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地理巴西教案模板共3篇(区域地理巴西教案)

2022-07-06 14:52:09教学文档

  下面是范文网小编分享的地理巴西教案模板共3篇(区域地理巴西教案),欢迎参阅。

地理巴西教案模板共3篇(区域地理巴西教案)

地理巴西教案模板共1

  拉丁美洲与巴西 拉丁美洲概述

  学习目标

1、巴拿马运河的地理意义。

2、东西地形的差异。亚马逊河。

3、世界最大的热带雨林气候特征及其成因。

4、主要资源及其分布。

  知识内容 位置与范围

  拉丁美洲是美国以南所有美洲国家和地区的通称。这些地区的居民所

  用的语言主要是拉丁语系的西班牙语和葡萄牙语。因此称拉丁美洲。

  拉丁美洲以巴拿马运河为界,分成两部分:北部包括墨西哥高原、中美地峡和西印度群岛在内的北美洲部分,南部是南美洲。

  东临大西洋,西临太平洋,北临墨西哥湾和加勒比海,南隔德雷克海峡与南极洲相望。赤道从本区北部穿过,大部分属于南半球的热带和亚热带地区。

  巴拿马运河

  巴拿马运河开凿在中美地峡的最

  窄处,是沟通大西洋和太平洋的著名国际航道,有“世界桥梁”之誉。运河全长千米,可通航5~10万吨的轮船,约承担了全球货运总量的5%。巴拿马运河的通航极大地缩短了太平洋和大西洋之间的航程,具有重要的经济和战略意义。自1914年通航以来,巴拿马运河长期被美国所占领。巴拿马人民经过长期斗争,直至1999年12月31日才收回运河的主权。

  补充:中美地峡是指墨西哥以南、哥伦比亚以北的狭长陆地,是连接南、

  北美大陆的天然陆桥,包括危地马拉、洪都拉斯、伯利兹、萨尔瓦多、尼加拉瓜、哥斯达黎加、巴拿马等7个国家,面积约52万平方千米。中美地峡多火山、地震,属美洲科迪勒拉山系的中段。

  2 地形和河流

  拉丁美洲地势西高东低,地形类型复杂多样。

  拉丁美洲的北部是墨西哥高原,西部是狭窄绵长的安第斯山脉,全长约9000千米,是世界最长的山脉,被称为“南美洲的脊梁”,属于美洲科迪勒拉山系的南段。

  南美洲的东部从北向南高原、平原相间分布。北部的亚马孙平原是由亚马孙河冲积而成,面积约560万平方千米,是世界最大的平原,地形坦荡,海拔多在200米以下。亚马孙平原以北是相对破碎的圭亚那高原,以南是巴西高原,面积约500万平方千米,是世界最大的高原,海拔300~1500米,地面起伏平缓。巴西高原西南面是拉普拉塔平原。

  亚马孙河是世界上流量最大、流域面积最广的河流。它全长6400多千米,仅次于尼罗河,居世界第二,可是流量是尼罗河的50倍以上。 亚马孙河发源于安第斯山脉,上游流经崇山峻岭,多急流瀑布;中下游在宽阔的亚马孙平原上奔流,沿途汇集了上百条大小支流,向东注入大西洋。

  湿热为主的气候

  拉丁美洲大部

  分地区位于赤道两侧,周围海洋广阔,气候湿热。这里有世界上面积最大的热带雨林气候区,也有面积广阔的热带草原气候区;干旱气候面积较小;没有寒带气候。南回归线以南的温带气候区也较狭窄。

  亚马孙平原是世界上最大的热带雨林气候区。亚马孙平原地域广阔,主要受赤道低气压带控制;南面、北面有低缓的高原,西面有高

  3 耸的山地,平原向东开口,从大西洋来的东南信风、东北信风所带来的暖湿气流可以长驱直入,受到高原和山地抬升作用,因而降水丰富。东侧沿岸又有巴西暖流的增温增湿作用,更增强了整个平原的热湿程度。

