演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，你知道如何写一份演讲稿吗？下面是范文网小编收集的家长会学生演讲搞3篇 学生在家长会演讲，供大家阅读。
家长会学生演讲搞1
沈伊甸：敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
俗话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自荐，为的是要再次竞选学习委员。
我最喜欢的是语文和数学，我最大的特点是学习努力，爱思考，工作负责，能与同学融洽相处。我的兴趣非常广泛，我还利用周末参加了奥数、作文、和钢琴的学习。我有两年当学习委员的经验，而经验是无价之宝啊！
我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我当选了，我会更加严格要求自己，更加努力学习，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和成绩，来验证你们的选择是对的！
谢谢大家！
徐志达:
大家好，我今天是想来竞选我们班的班长。班长，是我从一年级就很想当的一个职位，在今天，我终天站上了这个竞选班长的“舞台”。我当上了班长，我会在脾气这一方面大大改进，不会再乱发脾气。我会在当班长的一段时间里，让自己和一些成绩不好的同学，共同学习，共同进步。在我值日的那天争取一分也不扣，在平时我也会帮助老师做好每一件事。
谢谢大家，我的演讲讲好了。请把珍贵的一票投给我吧！
陈 韵菡：
各位老师、同学们大家好！我是陈韵菡，很高兴今天能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任文娱委员。大家都知道，文娱委员是要负责班里课前的领歌、领诗的工作，在文艺方面能给同学们起到带头的作用。担任文艺委员的同学必须具备以下两点素质：
一、自己要具备良好的音乐才能，能够用活泼的性格影响和带动同学们热情参与各种学校和班级组织的各种文体活动；
二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；我觉得自己就具备上述要求，是一个很合格的文艺委员人选。我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。我能歌善舞，有很好的舞台表演经验，上学期我就是文娱委员，已经有一定的工作经验了。因此，我最合适这个职位。请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧！我会再接再厉，努力做得更好！
谢谢各位同学的支持！
姜昕：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是你们的老班长——姜昕，很高兴我能再次站上这个表现自己的舞台，今天我竞选的还是那个当了七个学期的老职位——总班长。
曾有人问我：“为什么要当班长？”我告诉他，因为我愿意去做具有挑战性的事情，乐意成为老师的助手。
如果你因为我是个女孩，没有能力去做好这个职位的话，那你就大错特错了。虽然我没有跳舞、唱歌的才能，但是我会用胆量去面对事实，用知识去解决问题。
可能我不是最优秀的，但我一定是最努力的！
可能我不是最聪明的，但我一定是最勤奋的！
可能我不是最合适的，但我一定是最用心的！
所以老师们、同学们请相信我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的。我相信：我努力，我能行！今天你投我一票，明天我将给你一百个精彩！
下面请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》:
1、我骄傲，我是中国人！
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！
2、我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
3、我是中国人——
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔。
4、在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，还有那文学史上万古不朽的花木兰，我骄傲我是中国人！
5、我是中国人——
我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，飞天就是我们。
6、我骄傲，我是中——国——人！
林婷婷：
敬爱的老师、同学们：我是林婷婷，今天我想竞选班长。我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心、真心、热心。我认为班长应当热爱班级事业，关心班级每个同学。我知道，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我能够发现缺点，并努力去改正。我有幸担任了几年的班干部，不知道大家对我几年来的工作是否满意。今天我来参与竞选班长的目的是希望继续为大家服务，继续为我们这个班服务。相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，能担当这个重任。
同学们，请你们支持我！谢谢大家！
家长会学生演讲搞2
这次家长会，由阿思亘和王超然2名同学主持，以下是他们的演讲稿：
王：初二八班主题家长会责任与勇气
共：现在开始!
