应当重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自我的灵魂,升华自我的人格,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。我们经过各项读书活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。让他们经过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

  2、促进了“书香学校”的建设和校风、学风的进一步转变

  经过创设书香学校,学校的文化氛围更加浓厚,学校更美了,充满了书香气息。学校里,书声琅琅,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,放学回家学生有事可做了,同学们能静心学习了,主人翁意识增强了,日常行为习惯更加规范好转了。

  3、促进了教师的广泛阅读兴趣,并经过撰写读书笔记,让教师的思想得以锤炼,近年来,我校教师发表省级级刊物文章三十余篇,获奖作品数百篇。

  4、经过课外阅读活动,培养了学生的读书兴趣,提高了学生的写作水平,激发了学生写作兴趣。读书日记、日记的书写促进了学生们的身心发展,增强了班级的凝聚力,营造了书香班级的良好氛围。


老师组织生活会发言材料3

  xxx县xxx乡xxx村2014年成立关心下一代工作委员会。多年来,经过不懈努力,队伍从无到有,从小到大,现工作覆盖面达百分之百。从事关心下一代工作

  的老干部、老战士、老专家(科技人员)、老教师、老模范6人。按照特区“三无两有”工作目标要求,采取措施加大工作力度,认真开展创建工作。村支两委领导高度重视,认真抓“五老”队伍建设,动员更多的老同志参与到青少年的思想教育工作中来,使关心下一代工作不断有新思路、新内容、新措施,工作呈现新局面。2014年被xxx县关工委评为全区“三无两有”工作先进集体。

  抓组织建设,不断壮大队伍

  近几年来,村支两委领导深刻认识到,关心下一代工作,是确保我们事业兴旺发达、后继有人的一项伟大事业,思想上高度重视,确定了村党支部书记任关工委主任、村委会主任任副主任,村支两委委员,还有一些离退休老同志、老复员军人、人大代表、先进模范为成员,以他们积极负责的精神,吸引了一批有志于从

  事关心下一代工作的老同志共同工作。

  村支两委认识到,要充分发挥“五老”在关心下一代工作中的作用,离退休老干部是一个丰富的人才库,他们在长期的革命战争和社会主义建设中形成的坚定的政治信念,丰富的智慧经验,高尚的精神风范,优良的传统作风,对青少年成长具有很大的影响力和感染力。村支两委领导亲自动手做思想发动工作,xxx村党支部书记谢荣昌同志亲自召开离退休老干部会议,又登门拜访,使老同志很受感动,全村5名离退休干部、教师中,有2人都分

  别参加到村的关工委组织的各项活动中。

  抓主旋律教育,把工作重点放在未成年人思想道德建设上

  关心下一代,首先要在关心青少年思想道德素质提高上下工夫。xxx村关工委把进行爱国主义、理想信念、革命传统教育作为思想道德教育重要内容来抓。

  一是在青年中进行宣讲。几年来,在xxx村小学进行多次宣讲。参加宣讲的老同志共15人,深入到向小学生作报告35场次,受教育学生达5000余人(次)。

  二是开展爱国主义教育。逢节庆活动,在村小学进行讲课和播放爱国主义教育碟子,使广大青少年普遍受到了爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三是由复员军人向青少年讲革命先烈的英雄事迹,学习我们党的革命优良传统,从而激发了广大青少年热爱祖国,热爱人民,勇担历史重任的责任心。

  四是采取多种形式普遍开展了“学雷锋树新风”活动。利用节假日及课余时间组织学生学雷锋办好事,上街搞便民活动,擦洗公共设施,冲洗厕所,打扫村寨卫生。仅去年以来,从事这些有益活动的小组(队)8个,达1200余人次。通过这些活动使青少年受到很好的个人道德、社会公德、文明礼貌的实践教育。

  五是加强法制教育。我们采取以案说法的办法,由乡政法委、综治办、司法所、派出所等单位相关人员组成法制服务队,明确了法制副校长,向未成年人进行普法宣传教育,让孩子从小就养成学法、懂法、守法的习惯。法律工作服务进村入户,长期在学校进行法制宣传教育。几年来,我们编印了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法基本知识》等辅导材料2014余册(份),发给村小学校。在向青少年进行法制教育的同时,还组织了全村50名小学生开展了法律知识竞赛活动。三年来,在坝子小学上法制课18场(次),受教育人数达3600人(次)。通过教育,使广大青少年掌握了必要的法律知识,增强了法制观念,收到了良好的社会效果。

