好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编收集的大学习大调研大改进专题研讨发言3篇，以供参考。
大学习大调研大改进专题研讨发言1
“大学习、大调研、大改进”发言提纲
按照“大学习、大调研、大改进”专题研讨要求，对照初心和使命、对照民声民心、对照现实状况、对照先进榜样，紧密联系各自实际，深入开展研讨对自己存在的问题逐条逐项进行了自查自省，现将问题查摆情况汇报如下：
第一部分：对照检查情况
(一)政治站位方面。本人在日常工作中能够及时坚决的贯彻落实学校部署的工作安排和指示；有一定的政治敏锐性，能够做到不传播小道消息，不发表不当言论。对转发政治段子、歪曲党的历史、损害党的形象以及明显不符合中央大政方针、影响改革发展和社会稳定的言论和行为进行坚决抵制；对党组决策进行无条件的拥护支持；工作中踏实严谨，积极配合领导和同事工作，积极努力为学校增光添彩，以二中大家庭中的一员为荣；在日常工作生活中时刻谨记自己的党员身份，能够做到小心谨慎不给党组织抹黑。
(二)思想认识方面。看汲取教训是否深刻。学习作风建设的有关规定要求不够积极主动，对上级制定的相关规章制度学习不够深入，认识不够深刻；对通报的典型案例、他人的违规违纪问题主动对照查摆，认真反思相关错误行为积极改造自身；对照检查不够深入，整改措施不够具体；对党组织指出存在的问题能够做到认真对待、态度端正但还是存在问题整改不够彻底的情况。
（三）组织观念方面。看党性锤炼是否过硬。能够做到按要求参加党支部组织生活；党的意识有所淡化没有真正树立为人民服务的宗旨意识，认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就够了；没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想；是没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识，不注意在有经验的老师中汲取丰富的营养，存在盲目自满和自以为是的思想；能够主动及时缴纳党费；对组织忠诚，不敷衍应付、不隐瞒事实情况严肃认真向组织汇报个人有关事项；对其他同志存在的问题提醒不及时，自我批评和批评他人避重就轻、不动真格；发现集体上访苗头时，积极做好群众的思想工作，化解矛盾，说服和帮助群众通过正常的途径解决问题，并将情况及时向组织进行汇报；理想信念坚定，坚决拥护破除封建迷信，不信奉宗教、不参加宗教活动。
对照突出问题清单，逐条剖析原因如下：
（一）政治站位方面。
1.原因是思想认识不强，政治觉悟不高。
2.原因是政治觉悟不高。在关键时刻、重要关头不敢亮出党员身份，混同于一般群众
（二）思想认识，看汲取教训是否深刻原因是思想认识不够主动性不强，满足于听说了、大体上知道了。
2.原因是对照检查不深不细，整改措施不硬不实，浮在面上，流于形式。
3.原因是对党组织指出存在的问题不认真对待、态度不端正、整改不到位。
（三）组织观念，看党性锤炼是否过硬
1.党的意识缺失，不主动缴纳党费甚至长期不缴纳党费。
（五）作风建设，看执行八项规定是否到位
1.责任担当意识不强，对待工作畏难发愁，遇到难点问题时不积极想法解决，而是过分依赖推脱。推进工作缺乏主动性、积极性，对组织交办的工作讨价还价，敷衍塞责，对工作任务能推不揽，把责任推给其他人；不讲奉献，不愿意加班。
整改措施：
1.按时参加会议，杜绝迟到早退、缺席替会现象； 2.认真执行工作纪律，按时上下班，严格履行请销假制度，不擅离岗位。
3、上班时间坚决遵守工作纪律不玩游戏、看视频、炒股票；严格执行学校家访制度，紧密联系家长及时通报学生在校动态代；责任担当意识不强，遇到难点问题时解决办法不多，而是过分依赖请示领导，推进工作缺乏方法，对组织交办的工作不能高质量的完成；办公用品和工作资料不妥善管理、整理。
4．加强制度意识，发挥个人能动性。
制度意识不够强，对法规制度理解不够透彻，开展工作不能充分发挥个人能动性，工作方法单一；能够按要求参加支部学习、主题党日等；执行纪律不够严格，抵制歪风邪气不不够坚决，存在怕得罪人的心理。
通过 “大学习、大调研、大改进”专题研讨使我的思想更加明朗。今后，要把学习作为自己的第一任务，下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思考，在思考中学习。围绕坚定政治信念，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，树立正确的人生观、价值观。同时要以实践为课堂，在深入基层、深入调查研究中，不断提高自己的业务水平，要经常透过问题，反思自身存在的问题和教训，不断改进工作作风。不断增强事业心责任感，把心思和精力主要集中到工作上，要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。要按照"自重、自省、自警、自励"的要求，不断加强党性修养，加强自我约束，时时处处严格要求自己，在本职岗位上做出应有的贡献
大学习大调研大改进专题研讨发言2
“大学习、大调研、大改进”研讨材料
----各位同志们：