阿：English is one of the most important language in the it is also very important to learn Liu——our English teacher,she is not only beautiful but also very let us welcome Mrs Liu to make a statement of the English studying circumstance.………………
王：听完刘老师的话之后，我相信各位家长也一定对我们的英语学习情况有所了解，家长会主持人演讲搞。物理是这学期新加入的科目，各位家长也一定对同学们的物理学习情况非常感兴趣。接下来请梁老师来做一些物理学习方面的点评。
………………
阿：我想梁老师的点评一定让大家了解了同学们在物理这个学科中的学习成绩。正如我们家长会的主题所说的那样，我们要有勇气去面对自己的弱点，而不是自暴自弃。语文这项科目更是需要同学们的努力，才能在这项科目上有所斩获。崔老师是我们年级的年级组长，在教学方面很有经验，我相信她丰富的教学经验一定会让各位家长放心大家的成绩，演讲稿《家长会主持人演讲搞》。
………………
王：三位老师的详细评述是分别从各学科的角度来说的。我们班的学习委员的责任就是了解大家在学习方面的整体学习气氛，学习态度有很多看法。让我们请新上任的学习委员张迪雅、唐皓滢来做一些陈述。
………………
阿：一个班的学习并不能代表整个班的强与弱，这半个学期发生的事也不仅仅限于期中考试和月考。我们还举行了班委改选，参加了值周活动等等……我们班的班长李亚彤和宣传委员就是专管这类活动的班干部，我相信她们的幻灯片和讲解一定会给各位家长对于强八班的一个新的印象。
………………
王：正如张老师所说：“运动就是一种精神。”我们的团支部宣传委员刘安琪也对运动会同学们的拼搏精神做了很详细的很详细的记录，撰写了一篇文稿。接下来，让我们有请刘安琪同学。
………………
阿：张老师形容我们这个集体是一个容器，希望我们这个容器能更加方正，容器的方正需要各位同学们的维护，一个合适的、窗明几净的环境也是非常重要。下面让我们请出卫生委员王睿祺带着他的金牌微笑来汇报一下我们班的卫生问题。
………………
王：进入初中以后，我们班已经有9名同学加入了共青团，他们都是同学们的学习榜样。团支部书记谭畅是我们班团员的领导者，下面让我们请出谭畅同学来讲述这个学期团支部的发展情况。
………………
阿：下面让我们用最热烈的掌声来欢迎我们敬爱、亲爱、可爱的张老师上台来对强八班的半个学期的整体的状态和气氛来讲一讲“责任与勇气”。
这次家长会，阿思亘和王超然两名同学是主持人
下面是他们的演讲稿：
家长会学生演讲搞3
《用心传递正能量》
高于铺二中 132班 孟雨凡 指导教师：滕梦杰 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我今天演讲的题目是《用心传递正能量》
一段时间以来，关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿，关键在于，这种朴素的情感有没有被激活。
“自己做错了事，就应该负责。”在后来的媒体采访中，徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺，甚至“打死都不肯认错”的今天，的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们，其实，正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更需要的是多一些发现、多一点信任和多一份付出。看我们周围：工人们正用心地打着地基，筹备着建筑高楼的器材；街道上的小女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱；清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道??看感动中国人物：“生死托举”杨文求，用有力的臂膀，托起爱与担当；“启音天使”荐雪梅，用唇齿间的密码，开启沉寂的天籁；“慈母大爱”许张氏，一个连名字都没有的老人，却以弯曲的脊背，撑起瘫痪儿子生命的希望??看中国出彩少年：孝心少年王艳文，纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情；震灾英雄雷楚年，像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间，用自己的生命换取了7个同学的生命??这一切的一切，都是正能量的演绎，都是真情的延续。
英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过：“恶往往是昙花一现的，都和作恶者一同灭亡，而善则永世长存。”不管是孔子的性善论，还是老子的上善若水思想，在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以，我们青少年，祖国未来的栋梁，更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习，追求上进；尊敬师长，待人友善；担任班干部，对班集体负责；积极劳动，不乱丢垃圾??因为我们是青少年，处在人生中最美好的阶段，我们澎湃着热血，我们洋溢着激情，我们充满着爱心与正能量。
在培育和践行社会主义核心价值观的当下，我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们，放弃世界的仍是我们，所以让我们拒绝平淡、告别无为，让我们奋发向上、崇德向善，让我们做品德高尚的优秀青年，让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：做一个合格的中学生演讲稿
