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初中教师推广普通话精品演讲3篇 推广普通话中学生优秀演讲稿

2022-10-28 08:04:00讲话致辞

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编整理的初中教师推广普通话精品演讲3篇 推广普通话中学生优秀演讲稿,供大家参考。

初中教师推广普通话精品演讲3篇 推广普通话中学生优秀演讲稿

初中教师推广普通话精品演讲1

  语言的一个重要特性是其交际性,当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。尽管古人“读万卷书,走万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦之人的`事;今天可不一样了,一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那真是轻者造成误会,重者耽误大事。盐城是经济欠发达地区,但这里的老百姓却有着远大的理想。滨海的教育官员曾动情地说,“我们的孩子要走出滨海,走出盐城,走向全国,我想,只有大力推广普通话,营造良好的语言环境,才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场,才能为推动经济的发展助上一臂之力。

  几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,推普还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角____。

  教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。生命全程心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。我们应把推普和人的健康与发展结合起来,培养善于交际、精神强健的中国人。

  上个世纪末英国文化委员会曾经出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作,作者从英语的历史入手,通过实证考察和数据分析,并采取未来学的推断模式,预测世界语言格局将会重组,汉语将在21世纪名列世界语言六强,并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜,但理智告诉我们:中国综合国力的日益强盛、范文网汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。我国已经通过了《国家通用语言文字法》,为推广普通话提供了法的依据,使推普走上了法的轨道。我们有理由相信,推普工作将更加自觉,更加富有成效。

  今年推普周又将引领我们走向新的平台,在创设良好的校园文化氛围中使推普活动深入人心,成为一种自觉行动。为此,本届推普周的“周日安排”是:

  1、大力宣传,营造气氛。

(1)利用周一的升旗仪式、晨会、教师例会向师生宣讲推普意义,班主任近期对学生进行一次普通话相关知识培训。

(2)校门口和学校主要位置悬挂宣传标语,营造良好的语言文字氛围。

(3)各班出一期推普黑板报,做到图文并茂,活动结束后由少先队大队部组织评选出优秀班级,评选两个班进行表彰。

  2、通过多种渠道,宣传推普周活动。

(1)少先队大队部要加强推广普通话的宣传,各中队要有推普监督员,随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话,各班选举学生干部时要开展竞聘个性演讲活动。

(2)大队总部监督把推普活动落到实处。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。3、各年级具体活动安排如下:

  一年级:开展一次古诗朗诵比赛。

  范文网站二年级:开展一次诵读推普活动口号活动。

  三年级:开展一次优美散文诵读或讲故事比赛。

  四、五、六年级:开展“中华经典诵读比赛”。

  活动要求:

  1、开展活动时可分班进行,也可以年级组为单位集中组织。分班进行的评出一、二、三等奖各1名,大队部举行的活动分别评出一等奖1名,二等奖两名,三等奖五名。要拟定简单的活动方案及评分标准。

  2、各班开展活动时要及时通知语委办,以便摄影、摄像,留下珍贵的资料;各班级要加强对开展“推普周”活动的宣传报道和相关资料的搜集整理存档。

  第--届推普周活动口号:

  国家推广全国通用的普通话。

  爱国旗,唱国歌,说普通话。

  普通话是我们的校园语言。

  普及普通话,四海是一家。

  说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  说普通话,从我做起。

  说好普通话,方便你我他。

  我是中国娃,爱说普通话。

  说好普通话,朋友遍天下。

  谢谢大家!

初中教师推广普通话精品演讲2

  各位朋友:

  首先让我讲一个故事:

  一次,我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;第二,推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧,普通话,"想说爱你不容易"。我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让1954年以后出生的广大公务人员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊!

  后来我陆续看到了这么几则报道:

  报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:"清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡"。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

  儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

  报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。

  报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在20__年9月13日,由"汇丰普通话基金"赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开"普通话日购物优惠"活动。9月13日当天,顾客凡到贴有"普通话日"招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  哦,原来普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

"面向现代化,推广普通话","说好普通话,方便你我他"。有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对大家说:其实,普通话,想说爱你也容易。

初中教师推广普通话精品演讲3

  老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《讲好普通话,写好规范》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  其实说好普通话、写好规范,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!

  为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

  1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

  2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

  3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

  4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

  亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?

  不试不知道,一试吓一跳。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范,为营造规范的校园语言文环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文规范意识,养成规范用习惯,为开创语言文工作的新局面而努力奋斗。


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