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鼓励班会的演讲稿3篇 关于鼓励演讲稿

2022-11-07 06:29:00讲话致辞

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编收集的鼓励班会的演讲稿3篇 关于鼓励演讲稿,供大家赏析。

鼓励班会的演讲稿3篇 关于鼓励演讲稿

鼓励班会的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  每位父母都爱自我的孩子,但爱的方式不尽相同。我最喜欢鼓励的爱。

  有一次数学单元考试,我只考了68分,我很悲痛,便哭着跑回了家。我打开门,妈妈微笑着问我:“怎样了?”我告诉妈妈:“这个单元我考得不好。”妈妈问我:“考了多少分?”我用细小的声音告诉妈妈:“我只考了68分。”妈妈听后,用纸擦掉我脸上的泪珠,对我说:“没关系,成绩并不代表此刻,别哭了。

  把试卷拿来,我们来看看,复习一遍,再重新做一遍,好吗?”我点了点头,便从书包里拿出试卷。妈妈看后,絮絮叨叨地指导我应当怎样样解题,分析出错误的原因,并让我重新做了一遍。可是,有一道题我总是解不出来。

  妈妈说:“没关系,继续想一想。”我听了妈妈的话后,又继续做了起来。但我却总解不出答案。妈妈又鼓励我:“继续想,我来帮你理清思路。”在妈妈的指导下,我重新做了一遍,最终解出来了。我对妈妈说:“妈妈,我解出来了,答案是512!”我高兴地对妈妈说。妈妈听后对我说:“这次失误要用下一次的成绩来弥补这次的失误哦!”我听后,点了点头。

  在第四单元的考试中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震动了一下,想道:这是妈妈给我的鼓励,给我的爱。有鼓励就有动力。

鼓励班会的演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  也许吧,刚刚开学的作业量比小学多一些,并且学的东西也没有完全消化,“吱……”房间的门打开了,是妈妈,“杨杨,还没有做完作业啊?”

  “恩,不明白怎样弄,这两天作业写得异常慢。”

  “上课没有有好好听课,不会写了吗?”

  “恩。听课了可能是增加了几门功课,还没有笑话过来吧!”

  “哦,是这样啊!杨杨你听妈妈说,因为小时候家里的生活条件没有此刻那么好,所以妈妈读的书不多,帮不了你什么忙。可是不学不好没有事。慢慢来只要你勤奋了,没有什么做不到的。俗话说:天下无难事,只怕有心人!”

  “恩,妈妈我明白了,我会努力的!”

  “妈妈走了,不打扰你了。”

  妈妈的理解,妈妈的微笑,妈妈的爱的鼓励激发了我的斗志。

鼓励班会的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……

  暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

  因为我从来没有接触过跳舞,在教师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自我比别人都更加的努力认真,所以教师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

  闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

  最终,最终一刻最之后临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次应对这样的场面难免会有点紧张。教师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,教师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你必须会跳好的!”

  我听了教师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

  站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着教师的话,就觉得自我被温暖而拥抱着。

  在教师鼓励下,我成功的发挥出最好的自我。

  此刻,教师那句鼓励的话一向回荡在我脑海里,就像海浪,一波之后一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的`目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  我会将教师的话永远铭记在我心间。