做一个合格的中学生演讲稿
同学们，大家好！我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学校留下污点。作为进入二中学习的中学生，即使考不取高中，也不能学痞了，学坏了;也就是说不能成才，也要成人，成为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。
伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求，每天做到四问：我的学习进步了没有，我的生活进步了没有，我的工作进步了没有，我的道德进步了没有？陶行知教育还我们：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
印度有句谚语：播种行为就播种习惯，播种习惯就播种性格，播种性格就播种命运，一个人的人格的伟大，就是源于其良好的习惯，它是从行为开始的。
我视踏踏实实为人生的坐标，视勤勤恳恳为生活的宗旨，以兢兢业业为学习的态度，以真心为待人的准则。
一，培养良好的行为习惯，做合格的中学生。
法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道，学习的重点不在于数量，而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习，造成一些对学习不利的坏习惯，比如开夜车，或头脑里整天只想着学习，而排斥其他的事物，这些做法，不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；好习惯，益终身；这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！二，勤奋好学，做合格的中学生
所谓“好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，义无反顾地走向成功的巅峰。
古今中外好学成才者不胜枚举，倘若失了对戏剧浓厚的兴趣，莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗？倘若不是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵荷花吗？古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯，今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的好学，他们能成为大有建树的人才吗？所以说兴趣是一位最好的导师，因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到的困难不急不躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使自己日有所获、日有所得，使自己立于不败之地，进而也为使通中立于不败之地，贡献自己的一份力量。少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣，当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧！他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难道我们作为２１世纪的少年就不能办到吗？我要珍惜身边的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。最后，我想给我们的同学提出以下几个问题，我给出我的答案，请大家去思考，去行动： 1、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严？
我的答案是：不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时，我们要据理反驳，用事实说话，还有必要主动宣传泾川二中的发展，向身边的朋友、亲戚、同学公正地评价二中、介绍二中。我们把我们的校徽带在胸前，敢于在任何人面前说我们是泾川二中人。2、当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时，你如何处理呢？
我的答案是：我们可以做好以下几方面的事情——劝止、向学校报告、消除不良影响，同时我们也要时时提醒我是泾川二中人，我的一言一行都代表着泾川二中，我不能为泾川二中抹黑，我不能为学校添乱。
3、我们应该做一个什么样的人？
我的答案是：我们育人的最基本原则是即使不能成才，也要成人。无论做什么样的人，都不能做不道德的人，给学校或集体、家长抹黑的人，养成不良习惯的人，我们要做受人尊重的人，有修养的人，养成良好习惯的人，至少也要成为对社会没有任何危害的人，不求给社会带来多大贡献，也不能给社会添乱。4、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢？
我的答案是：实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们，最简单的一句话，看我的考试成绩吧。
5、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢？