  抓家长学校建设,优化家教环境

  认真抓了以家长学校为阵地的家教活动。截止目前,全村共办家长学校2所、28期,参加培训的家长84人(次)。为了办好家长学校,提高家教水平。家长学校大都设在学校,由学校校长或副校长兼任家长学校校长,组成由家长代表、学校教师参加的家教校委会,与学校开学时间同步进行。

  通过办家长学校,使家长树立了正确的教学观,关心孩子全面发展的多了,重智轻德的少了;对孩子施以正确方法教育的多了,期望值过高过急的少了;对孩子爱严结合的多了,娇惯溺爱的少了;对孩子民主说服的多了,打骂训斥的少了;关心孩子心理素质健康的多了,任其随意发展的少了。不少家长通过在家长学校的学习,痛改了过去的不良行为,为孩子们创造了良好的环境,大大激发了未成年人奋发向上的精神。

  抓扶贫助学,奉献爱心一片

  目前,由于种种原因,在xxx村还有一些农户仍未摆脱贫困,一些适龄儿童不能按时入学或中途辍学。xxx村组织村关工委的同志对全村15个

  组的特困生情况作了排查,发现因天灾人祸等多种原因造成有些农户特别困难。近几年来,xxx村一直把扶贫助

  学作为一项重要工作内容来抓,采取多种形式进行,取得了明显成效。

  一是与乡基教办联系救助。减免部分贫困生的学杂费。二

  是在扶贫助学方面,坝子关工委满怀对青少年的关爱之情,千方百计筹集资金救助特困生。2014年

  ,xxx县移动通讯公司到xxx村规划测设移动通讯线路,联系村领导、驻村干部、村支两干部向他们反映了xxx村失辍学儿童的情况,得到了公司的大力支持,同意支助16名困难学生上到高中。三是爱心助学。坝子党支部书记、村关工委主任谢荣昌同志,亲自带领考取大学的少数民族贫困学生到xxx县民宗局争取民族学生助学金达7200元。

  统筹兼顾,扩大工作覆盖面

  关心下一代工作,可说是面广、对象多、工作量大、涉及家家户户。如何把关心下一代工作落到实处,xxx村先从抓“点”开始,在全村开展以“三无两有”(即无辍学、青少年无犯罪、无不孝子女;青年有技术、少年有文化)为内容的争创“关心下一代先进村”活动。开始选择一个比较集中的自然村寨为点,第二年扩大到两个点。通过创建活动的开展,有力地促进了农村社会稳定和经济发展,使关心下一代的各项工作落到了实处,深受广大群众的欢迎。在开展这项活动中,对有不良行为的青少年,确定专人帮教。经过教育,使这些村里尊老爱幼、勤俭持家、遵纪守法、蔚然成风,使辍学儿童重返学校上学。帮教违法青少年痛改前非,重新做人,使13名“双差生”有了明显好转;与此同时,还进行了思想道德教育12场次,受教育人数达360人(次),办科技培训班25期,培训1250余人,使参加培训人员掌握了1至2门致富技术。并评出好媳妇5名,遵纪守法光荣户7户,勤劳致富光荣户4户,家庭美德光荣户10户。坝子在开展“三无两有”创建活动中,先后举办了科技致富培训班、法律知识培训班、组建了扶贫助学帮扶组和村民素质帮教组,使村民转变了观念,受到了教育,提高了素质。全村百分之九十以上的青年掌握了1至2门科技技术,人均纯收入1700多元。

  通过开展“三无两有”创建工作,xxx村已修建沼气池268口,全村沼气利用率达到90;修建小水窖127口,解决了大部分农村人畜饮水困难;实施金银花种植面积1200亩,实施退耕还林种植2700亩;全村15个村民组路面硬化了4个村民组,总线长5625米,已实施卫生改厕200个。

  xxx村开展“三无两有”创建活动,犹如春风细雨,润物无声,促进了农村社会稳定和经济发展,为新农村建设奠定了坚实的基础,成为关心下一代工作的一个亮点。

  《村关心下一代典型经验交流材料》来源于好范文网,欢迎阅读村关心下一代典型经验交流材料。


老师组织生活会发言材料4

  重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。所以,我在接任九十七班的班主任之初就要求自我面向全体,让每个学生都得到发展,得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里,我用自我的爱心与职责心影响着学生,班级工作在各方面都取得了优异的成绩,现汇报如下:

  一、用爱去温暖和包容学生

  教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,所以教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它能够促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,能够把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁

  1、重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;

  在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也了解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地开展教育。

  世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。资料上表此刻班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任对学生的爱不一样于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。

  某的家庭特殊,她不爱说话,不善于表现自我。于是我就想方设法亲近她,了解她,当她完成上课提问后,我就及时地、夸大地表扬她,在她的作业本上写完评语后告诉她:“其实教师最喜欢你微笑的样貌,很可爱很漂亮!”时时处处都使他感受到教师对他的关爱和重用。但俗话说得好:"冰冻三尺非一日之寒",要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有教师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。精诚所至,金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。经过以心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐地她爱笑了,上课也能参与别人的讨论,也常常悄悄地为班团体做事,帮忙其他同学,受到全体师生的喜爱。

  2、对学生进行赏识教育,让学生在欢乐中学习和成长

  有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师明白这件事后,送给女孩一件十分美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自我的赞美之辞。

  我班学生某数学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次数学课上,我抽她到黑板上板演一道计算题,移项没有变号,这是她常犯的错误,我没有批评她,而是要其他同学表扬她,同学们有的说它字写的整齐,有的说她去括号去对了,没想到算错题还受表扬,付宝花很感动,我对她说:“要是下次能把移项变号记信就更棒了!”没想到以后的学习中,她变得比以前现有信心,更认真了。

  3、给学生供给展示的平台,为走向社会而打下基础

  就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自我的优点,只要善于寻找就能发现;

  根据每个同学的特点,为他们创造发展的平台,例如:崔静瑶与郭雅瑞一向学习电子琴,在庆国唱红歌的时候就让他们为班级伴奏,张浩、李壮、仲如意等有体育的特长,就让他们参加了贾得乡第一届体育运动会,并且成绩喜人。安夏雪有绘画的特长,就让他参加了贾得乡学校艺术节的绘画组的展示,并取得了第一名的好成绩。贺岩君,师慧敏擅长演讲,多次让他们参加学校组织的演讲比赛,主持班里的各项活动,取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时,也为班级取得了优异的成绩。

  二、用智慧去管理班级

  1、树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,构成良好的班风。

  (1)加强班干部管理。

  经过自我推荐,学生选举,选出工作负责,管理本事强的班委会,对他们进行培训,明确职责与义务,强调用智慧管理班级,既给班干部必须的管理空间,也不完全放手,在必要时给他们一些提议,一些指导。经过学生的自治自理,班级各方面工作都有很大进展;

  (2)开展读书汇报活动。

  要求每个学生每一天读二十分钟课外书,并写出简单收获,一周开展一次读书心得交流会,选出“读书明星”博客上公布。请看:九十七班博客

  (3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;

  如:交流学习方法,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风学风,为学生供给一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性;

  (4)始终把学生的养成教育放在首位。

  注重学生基本功的训练。利用每一天的写字课让学生练习书法,从硬笔到软笔,从临摹到仿写。

  对学生进行感恩教育,进行书写规范的教育,自信心的教育,人生规划的教育,经过这些教育使学生产生学习的动力,提高学习的兴趣。(5)及时联系,与家长架起沟通友谊的桥梁

  每学期开一次家长会,做好与家长的沟通交流,平时和家长电话联系,遇到问题与家长一齐解决。

  2、利用现代技术,使班级管理电子化,现代化,有效化。

  在开学之初,我就把学生家长的资料全部存入计算机,并分类存储,包括学生的出生日期,家庭住址,父母职业,联系电话,方便我的随时查询。也便于非班主任查询,在平时教育中有的放矢。

  每次考试之后我都把班级成绩输入电脑,利用电子表格计算成绩,排好名次,利用电脑绘制成绩变化曲线图,让家长对学生成绩一目了然,便于对学生针对性教育。

  利用学校影院让学生看教育影片,耐看感动中国的现场演出,观看安全教育纪实片,用真实的画应对学生进行直接的梦想教育,人生观教育,安全教育。

  社会的发展,电脑进入农村家庭已不是稀罕事。2008年8月25日接班第一天我就为班级建立了班级博客,在博客上写自我的教育心得,学生写自我的心声,展示自我的优秀作品,家长在那里和教师沟通。班级风采在那里展现,这个独特的平台成为教师与教师,教师与学生,教师与家长,学生与家长沟通的新天地,经过这个博客的开能,班级凝聚力大大增强。另外在我们九十七班QQ群里也热闹非凡,我们师生在那里发贴讨论,成为学习的第二课堂。