  丰富的自然资源

  墨西哥和委内瑞拉的近海地区,是世界上重要的石油产区之一。墨西哥高原、巴西高原、安第斯山区金属矿产丰富,像墨西哥的银、巴西的铁、智利和秘鲁的铜,储量和产量都居世界前列。

  本地区水能资源丰富,主要分布在巴西高原的河流上。秘鲁附近的海洋,是世界著名渔场之一。

  热带雨林区为森林宝库,有红木、乌木等珍贵木材。阿根廷境内草原广阔,畜牧业发达。阿根廷出口的牛肉,占世界第一位。

  南美大陆还有一些独特的动物,像哺乳类的大食蚁兽、卷尾猴等,鸟类的巨嘴鸟等。

  复杂种族成分的居民

  拉丁美洲居民的种族成分复杂。当地居民为印第安人。16世纪以后,西班牙、葡萄牙等欧洲殖民者大量侵入;他们又从非洲掠夺、贩卖黑人,来这里的矿山、种植园当奴隶。此外,还有少数为来自亚洲的印度人、华人和日本人。几百年来,印第安人、白人、黑人等互相通婚,他们的后裔中的大多数人成为今日拉丁美洲的混血种人。

  拉丁美洲人口总数有亿(1996年),居各大洲第四位。人口自然增长率仅次于非洲,居世界第二位,但仍属于地广人稀的地区。在广大的亚马孙热带雨林区、内陆高原区和沙漠区尚很少有人居住。目前,人口比较稠密的地区为西印度群岛、巴西东南部、阿根廷沿海等经济比较发达和气候条件较好的地区。

  学生活动

  活动一:读图完成下列要求。

1、找出太平洋、大西洋、加勒比海、墨西哥湾。

2、找出中美地峡、巴拿马运河、麦哲伦海峡、德雷克海峡、古巴岛和火地岛。

3、简述巴拿马运河的地理意义。

4、找出安第斯山、亚马孙平原、巴西高原。

5、简述拉美的地形特点。

  活动二:读图完成下

  列要求。

1、找出拉美最主要两种气候类型分布。

2、简要分析亚马孙平原热带雨林气候广大的原因。

  巴西教学设计

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地理巴西教案模板共2

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  初一地理:巴西教案

  课题

  第10课 巴西教案

  第 1 课时 共 1 课时

  课型

  新授课

  执教教师:

  教学目标

1、巴西的地理位置和自然环境特点。

2、热带雨林的危机

3、巴西主要的热点经济作物

4、巴西的工业布局及城市分布特点。

  能力目标

1、运用巴西的地形图、气候图分布图,掌握巴西主要的热带经济作物分布

2、运用巴西的矿产资源图及主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对巴西工业区的影响。

  情感、态度价值观

1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣。

  教学重点

  巴西的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。

  教学难点

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  热带雨林对于全球气候的影响

  教法学法

  教学媒体

  教 学 过 程

  教学环节

  教学内容

  补充与反馈

  课前预习

  导入新课

1.创设情景导课。

  大家看录像,说出展现的内容。

  播放日韩世界杯,巴西队获得冠军时的录像片断。

  说说看,你还知道巴西的哪些事物?

  总结:今天我们就一起认识巴西

  重难点教学过程

  板书:第二节巴西。

2.展示世界政区图。

  要求:指图说出巴西的纬度位置和海陆位置。

  总结:巴西是一个海陆兼备的国家,纬度较低,光热资源丰富。

  板书:位置、环境、热带面积广大。

  电脑播出巴西的地形图(多媒体课件)

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  读图回答:1.二条特殊的纬线:赤道、南回归线。

2.巴西所处的温度:热带

  3巴西的气候类型:热带雨林气候、热带草原气候(景观图展示)

4.巴西的主要地形:亚马孙平原---世界最大的冲积平原,占面积的 1/3巴 西高原-----世界面积最大的高原,占面积的2/3

(提问):(一).为什么巴西是世界上热带雨林面积最大国家?