我的答案是：我是泾川二中人，我们就要为泾川二中做贡献，泾川二中是我家，发展宣传靠大家。为学校做贡献可大可小，具体到我们每个同学所做的贡献主要就是：勤奋学习，学习刻苦用功，以优异成绩为学校做贡献；发展特长，积极参与各类活动，在学科竞赛、各种比赛中为学校争光；大力宣传泾川二中，在各种媒体上发表文章介绍二中，为学校发展鼓劲加油； 勇于同败坏学校声誉的不良倾向做斗争，关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益，极力维护学校得之不易的声誉；模范遵守学校的一切规章制度，服从学校的管理，在教室、寝室、卫生管理中身先士卒；在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等，讲大局，识大体，表现出泾川二中学生的良好风范及素质，为学校赢得声誉。..........篇三：宜昌市二中演讲稿
宜昌市第二中学演讲稿
尊敬的领导和评委们，亲爱的同事们，大家好！
首先感谢“八校协同体”的领导给我们提供了这个学习和交流的机会，谢谢！
我叫龚世琴，现任宜昌市第二中学食堂仓库保管员，我的演讲题目是《平凡的岗位，倾心的奉献》。
学校是人群密集的地方，学校食堂的供餐对象是广大师生，而学生是最需要得到认真呵护的群体，尤其在饮食方面，食堂是重中之重，一点马虎不得。作为仓库保管员，也是食品卫生管理工作的前沿阵地，尤其应该谨慎小心。
一、严把食品原料采购关，牢记质量第一，遵照规定，对于购进食品的证件、票据必须每次索取、认真记载，做到账、票、物的供货资料的统一。蔬菜类按照规定做好农药残留检测，让师生们吃得安心。坚决禁止无证摊点上的食品和未检疫的肉类进入食堂，从源头上抓紧。
二、严把出库关，重在数量，厨师每餐前领取当日用的食品和调料等，手续登记齐全，按就餐师生数量核准出库数量，做到节约不浪费。
三、严把操作关，重在控制油、盐等的用量，每餐菜品出来后，主动留样封存备查并做好留样记录，按规定填写每日工作日志，做到无遗漏，无事故。食堂的员工俗称“食堂大妈”，对，我们就是大妈，我们用妈妈一样的爱容纳百川，服务祖国的未来！当下课铃响起，我和其他员工一起戴着工作帽和口罩、身着干净的工作服和手套，站在售饭窗口，用笑容满腔热情的迎接每一位师生。我在二中食堂工作已十年，十年来，我陪伴了一届又一届的学生，我们
像对待自己的孩子一样对待学生们，从自身的本职工作做起，让他们能吃饱又吃好。
领导们，同事们，学校食堂工作责任重大，来不得半点粗心大意，我们一定要牢记我们肩负的责任，让我们上下一心，团结一致，为学生营造一个卫生、安全的生活环境，让家长满意，让领导放心！用健康的膳食，伴随师生一生，让优质的服务，成为师生一生的记忆！
谢谢大家！演讲完毕！篇四：双铺二中校园纪律规范演讲稿
遵守纪律 规范行为 做一名合格的中学生
双铺二中校园纪律规范
教学区纪律要求 一﹑保持教学区的安静。不得在楼道内打球﹑高声叫喊﹑起哄﹑冲赶打闹。二﹑爱护一切公共设施。不拉拖桌椅，不乱**拉电灯电线，不乱**启开关和挪动各项设施,各班要保护好自己教室内外墙面的瓷砖及已经刮好的墙面，凡损毁者照价赔偿，故意损毁者加倍处罚，严重者，交公安机关处理。
三、上下楼梯靠右行走，严禁在楼道推拉、拥挤、结伴而行，集体活动时听从学校统一指挥。
四﹑注意安全，不翻越教室窗户、楼道栏杆和护栏，休息和放假时关好窗﹑锁好门。
五﹑保持教学区环境整洁卫生。地面清扫干净，墙壁不乱贴乱画，果皮﹑杂物﹑纸屑等用方便袋装好，下课时送入垃圾桶，不准在楼梯﹑黑板﹑墙壁﹑课桌椅上乱刻乱画，不准随地吐痰，严禁在过道上向下抛掷杂物。
六﹑穿着整洁，不得穿拖鞋﹑短裤﹑背心进入教室。
七﹑严禁吃零食，严禁出大门购买零食，发现吃零食者或出大门购买零食者除全校通报批评、扣除班级积分外还要进行罚款处理（直接从班主任津贴中扣除）。
八、进入教师办公室要喊报告，未经老师许可，不得进入教师办公室。
九、禁止学生在校园内使用手机、mp3等通讯娱乐工具。
十、严禁在校园内打架，严禁将管制刀具带进校园，严禁将社会上的闲杂人员带进校园。
食堂纪律
一﹑按时进餐，不得提前或推迟就餐。
二﹑维持食堂秩序。不得在食堂内敲打碗筷﹑高声喊叫﹑吵架，购买饭菜必须在指定地点排队。
三﹑同学之间不许故意挑衅﹑出言不逊﹑无理取闹。不准随便出入厨房，妨碍炊事员工作。
四﹑服从值日老师和学生干部的管理。
五﹑珍惜粮食，严格执行“光盘行动”。少量的剩饭剩菜一律倒入专用塑料桶中,严禁将剩饭剩菜泼洒在地面上。
六．在开水房打开水要严格遵守纪律，自觉排队，不插队，不推搡，打开水前要仔细检查开水瓶是否完好，防止烫伤。
寝室纪律
一﹑按时起床，在上课﹑自习或其他集体活动时间不准在寝室逗留。
二﹑按时就寝，就寝铃响后，不准在室外活动，不准在室内谈话﹑喊叫，不说脏话粗话。
三﹑搞好室内卫生，每天按时打扫卫生，整理内务，不准在寝室内乱扔脏物，乱到污水。
四﹑注意安全，宿舍锁门期间不准学生以任何形式非法入内，不得留宿外人。五﹑注意防火防盗。不准在室内点煤油灯﹑蜡烛；不准用电生火，不准乱拉电线。
六﹑住宿生须在指定的宿舍住宿，不得随意调换。严禁走读生在校住宿。七﹑爱护一切公共财产和设施，对床铺﹑门窗等公共财产有损坏的一律照价赔偿。
活动区纪律
一． 课外活动不得冲赶打闹，不得攀高附险。
二． 严禁翻越围墙，擅自离校。
三． 体育课听从老师的安排开展各项体育活动。四． 开展课外活动时做到有序、守纪，不得影响他人。
五． 禁止爬树，折枝，踩踏学校花草、绿化带等。
六． 见到各级领导、老师及学校来客要做到文明、礼让。遵守纪律 规范行为 做一名合格的中学生
同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。所谓“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规。然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向。我们同学中，上课迟到，课堂上讲话、写纸条、玩手机、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，自习时间不在教室里学习等等一切似乎都理所应当，在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知，这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素，而实际上，别人只会低头叹息：“碎掉了的瓦砾！（意即垃圾）”