  经过努力,我们班在各方面都取得了优异成绩,除了在历次考试中名列前茅以外,我们还获得了:“元旦越野赛跑团体第一名”“拔河比赛女子组第一名”“庆国庆唱红歌第二名”“乡联校第一届秋季运动会第二名”,“安全教育演讲赛第一名”我们班学生在全国中学生英语竞赛中荣获二等奖,2010年元旦我班十个学生将参加全国中学生博客制作比赛。


老师组织生活会发言材料5

  企业文化与职工文化是是企业中构成的文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等企业的意识形态,是企业竞争力的核心所在,是企业组织的基本信息,基本价值观核对企业内外环境的基本看法,是由企业的全体成员共同遵守和信仰的行为规范,价值体系,是指导人们从事工作的哲学观念。一个企业仅有拥有了自我的文化,才能具有生命的活力,才能在竞争激烈的市场上取得胜利,才能发展壮大,才能为社会做出贡献。友谊商店至成立以来,一向坚持“以诚为本”的理念经营企业,公司十分重视自身品牌的建设,坚持建设成有自我特点的企业,建设中不断改革,大胆创新,经过企业的努力已经构成了一系列友谊放心物品,例如放心食品、放心洗化、放心酒、放心鞋等。企业敢保证所经营的商品都是“货真价实”,所以在广大市民心目中已经构成了放心店的形象。下头,就友谊的企业文化和员工文化建设方面的一些情景和取得的成果,做一些简要的介绍和说明,如有不妥之处,还望同行能提出批评意见。

  一、企业概况

  市对外供应公司是市友谊商店有限公司的前身,从企业组建(1985年)到此刻已经有二十多年的历史了,二十多年中企业一向服务于市。随着企业的发展与壮大,为了能更好的服务于社会,企业从成立之初的国有企业向之后的股份制企业逐渐转变,企业与2009年12月16日与兴业集团融为一体,从此成为了兴业集团的全资子公司。这为公司的发展供给了强有力的资金支持,2010年公司年销售已经超过了2.5亿元。目前全公司拥有员工1500多名,公司的总营业面积达3千多万平方米,其中总店18万多平方米,分部于市各城区,其中岚山、东港、新市区、开发区等四个区有12个连锁店,总面积达12万平方米。2005年,友谊商店从战略布局的总体思路出发,对购物环境、经营布局、品牌、客户结构和物业基础设施进行全面调整升级,拥有了更加丰富的时尚内涵。经过企业全体员工二十多年的努力,友谊商店取得了各种荣誉称号,例如“中国商业名牌”、“全国经营商品质量达标暨放心购物单位”、“全国诚信经营单位”、“全国质量服务诚信示范单位”、“山东省价格诚信单位”、“省消费者满意单位”、“共青团山东省委青年礼貌号”、“省级守合同重信用企业”等四十多项荣誉称号。

  二、把握内涵,正确定位,加强企业文化建设

  企业文化建设和职工文化建设工作是提高员工素质、凝聚员工思想、向外展现企业形象、提升社会影响力的有效途径和基础,对促进企业持续、快速、健康发展,建设高标准的现代化百货店有着重要的现实意义。多年来,友谊商店的各级领导高度重视企业文化建设工作和员工文化建设,将企业文化建设和职工文化建设工作写进了企业长久发展的计划,制定了企业文化建设和职工文化建设五年规划,以及写入了每一年的工作实施方案中,同时将企业文化建设和职工文化建设工作纳入到了企业的目标管理考核中。例如公司党总支要求员工写发生在自我身边的事,经过这种方式来鼓励和激励员工工作进取进取。在员工中的反应很不错,有的员工写自我家庭经济变化、思想观念变化;有的员工写企业经营方式、管理模式、商业服务的变化;有的员工写社会的经济、政治、文化等建设方面的变化。纷纷在《兴业之窗》、《友谊家庭》发表。加入集团三年来,广大员工撰写文章等1500多篇,这些基础写作,既有利于工作,又提高了综合素质,同时提升了企业美誉度。