按照县委在全县开展“大学习、大调研、大改进”实施方案的要求，并为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育前期准备工作,从严抓实全局党员干部纪律作风集中整顿活动,推动中央和省市县委决策部署在费县食品药品监督管理局落实落地,局党组决定,在全局开展“大学习、大调研、大改进”。并制定了方案，我严格按照方案的要求进行了学习，现在和大家交流研讨如下：
一、开展本次“大学习、大调研、大改进”活动，是要继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神，增强广大党员干部坚决贯彻落实中央各项决策部署的坚定性、自觉性、主动性，推动高质量发展。
二、开展“大学习、大调研、大改进”活动是持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育前期准备工作,与正在开展的全局党员干部纪律作风集中整顿活动紧密结合,进一步深化纪律作风建设成效,推动全面从严治党向纵深发展。通过深化学习讨论、深入调硏排查、深度改进提升,教育引导全局广大党员干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解,全面夯实基础提素质、找准问题明方向、促进工作上水平,确保局确定的重点工作和重点任务高质高效完成。
三、要凝聚思想共识，准确把握开展“大学习、大调研、大改进”工作的重大意义。深刻认识开展“大学习、大调研、大改进”，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实党的十九大精神的迫切行动；是改进作风、提升效能的重要抓手。要通过开展“大学习、大调研、大改进”，解决党员干部政治上、思想上、组织上、作风上、纪律上存在的深层次问题，以风清气正、干事创业的良好氛围推动全县经济社会发展。要聚焦重点、聚力关键，强化工作保障，确保“大学习、大调研、大改进”取得实效。
四、要重视调查研究，坚持问题导向，要致力找准差距、细化思路，深入开展大调研。围绕全县“ 走在前列、干字当头、力争上游 ” 的工作总基调和“ 全面提效、全面跨越、全面争先 ” 的工作总要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育、落实乡村振兴战略、新旧动能转换、党员干部队伍作风建设、群众关心关注的热点难点问题，制定好调研计划，开展全面深入调研，系统掌握有关情况，注重调研成效。要致力抓好整改、务求实效，深入开展大改进，推动广大党员干部实现思想上、作风上、效率上和工作上的大改进。坚持“走下去”发现问题、“走出去”开阔视野、“走上去”对标政策，深入研究加强思想教育、持续改进作风、完善体制机制、推进工作落实的措施办法，把调研成果转化为思路举措，更好推动工作。
要切实改进工作，要充分发挥领导干部的“头雁”效应，通过理论研讨、学习交流、调研查摆、对标反思等形式，把学习调研的成果体现在整改落实上，激发党员干部抢抓机遇、干事创业、担当作为的激情和干劲，以学得更深入、谋得更精准、抓得更严实的实际行动，全力加快经济社会进位赶超步伐。
大学习大调研大改进专题研讨发言3
大学习大调研大改进发言稿：大学习大调研
大改进
一、这是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动
十九届中共中央政治局次集体学习时，习近平总书记要求“全党来一个大学习”。开展“大学习、大调研、大改进”就是要认真贯彻落实习近平总书记这一重要指示精神，把学习贯彻社会主义思想和十九大精神作为一项长期战略任务，引导广大党员干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。持续增强政治自觉，提高政治站位，增强政治定力、政治判断力、政策执行力，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；持续增强思想自觉，进一步深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求，学深悟透、融会贯通，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作；持续增强行动自觉，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记的重要讲话、重要指示批示精神，坚决贯彻落实中央各项决策部署，时刻不忘初心、牢记使命，着力改进作风，积极担当作为，干在实处、走在前列。
二、这是推进“两学一做”学习教育常态化制度化，研究谋划好“不忘初心、牢记使命”主题教育的有力抓手
通过学习讨论、调研排查、改进提升，进一步深化认识、提升境界，教育引导党员干部紧密联系自身思想和工作实际，加深对初心和使命的理解，更加清醒的认识到作为党员干部肩负的重大责任；进一步掌握实情、找准问题，沉下去掌握真实情况，敞开门听取意见建议，深入查找信念不坚定、宗旨不牢固、发展观念落后、工作方式陈旧、本领不足、担当不力等突出问题；进一步理清思路、明确方向，在总结运用以往成熟经验的基础上，结合各行业各领域特点，有针对性的研究开展主题教育的方式方法、推进路径，把开展“大学习、大调研、大改进”中形成的有效做法运用到主题教育中去。