“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人 首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方，很少有人随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合，人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认知。于是有人说，“不是我不文明，而是环境太糟”。好的环境的确可以创造良好的的道德氛围，但受环境影响而实现的道德约束是被动的，表面的和肤浅的。没有环境的激励，甚至是独处的时候，也是检验我们的道德养成的最佳时机。更何况，我们处在一个环境幽雅的校园里。每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢？道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。我们不应原谅自己而拒绝别人的忠告，贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个中学生必备的素质。
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友----文明。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。
初中是人生的一个重要的转折点，同学们都希望在蒙中这片沃土上“学会生活、学会学习，学会做人”，奠定一生可持续发展的思想基础、能力基础、情感基础和生活基础。同学们，如何才能实现呢？
这就必须建立一个良好的学习氛围，而良好的学习氛围，必须靠大家共同来维护，需要严明的纪律来规范。规矩决定成败，纪律塑造未来。
一个城市如果没有交通纪律，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。学生没有了纪律的约束，就像断了线的风筝，顷刻的放纵，却永远都不能再飞起来了。如：马加爵、药家鑫事件。学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课、不恶意诽谤；尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育处分，为自己的违纪负责。就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。想一下，你自觉遵守纪律了吗？
在学校，纪律不仅仅是保证学校教学和各项工作顺利进行的重要条件，更重要的是关系到同学们高尚品德的形成。学校必须为同学们的未来负责，那么，做一个遵守纪律的模范，我们要做到以下几点： 第一，要不断增强纪律观念。首先，要从思想上真正认识到纪律的重要性。只有我们认识到了纪律的重要性，并使之成为一种内心实在的要求，我们才能去自觉地遵守纪律。其次，要认真学习法律法规和学校的规章制度，树立法制观念和纪律观念，知道哪些是应该做的，哪些是不应该做的。再次，要正确处理自由与纪律的关系，培养自身篇五：争做文明学生演讲稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们： 大家好！
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大地无声，但有万物为它点缀着美丽；大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语，但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语，但有文明证明着他的光辉圣洁。
那么，我们的二中校园因什么而文明呢？我的回答是校园因你、我的文明而文明。简单的一个 “人”字，写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明的二中学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的二中学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的二中学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的二中学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的二中学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导??
同学们，我们播下一个行为，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，文明已被人们放在心里的一个重要位置。,所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事，.每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，争做二中文明学生，创建和谐二中校园。
文明是一盏灯，它指引着人们驶向美好，纯净的远方。文明是一泓清泉，它洗刷了人们的心灵，使它变得纯真。
文明是一段阶梯，它指引着人们向真、善、美不断迈进。,.“恰同学少年，风华正茂”，青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响。