好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 教学文档 > 正文

主题班会教案节约用电3篇(节约用电主题班会内容)

2022-05-31 14:54:00教学文档

  下面是范文网小编收集的主题班会教案节约用电3篇(节约用电主题班会内容),供大家阅读。

主题班会教案节约用电3篇(节约用电主题班会内容)

主题班会教案节约用电1

  师发言:同学们这节课是班会课,我们班会的主题是《节约用电,从我做起》,大家知道电在我们生活中有着广泛的应用,然而由于电资源又是有限的,所以我们要节约用电.老师希望同学们在班会上能积极发言,探讨出一些节约用电的小方法和小窍门,以便应用到生活中.

  主持人上台:

  于:同学们,今天我们班来了这么多客人.

  李:是呀!今天有这么多的领导和老师来到我们班参加班会,我们真是太高兴了.首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位邻导和老师的到来.

  于:今天是我们第一次开班会.

  李:是的,我们班会的主题是《节约用电,从我做起》.大家和我一起读《节约用电,从我做起》.

  于:李,向你请教一个问题:为什么要节约用电呢?

  李:因为电资源是有限的,而且在我们生活中处处离不开电呢!

  于:是吗?

  李:不信,你看!播放电子幻灯片.

  于:看来电的用处可真大呀!无论是学习、工作和生活处处离不开电呀!看来,真得节约用电呀!

  李:可不是嘛,可是在生活中有很多浪费电的现象.

  于:那你说说吧!

  李:还是让同学们告诉你吧!

  学生发言:(列举生活中浪费电的现象.)

  于:同学们真是细心人呀,发现这么多浪费电的现象.

  李:是呀!其实这种浪费电的现象不仅发生在我们身边,生活中处处都存在着浪费电的现象,下面我们来看一个短片:《大学校园里的故事》

  段:同学们,看了这个短片,你们想说点什么呢?

  学生自由发表意见.

  陈:同学们谈得真好,我们不仅要提醒这些大学生要节约用电,还要告诉我们身边的每一个人都要节约用电.

  段:你说得太对了,从现在起就让我们做个节约用电的小公民吧!

  陈:让我们背一背《节约用电的小儿歌》吧!

  学生:齐背.

  段:同学们背得真不错,我们可要说到做到呀!

  陈:我相信同学们一定能做到的,让我们表表决心吧!

  段:女生说:节约用电,光荣、光荣、真光荣!

  陈:男生说:浪费电源,可耻、可耻、真可耻!

  段:同学们,节约用电我们只喊口号是行不通的,我们还要掌握节约用电的小窍门.

  陈:什么?节约用电还有小窍门?

  段:当然了,在让我们来看一个短片:

  学生看短片:《老爷爷是如何节电的?》

  陈:《老爷爷是如何节电的?》

  陈:短片看完了,说说短片中的爷爷是如何节约用电的?

  学生自由发言.

  段:看了短片,我们的收获可真大呀!

  陈:你知道吗!在老师的布置下,同学们都和家人探讨了节约用电的小窍门.

  段:那就快说说吧!

  学生发言.

  高:丁宁,你知道吗?在旧社会是没有电的.

  丁:哇!太可怕了,那我们的家里、教室里有多黑呀!

  高:听爷爷奶奶们说,那时的夜晚有电,黑暗极了.

  丁:那样的生活得怎么过呀?

  高:是呀!我也无法想象我们的祖辈是怎样生活的?

  来听一听诗歌《没电的日子》

  四名学生背儿歌《没电的日子》

  高:没电的日子太可怕了.

  丁:我们的祖先是伟大的,他们用自己的聪明才智发明了电,有了电灯、电话、电视、电冰箱……

  高:有了电,生活发生了翻天覆地的变化,人们一定决得特别高兴.

  丁:不仅仅是高兴,而是激动呀!

  高:激动?

  丁:是呀!你看老师也激动了.师

  师讲故事《第一次看电视》

  李:听了这个故事,我太感动了.