  三、培养一支致力于企业文化建设的精干队伍

  (一)以行为文化建设为条件,发挥教育培训功能,提高员工素质

  企业文化和职工文化建设是员工在企业活动中和企业人际关系中体现出的活动文化。友谊商店始终坚持“管理、装备、培训”原则,企业立足当前,着眼未来,努力和谐健康、营造进取向上的文化氛围。始终坚持员工思想政治教育,经过这些教育,培养员工爱岗敬业,奋发进取的精神,增强企业发展的动力。如我们在全体员工中广泛开展以“创立礼貌城市,争做服务标兵”为主题的活动,动员每位员工进取参与其中。动员每位员工参加“五比五赛”(即赛礼貌、比礼仪,赛和谐、比服务,比环境、赛秩序,比风气、赛形象,比创新、赛销售)活动,在企业上下营造了进取向上的文化氛围,同时还激发了员工热爱家庭、热爱企业、热爱祖国的职责感、荣誉感和自豪感。企业还鼓励和支持员工利用工作时间之余读书,学会利用一切可利用的时间读书,养成长期读书学习的好习惯。经过读书学习,提高了道德修养,净化了心灵,陶冶了情操,做到与同事和谐相处、与企业和谐相处、与社会和谐相处。

  (二)以职业道德建设为抓手,着力构建规范的服务文化

  友谊商店的工作是服务性工作,仅有做好这种服务才能保证企业被社会所理解,才能被广大市民认可,才能使企业立于不败之地。说简单点就是要将企业的服务作为企业的文化建设。为此友谊商店将构建规范的服务文化做为文化建设工作中的重中之重,同时坚持将诚信、职业、道德教育为主的教育作为企业教育的基础,努力建设有这友谊商店特有的服务文化。为此友谊商店党总支书记、总经理陈辉经常说,以人为本、凝聚人心,必须注重抓企业的软环境建设,注重抓人的思想工作,注重抓企业团队建设,为企业营造了正气升腾的氛围,激发了广大干部员工进取进取的精神。仅2012上半年,企业就先后涌现出先进个人典型20多人次,拾金不昧等好人好事30多起。

  (三)注重实效,坚持以宣贯促建设

  我们在文化的建设中坚持将企业文化宣传同企业文化建设和职工文化建设有机结合起来,以“领导推动、部门主动、基层联动”指导思,全力推进“以宣促建”的工作。先后邀请省市局内训师举办专题培训10余场,专题讲座20余次。充分借助展板、简报,加大宣传力度。同时,在员工餐桌上粘贴小条幅,将企业使命、企业精神、企业作风、企业愿景、服务理念等放在员工目之所及范围,营造了企业文化的良好氛围。员工的实践活动,是企业文化的源泉,是促进企业文化不断创新、不断向前发展的动力。在建设企业文化的过程中,友谊商店有限公司注重发挥广大员工群众的主体作用,使员工认识到,企业文化既不只是领导的事,更不是领导搞的形象工程,而是与集团发展、自身发展息息相关的重要大事。

  四、推进企业文化和员工文化建设的一些体会

  (一)企业文化建设领导重视是关键

  优秀的企业文化是经过企业的领导者和企业的全体员工共同建设的结果,其中领导者在文化建设中起到关键的作用,能够说企业和职工的文化绝大部分取决于领导者的意识形态。企业的领导者是整个企业文化建设的龙头,要建设好企业文化和职工文化的共同价值观,作为企业的领导者就必须充分发挥带头的作用、推动的作用、典范的作用、创新的作用,既要注重对企业文化的总结塑造、宣传倡导,又要不断的创新企业的价值观。仅有他们才能指挥企业新文化的建设,有意识的发扬企业文化进取优良的部分,保留进取向上的传统文化,克服消极落后的的企业文化,不断的将企业文化推向进取向上的企业文化。

  (二)企业文化建设的目的是“用文化管企业、以文化兴企业”

  建设现代化企业文化和职工文化,必须要清楚的认识到以下四点:一是企业文化并不等于思想政治工作;二是企业文化绝不能口号化、形式化;三企业文化也绝不等同于文体活动;四企业文化更不是所谓的政工文化。要建设好一个企业的企业文化和职工文化仅有清楚的认识到以上四点,同时将先进的管理模式和先进的管理标准和文化建设有机结合起来,选择适合本企业独有的特点的管理模式,才能建设出具有企业特有的文化。在建设企业文化时。能够向先进的企业文化、先进的管理经验学习和借鉴,在学习和借鉴时有认真、决心地执行落实。同时要因地制宜,不要拿来主义,去伪存真,借鉴吸收,选择适合企业自身特点的经验和方法,说白了就是“适合的就是最好的,适应的就是先进的”。