(学生回答)

(教师总结):1.地理位置决定。

2.亚马孙流域经过这里。(让学生自己来介绍亚马孙河并展示图片)

3.安第斯冰雪消融带来大量流水

(二).热带雨林有何作用它为人类提供了那 些资源?

(活动):学生分组讨 论并推选代表举例说明。

  教师提供图表总结。

  经济价值——提供木材

  提供全球气候

  提供新鲜空气

  环境效益 涵养水源,保护淡水资源

  保护土壤,防止水土流失

  提供良好的生存环境,维护生物多样性

(三).巴西是怎样开发和利用热带雨林的?

(活动):由学生出示资料进行角色扮演:角色分工1.林业部长 2.外国开发商3.当地农民 4.生态学家。(小组成员认领角色,通过讨论,然后上台表演。各小组经过角色之间引起的争论,最后得出正确的结论) 悦考网 悦考网

(教师总结):开发的同时,要注重保护处理好二者的关系

  二.热带经济作物王国

1.看图请回答:巴西有哪些主要的农作物?分布在哪一地带?

  结合图,34图说明这里有哪些发展农业的有利条件 ?有哪些产量居世界前列的作物?(咖啡、甘蔗、柑橘、橡胶、可可、玉米、棉花、大豆等,分布于东南沿海一带。这里地形平坦,海拔较高,气候宜人,沿海多港口,海运便利;这里城市密集,人口众多,便于就地消费。

  总结:巴西大部分国土位于赤道与南回归线之间,热带土地广阔,为热带作物的种植提供了有利条件。其中,咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一位,是重要的出口创汇产品。

三、民族工业的发展

1.导入:巴西是拉丁美洲经济最发达的国家,同时也是发展中国家经济水平较高的国家。它是怎样发展起来 的呢?工农业生产又有什么样的特征呢?这些是下面我们要学习的内容。

  板书:发展中的工农业大国。

2.阅读课本,自学探究巴西在第二次世界大战之前的经济特征。((1)殖民初期,出口“巴西木”。(2)16世纪中期,种植甘蔗,制糖业兴起。(3)17世纪末,掀起采金热。(4)19世纪初,大量种植咖啡。

  总 结:单一生产农矿产品,现代工业不发达。

3.展示“巴西的农产、矿产和工业”图,观察该图,看看巴西有哪些丰富的矿产?分布在何处?对巴西的现代工业有何影响?(主要矿产有铁、锰、金、煤等,集中分布于东南部。富的铁、锰等金属矿产, 便于发展重工业;而

  矿产的分布,又影响着工业的分布在接近东南沿海的矿产地

  总结:的确, 依据丰富的矿产资源,使巴西的钢铁、造船、汽车、飞机等制造业都已跃居世界重要生产国家的行列。

4.引导:巴西重工业集中于东南沿海地区,除靠近矿产地等因素以外,还受哪些因素影响?

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  提示:从交通、气候等方面考虑。(东南沿海多港口,便于海上运输;这里纬度较高,气候凉爽宜人。)

5.引导探究:巴西的能源矿产如优质煤、石油等都不多。想一想巴西该怎样解决能源不足的问题?((1)利用水能,合作修建了目前世界上最大的水电站——伊泰普水电站。(2)进口能 源。(3)大力发展生物能源等。(4)研究利用太阳能、风能、潮夕能等。

  总结应用

  四.总结:今天我们认识了“桑巴王国”巴西,知道了它是世界上占有热带面积最大的国家,也是热带雨林最多的国家,该国铁矿丰富,工业发展很快,热带经济作物产量占世界重要地位