  于:听了这个故事,感动了我们每一个人.

  丁:听了这个故事,我觉得我们是幸福的.

  高:听了这个故事,我觉得幸福属于我们.

  段:听了这个故事,让我们好好学习吧!

  陈:听了这个故事,让我们珍惜今天的幸福生活吧!

  齐:让我们齐声歌唱这个幸福的时代吧!

  播放歌曲《我们的生活多么幸福》

  师总结:同学们,你们真是一群可爱的孩子,从你们的发言中,老师看到了智慧的光芒.我们要把这些节约用电的方法应用到我们生活中去,而且还要告诉我们身边的每一个人都要节约用电.只要我们人人都这样做,我们的幸福生活才能延续下去.让节约能源铭记在我们心中.最后我宣布:《节约用电,从我做起》主题班会到此结束.谢谢大家!!!

主题班会教案节约用电2

  教学目标:使学生懂得节约用水用电的重要性,教育学生从小养成节约用水用电的好习惯。

  教学过程:

  1、看图一 思考:图中的小朋友在干啥?干完后又怎么样?

  2、看图二 思考:图中的这位小朋友已经睡着了,可是灯还亮着。这样做,对吗?为什么?讨论得出:大家都认为图中的小朋友做得不对。因为他们浪费了水与电。

  3、水电的用途

  水:食用、发电、灌溉、航行。。。。。。

  电:照明、生产、生活、科研。。。。。。

  4、总结

  水和电的用途这么大,可是由于人们人为的浪费,现有的水电已经远远不能满足人们的需要。所以,我们要节约用水用电。(板书课题:节约用水用电 齐读课题)

  5、讨论:我们该怎样节约用水用电呢?

  学生思考后回答。

  6、课堂小结:

  对!我们要从小事做起,从自己做起,节约每一滴水,每一度电。看见浪费水电的现象要制止,从小养成节约用水用电的好习惯。

  今天的班会课就上到这儿。同学们都知道了节约用水用电的重要性,那么,希望小朋友从现在开始,用自己的行动节约一滴水,一度电。

主题班会教案节约用电3

  教学目标

  1.引导学生们体会电在日常生活中的重要作用,了解节约用电,在生活中的重要性,从而养成节约用电的好习惯。

  2.通过本节课的学习,使学生们掌握节约用电的方法。懂得节约用电,不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

  教学准备

  组织学生收集与电相关的信息资料,了解生活当中用电的基本情况。

  教学过程

  1.导入新课:

  通过两个身边不节约用电的小故事,一个是洗澡时让水不断的流;一个是总是开着电灯睡觉。让学生们讨论这些人的做法对不对。

  2.教学主体:

  (1)老师:在生活中,我们每一个人都是离不开电的。可是大家知道吗?1度电有哪些作用呢?让学生们通过阅读课文回答问题。

  (2)老师:区区的1度电,却能给我们的生活带来不少的便利,我们是不是应该珍惜1度电,节约用电呢?让学生们把自己的想法和小组里的同学们相互交流。

  (3)老师给出一道思考题,当今世界经济迅速发展,得益于化石能源,如石油,天然气,煤炭的广泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一种经济。然而,这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速接近枯竭,使人类发展面临危机。让学生们从中感悟到节约用电的重要性,请谈一谈。

  (4)老师:电资源的紧缺将严重影响人们的生活。同学们,看着书上的四幅漫画,图一,举手之劳,请节约用电;图二,空调温度设定不低于26°c;图三,少开一盏灯,节约一度电;图四,科学用电,节约用电。你们还能说出电有哪些妙法吗?

  (5)请同学来说一说日常生活中还有哪些浪费用电的现象,并且组织他们开展新点子交流会,一起找到生活中节约用电的好方法。如家用电器不要处在待机状态;要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉;使用节能灯;不同时开几种电器;少用电热水器,尽量使用太阳能热水器等。

  (6)引导学生们共同讨论电有哪些用途。说出节约用电宣言:“我节电,我光荣。”最后总结,要节约用电从我做起。