  五、结语

  今日,不断提升改造后的友谊商店正在展现出特有的魅力。坚守“诚信为本”铸就了企业的特质,“活力、动感、时尚”勾勒出卓尔不群的风格,“亲情、人文、超值”的服务文化聚拢了人气。友谊商店采用科学的客动线规划、使用多层次立体照明、构建人性化的服务设施,每一处都传递着现代完美生活的新主张。多姿多彩的精神文化生活,使得每个友谊人健康、向上、进取、乐观、欢乐的生活。此刻每个友谊人都会唱3至5首爱国歌曲,友谊人用最美的歌声歌唱祖国,友谊人用最真挚的情感抒发对企业的热爱,友谊人用一首首爱国歌曲表达着对完美生活的憧憬,以一流、饱满的精神状态、崭新的精神风貌,出色完成本职工作。


老师组织生活会发言材料6

  乡地处县西北部,距县城97公里,属于高半山地区,辖区6个行政村,17个村民小组,共有农户581户,2441人。有贫困村5个、占行政村总数的83.3%,建档立卡贫困人口数量为117户438人,截至2017年底,全乡实现4个贫困村退出、375名贫困人口脱贫,贫困发生率由17.94%降至2.6%。乡始终把群众认可提升作为核心任务,抓紧抓实,经过让群众全过程参与、贫困户与非贫困户同步帮扶、全覆盖联系服务三项举措全力提升群众认可度。

  一、知情明理全程参与扶贫

  (一)识别、帮扶、退出让群众全程参与。坚持公开公平公正阳光运行,经过保证群众的知情权、参与权、监督权提升群众认可度。紧扣精准识别,让群众率先提议,做到村不漏户、户不漏人,实行动态管理;紧扣精准帮扶,经常问需于民,问计于民,找准“贫根”,精准发力;紧扣精准退出,鼓励群众自主算账、主动申请,同时让群众作为脱贫攻坚的监督者和评判者,侧重用群众算的“账”体现脱贫成效,切实避免群众“数字脱贫”和“被脱贫”。经过群众的全程参与,精准扶贫启动以来,乡无一齐缠访纠访事件,群众认可度长期坚持在95%以上。

  (二)政策、措施、要求让群众全部知晓。始终将群众知晓度作为检验脱贫攻坚成效的一项注重指标。依托“农民夜校”“乡音宣讲”“百日千场·一周一主题”等载体,组织开展脱贫攻坚政策进农户、进寺庙、进村寨、进机关、进牧场“五进”活动。3年来,全乡共组织开展集中宣讲280余次,其中深入边远牧场20余次,发放宣传资料5000余册,宣教群众1.6万人次。此外,针对年老不识字、患大病等特殊人群,开展送政策上门活动600余人次,重点讲解医疗政策、养老保险购买等惠民政策。经过政策大宣讲,近年来乡群众对于脱贫攻坚知晓度逐年提升。

  (三)意识、动力、信心让群众全面提升。坚持主体地位,扶贫先扶志,扶贫必扶智。大力开展大走访大谈心活动,全覆盖走访贫困户18轮次,非贫困户6轮次,经过政策宣传、谈心谈话激发群众脱贫奔康的内生动力。注重将脱贫攻坚工作与农村精神礼貌建设相结合,先后开展评选表彰“好媳妇、好儿女、好邻居”、“十星级礼貌户”、“卫生家庭”、“健康红旗能手”等活动9次,表彰典型人物54人,引导群众传承中华美德,构成良好风气。按照“实地、实用、实效”的原则,开展全方位靶向式职业技能培训,先后组织新品种青稞种植、牦牛疫苗选取、传承祥巴文化等资料组织培训400余人,一半以上贫困户劳动力均掌握一门实用技术。