  板书设计

  板书设计:一.位置和自然环境

1.位置:纬度位置: 主要位于南半球,热带

  海陆位置;东临大西洋

2.地形和河流:巴西高原,亚马孙平原,亚马孙河

3.气候类型:热带雨林气候,热带草原气候

  二.热带雨林的危机

1.经济价值——提供木材

  提供全球气候

  提供新鲜空气

  环境效益 涵养水源,保护淡水资源

  保护土壤,防止水土流失

  提供良好的生存环境,维护生物多样性

2.热带雨林的保护

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  三.热带经济作物王国

1.主要作物:咖啡、甘蔗、可可、剑麻

  四.民族工业的发展

1.主要城市:里约热内卢,圣保罗,巴西利亚

2.人口和工业分布在东南沿海

  资料来自:悦考网 悦考网

地理巴西教案模板共3

  巴西

1、位置:⑴半球位置:__ 半球,__半球

⑵纬度位置:北部有__纬

  0°线穿过,南部有__纬线

  A穿过,大部分在__纬度,

  B主要在__(温度带)。

⑧⑶海陆位置:南美洲的__

  C部,东临⑧___洋

2、地形:北部A__,是世 界上面积__,南部B ___,是世界上面积__。巴西的地势特点是__。从图中 可以看出地形区B的地势特点是__,判断理由是__

3、气候:北部A___气候,南部B____气候。

4、河流:①____河,流向___,发源于__最终流入___洋,是 世界上水量最的___河,原因__.④__河

5、资源:

⑴巴西___林丰富,该资源一旦破坏,造成的后果是____。

⑵ 从图中看出巴西___矿资源丰富,该种矿产资源在巴西 最大的露天矿是___。但__矿产资源缺乏,为改变这种现 状,巴西用水能发电,其中与__国合建在__河的__水电 站,曾是世界上最大的水电站。另外巴西用__作为汽车 的动力。

6、农业:⑴主要分布在____,原因_________ ⑵巴西是世界上热带经济作物产地之一,产量居世界前列 的是___、___、___。

7、工业:巴西的__、__、__、__等已跃居是世界重要国家 的行列。工业主要分布在__,原因是__。与资源产地的 关系____

8、人口民族文化:

⑴人口__亿(过、不过),其中一半以上的为__人种,其 次是__人,信__教本地土著居民是__人,属于人__种,他们创造了___文明,培育了__、__农作物。 ⑵文化:_____舞,_____节,_____运动著名。

9、城市:最大的城市___,曾经的首都___,现在的首都______ (代号名称),迁都的原因是__,四季如春的原因是____。 *思考

10、⑴长江与亚马孙河水量变化大的是__,原因是__ ⑵亚马孙平原人口密集还是稀疏,原因是?

⑶伊泰普水电站不建在亚马孙河上建在巴拉那河上的原因 ⑷试比较长江与该国最大河流的航运价值大小,并说明原因 【接右栏】 济落后。

1、⑴南;西

⑵赤道;°S;低纬度;热带 ⑶东部;大西洋;

2、亚马孙平原;最多的平原;巴西高原;最大的高原;南高北低;中间高,四周低;河流从中间流向四周

3、热带雨林;热带草原

4、亚马孙河;自西向东流;安第斯山脉;大西洋;大;流经热带雨林气候区,降水多,支流多,流域面积广;巴拉那河

5、⑴热带雨林;水土流失严重,珍稀动物遭劫,全球生态环境受到严重威胁

⑵铁矿;伊塔比拉;能源;⑨巴拉圭;④巴拉那河;C伊泰普;酒精

6、⑴东南沿海;气候温暖湿润,地平土肥,交通便利,开发早,经济发达

⑵咖啡、甘蔗、柑橘

7、钢铁、造船、汽车、飞机;东岸沿海;矿产资源丰富,交通便利;靠近原料产地

8、⑴过;白;混血种;基督;印第安人;黄;玛雅文明;马铃薯;玉米;

⑵桑巴舞;狂欢节;足球

9、⑦圣保罗;⑥里约热内卢;⑤巴西利亚;加强内地的管理与开发,缩小城市规模避免出现城市问题;海拔高,气温低

10、⑴长江;位于亚热带季风气候区,降水的季节变化大 ⑵稀疏;终年湿热,不适合居住 ⑶亚马孙河位于巴西境内的河段流经地形平坦的亚马孙平原,水流平稳水能小,同时亚马孙河流域人烟稀少,用电量少,巴拉那河发源于巴西高原,落差大,水能丰富

⑷长江大,江阔水深,通航能力强,经济发达;亚马孙河流域经