  二、同帮同扶共享发展成果

  (一)千方百计增加群众收入。我们深知持续增加收入是脱贫攻坚的先决条件。注重推进产业化扶贫,认真落实产业扶持基金政策和小额贴息贷款政策,补助产业到户金125万元,发放小额贴息贷款268.5万元。注重加强就业帮扶,开发护林员和公益性岗位223个,经过推荐务工、组织参加招工应聘等方式在乡内九若路等重大项目、灾后补短等村内自主建设项目中帮忙推荐就业400余人次,全力实现人人有事干,户户有收入。注重发展壮大团体经济,经过股权量化、引入社会资本、公私合营等多种形式,不断发展壮大团体经济,先后成立公司1个、合作社6个,发展团体经济项目14个,实现团体经济收入22.5万元。全乡人均纯收入从2014年6645元增长至10831,增幅62.99%,经济发展水平明显提升。

  (二)多措并举保障“三保障”。我们深知“三保障”是脱贫攻坚的基本要素。坚持大力推进住房保障,组织实施易地扶贫搬迁和避险搬迁工程57户219人,入住率100%,实施危房改造36户,全面完成“8.8”地震中568户受灾群众房屋维修加固,并经过幸福美丽新村补助到户、厕所革命等,有效改善人居环境。坚持认真落实医疗教育政策,实施十免四补政策,为贫困户免费供给基本医保个人缴费98850元;启动健康扶贫“一站式”结算工作,确保贫困户医疗报销比例控制在5%以内,为98名贫困群众报销医疗费用69.50万元。落实教育扶贫基金34.2万元,雨露计划1.4万余元、金秋助学5万元、唯品会资助非贫困户学生7.2万元、彩虹计划、。进取寻求邛崃对口援建、小石头公司等社会帮扶,帮忙120余名中专以上学生申请、联系助学金60余万元。切实增强了公共服务本事,为贫困群众免除了发展的后顾之忧。

  (三)加大投入改善基础条件。我们深知建好基础设施是脱贫攻坚工作的重要资料。我们集中人力、物力、财力,着力解决全乡群众最关心、最直接、最现实的道路交通、安全饮水等基础设施和公共服务设施,全力打通“最终一公里”。先后集中捆绑、统筹整合各类政策、项目资金约6000余万元,新建、维修、硬化道路20公里,新建维修桥梁6座,铺设饮水管道20公里,新建文化院坝5个,建设州级“四好村”2个,县礼貌村2个。全乡基础设施和公共服务水平大幅提升,群众通往幸福的大道越修越宽。

  三、结对认亲无缝联系服务

  (一)联系服务群众无盲区。我们坚持把联系服务群众作为的重要保障。以“践行一线工作法、千名党员进农家”等活动为载体,综合研究亲友关系、利益关系等,成功搭建“干部联系贫困户、党员户、僧侣户、一般农户”的“四联系”工作体系,定期组织开展“宣教政策、引领发展、倡树新风、维护稳定、服务远牧”五项主题的到户服务。三年中,完成全覆盖结对认亲554对,并组织开展志愿服务3500余人次,累积发放大米、食油等物资1000余件。有效拉近了党群、干群关系,为攻坚克难不断凝聚共识。

  (二)排查解决问题无止境。我们始终坚持将解决群众实际困难作为核心支撑。以问题为导向,全面做好问题自查整改工作,对标“两不愁三保障”等脱贫标准,不断自查、整改,全力夯实脱贫攻坚基础。注重动态掌握群众诉求,重点针对“八类人员”及各村重点群众所反馈的问题,进行分类整理,并按照件件有回音的原则加强问题整改和反馈。截至目前,累计摸排收集问题500余件,立行立改350余件,反馈解释130余件,正在解决20余件,及时排查化解矛盾纠纷16起,以高效的问题解决本事,有效保证了较好的群众满意度。

  (三)压紧压实职责无禁区。我们坚持将严格落实工作职责作为重要手段。细化明确党委、政府综合协调,村两委主观能动,帮扶部门保障支撑,第一书记承上启下,帮扶力量务实帮扶等主五项主体职责,先后制发《乡狠抓工作落实、严肃职责追究》《进一步加强乡党员干部包户工作》等管理制度6项。注重以督促行,以查促改,由党政主要领导、乡纪委、乡脱贫办组成督导组,每月对各村脱贫攻坚工作情景进行常态化督导,建立问题台账,实行销号管理,并对工作落实不力的干部进行严肃处理。三年来,共计约谈工作不在状态干部52人次,通报不遵守工作纪律干部36人,向上级要求调整、召回第一书记3人。